玻璃分格培养皿制造技术

本实用新型专利技术涉及一种培养皿，尤其是一种玻璃分格培养皿，用于微生物学中的抑菌试验。玻璃分格培养皿，包括皿底和间隔板，皿底和间隔板一体成型，所述间隔板将皿底均匀分割为八个子培养皿，皿底中心设置有活动薄壁环。本实用新型专利技术的有益效果是：本培养皿设计有8个扇形隔间，中心圆形区域放目标微生物菌种，外围扇形隔间放供试材料，所以最多就可以同时测试8种不同的材料对供试目标微生物的影响，因为是在同一个培养皿中，所有供试材料是在同一密闭环境下测试对目标微生物的影响，能有效避免因不同培养皿而造成的试验误差，另外也大大减少了试验过程中培养皿的使用量，节约了试验成本。

【技术实现步骤摘要】
玻璃分格培养皿
本技术涉及一种培养皿，尤其是一种玻璃分格培养皿，用于微生物学中的抑菌试验。
技术介绍
在传统的抑菌试验中所用方法常为“生长速率法”或“抑菌圈法”，生长速率法每试验一个样品就需要1个培养皿，抑菌圈法稍好但1个培养皿最多可比较试验3种样品的抑菌效果，且上述两种方法均需要做大量的重复来保证试验的准确性，都需要用到大量的培养皿，而不同的培养皿之内的微环境肯定是不同的，在一定程度上也增加了试验的误差。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种玻璃分格培养皿，能有效避免因不同培养皿而造成的试验误差。本技术的目的是以下述方式实现的：玻璃分格培养皿，包括皿底和间隔板，皿底和间隔板一体成型，所述间隔板将皿底均匀分割为八个子培养皿，皿底中心设置有活动薄壁环。所述皿底外壁上设置有皿盖支撑台。所述皿盖支撑台上均匀间隔设置有防滑凹槽。所述皿底底部内壁为向内凸起的圆弧面。所述活动薄壁环的直径为50mm。所述皿底的直径为150mm。所述皿底底部外侧设置有防滑槽。所述活动薄壁环为不锈钢环。本技术的有益效果是：本培养皿设计有8个扇形隔间，中心圆形区域放目标微生物菌种，外围扇形隔间放供试材料，所以最多就可以同时测试8种不同的材料对供试目标微生物的影响，因为是在同一个培养皿中，所有供试材料是在同一密闭环境下测试对目标微生物的影响，能有效避免因不同培养皿而造成的试验误差，另外也大大减少了试验过程中培养皿的使用量，节约了试验成本。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是本技术的结构示意图。图3是本技术的结构示意图。图4是本技术的仰视图。图5是皿底底部的剖视图。具体实施方式如图1所示，玻璃分格培养皿，包括皿底3和间隔板2，皿底3和间隔板2一体成型，所述间隔板2将皿底3均匀分割为八个子培养皿7，皿底3中心设置有活动薄壁环1，活动薄壁环1的直径为50mm，活动薄壁环1为不锈钢环，皿底3的直径为150mm。如图2所示，皿底3外壁上设置有皿盖支撑台4。如图3所示，皿盖支撑台4上均匀间隔设置有防滑凹槽5,即使是翻转培养皿或运输途中有颠簸,皿底与皿盖也不会分离或产生缝隙，有效防止了培养皿内外微生物的交叉污染。如图4所示，皿底3底部外侧设置有防滑槽6，大大提高了抵御外力对它的推动，使培养皿在台面上不容易发生滑动。如图5所示，皿底3底部内壁为向内凸起的圆弧面8,皿底3底部中心厚度增加，能有效防止皿底3底部开裂。使用方法：将活动薄壁环放入培养皿内，按传统操作规程在区域①内加入培养基并接种目标微生物，之后根据需要在区域②内加入混有不同材料的培养基，待培养基凝固后将活动薄壁环取出，密封好培养皿，定期观微生物在不同材料的扇形隔断内生长情况即可。以上所述的仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本专利技术整体构思前提下，还可以作出若干改变和改进，这些也应该视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
玻璃分格培养皿，包括皿底和间隔板，皿底和间隔板一体成型，其特征在于：所述间隔板将皿底均匀分割为八个子培养皿，皿底中心设置有活动薄壁环。

【技术特征摘要】
1.玻璃分格培养皿，包括皿底和间隔板，皿底和间隔板一体成型，其特征在于：所述间隔板将皿底均匀分割为八个子培养皿，皿底中心设置有活动薄壁环。2.根据权利要求1所述的玻璃分格培养皿，其特征在于：所述皿底外壁上设置有皿盖支撑台。3.根据权利要求2所述的玻璃分格培养皿，其特征在于：所述皿盖支撑台上均匀间隔设置有防滑凹槽。4.根据权利要求1所述的玻璃分格培养皿，其特征在于：所...

【专利技术属性】
技术研发人员：田朝辉，李志萌，李建欣，
申请(专利权)人：郑州市蔬菜研究所，
类型：新型
国别省市：河南,41