A method of real-time interactive teaching, including students and teachers end end end and end part, students teachers can communicate each other, the teacher can choose the interactive way of general or interactive content prepared (such as courseware) uploaded to the system, when the teacher to the corresponding content, the teacher will end the interactive content and student terminal interaction, students receive interactive content teacher in the student side, to give the corresponding feedback.
【技术实现步骤摘要】
一种教学实时互动的方法
本专利技术涉及互联网
，本专利技术提供一种教学实时互动的方法。
技术介绍
在日常教学过程中，老师为了提高教学的质量，经常在教学的过程中，会给学生提出一些与本节课程有关的问题，来让学生回答。但是在现实情况中，针对老师的提问，回答的学生经常是寥寥无几。而针对此时的情况，老师无法通过学生的回答来了解学生对本节知识的掌握程度，更无法判断是继续讲下一节内容，还是对本节内容进行补充，再次讲解。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术的主要目的是提供一种教学实时互动的方法。可以极大的提高学生上课时的互动，并且能及时的了解授课学生上课时的注意力集中情况状况，继而帮助老师改善自己的授课水平和授课节凑。本专利技术解决问题所采用的方法是：该方法主要包括学生端部分和老师端部分，学生端与老师端可以进行相互通讯。老师可以将备好的互动内容（如课件）上传至系统中，或采用通用模式（如选择题，只用回馈A、B、C、D答案的）。当老师授课到相应的内容时，可通过老师端将互动内容适时的呈现在学生端上，学生根据学生端呈现的内容，积极的给予相应的回馈。老师可以在老师端实时的了解和收集回馈内容以及其它扩展的相关信息，并根据相关回馈信息，给予相应的处理。具体实施方式在此需要说明的是，对于这些实施方式的说明用于帮助理解专利技术，但并不构成对本专利技术的限定。此外，下面所描述的本专利技术各个实施例中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互组合。本专利技术可用于日常的现场教学或互联网教学等多种教学模式。在本优选实施例中，学生端与老师端为均安装有相应APP的智能手机，通过WIFI连网，...
【技术保护点】
一种教学实时互动的方法，其主要特征在于，所述方法包括：学生端和老师端两部分，学生端与老师端可以进行相互通讯，老师可将备好的互动内容上传至系统中，当老师授课到相应的内容时，可通过老师端将互动内容呈现在学生端，学生端收到老师的互动内容后，可以给予老师端相应的回馈。
【技术特征摘要】
1.一种教学实时互动的方法，其主要特征在于，所述方法包括：学生端和老师端两部分，学生端与老师端可以进行相互通讯，老师可将备好的互动内容上传至系统中，当老师授课到相应的内容时，可通过老师端将互动内容呈现在学生端，学生端收到老师的互动内容...
【专利技术属性】
技术研发人员：操云琴，
申请(专利权)人：安徽味唯网络科技有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34
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