一种单词辅助教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种单词辅助教学装置，属于英语教学装置。该装置包括底座、白板、电机、伸缩导向杆、刷毛杆、按钮开关、竖直设置于白板前方的齿条、与齿条相啮合的齿轮，以及用于控制电机正反转的电机控制器；所述白板固定于底座上；所述伸缩导向杆一端与底座连接，伸缩导向杆另一端与齿条下端连接；所述齿条侧部设有长方形框体；所述长方形框体上设有推拉式电磁铁；所述推拉式电磁铁的推拉杆与刷毛杆垂直连接；所述刷毛杆侧部设有用于擦拭白板的刷毛；所述电机固定于白板侧部，电机输出轴带动齿轮转动；所述推拉式电磁铁通过按钮开关与电源连接。本实用新型专利技术便于老师帮助学生对所学单词进行复习，具有一定的趣味性，能够提高学生的学习兴趣。

【技术实现步骤摘要】
一种单词辅助教学装置
本技术涉及一种单词辅助教学装置，属于英语教学装置。
技术介绍
在英语课堂上，老师需要带着学生对所学单词进行复习，具体方法为，老师将需要复习的单词分别写在多块小黑板上，然后逐块拿给学生进行考察，考察过程中，老师会将学生已掌握的单词擦掉，将学生未掌握的单词保留至下一轮考察，直到学生掌握所有单词为止。然而，这种复习方法操作起来有些繁琐，而且缺乏趣味性，无法提高学生的学习兴趣。
技术实现思路
本技术针对
技术介绍
中的问题，提出一种单词辅助教学装置。本技术为解决以上问题，采用如下技术方案：一种单词辅助教学装置，包括底座、白板、电机、伸缩导向杆、刷毛杆、按钮开关、竖直设置于白板前方的齿条、与齿条相啮合的齿轮，以及用于控制电机正反转的电机控制器；所述白板固定于底座上；所述伸缩导向杆一端与底座连接，伸缩导向杆另一端与齿条下端连接；所述齿条侧部设有长方形框体；所述长方形框体上设有推拉式电磁铁；所述推拉式电磁铁的推拉杆与刷毛杆垂直连接；所述刷毛杆侧部设有用于擦拭白板的刷毛；所述电机固定于白板侧部，电机输出轴带动齿轮转动；所述推拉式电磁铁通过按钮开关与电源连接。优选地，所述电机采用直流无刷电机。优选地，所述按钮开关采用自复位式按钮开关。技术效果：1、本技术便于老师帮助学生对所学单词进行复习，具有一定的趣味性，能够提高学生的学习兴趣。2、通过按钮即可控制装置将学生已掌握的单词进行擦除，使用十分方便。3、本技术结构合理，设计巧妙，适合在各个学校进行推广。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是长方形框体将单词框住时的状态图。图3是刷毛杆将框体内的单词擦除时的状态图。图1~图3中标号名称：1、底座；2、白板；3、电机；4、齿轮；5、齿条；6、伸缩导向杆；7、长方形框体；8、推拉式电磁铁；9、刷毛杆；10、按钮开关；11、电机控制器。具体实施方式以下结合附图对本技术的技术方案做进一步详细地介绍：本技术的结构如图1所示，包括底座1、白板2、电机3、伸缩导向杆6、刷毛杆9、按钮开关10、竖直设置于白板2前方的齿条5、与齿条5相啮合的齿轮4，以及用于控制电机3正反转的电机控制器11；所述白板2固定于底座1上；所述伸缩导向杆6一端与底座1连接，伸缩导向杆6另一端与齿条5下端连接；所述齿条5侧部设有长方形框体7；所述长方形框体7上设有推拉式电磁铁8；所述推拉式电磁铁8的推拉杆与刷毛杆9垂直连接；所述刷毛杆9侧部设有用于擦拭白板2的刷毛；所述电机3固定于白板2侧部，电机3输出轴带动齿轮4转动；所述推拉式电磁铁8通过按钮开关10与电源连接。所述电机3采用直流无刷电机，用于带动齿轮4转动。所述按钮开关10采用自复位式按钮开关，用于控制推拉式电磁铁8通断电。所述电机控制器11采用欣灵电气股份有限公司型号为HHD7-G的电机正反转控制器，用于对电机的正转、反转和停止进行控制。所述推拉式电磁铁8采用上海超诚电子科技有限公司的TAU80120T，其推拉行程较长，能够带动刷毛杆9运动较长距离。当推拉式电磁铁断电时，推拉式电磁铁的推拉杆会伸出；当推拉式电磁铁通电时，推拉式电磁铁的推拉杆会缩回。所述伸缩导向杆6采用宁波浦盛机械制造有限公司型号为PS-F15的伸缩导向杆，用于对齿条5起导向作用，避免齿条5在上下运动时发生水平位移。使用时，老师先将需要考察的单词由上而下写在白板2上。当老师通过电机控制器11控制电机3正转时，电机也带动齿轮4正转，齿条5在齿轮4的驱动下向上运动，长方形框体7也随齿条5向上运动；当老师通过电机控制器11控制电机3反转时，电机也带动齿轮4反转，齿条5在齿轮4的驱动下向下运动，长方形框体7也随齿条5向下运动；这样一来，老师只需通过电机控制器11就可以控制长方形框体7上下运动并将任意一个需要考察的单词框住（如图2所示），以便对学生进行考察，如果学生对框内的单词已经掌握，老师只需按下按钮开关10，此时，推拉式电磁铁与电源接通时，推拉式电磁铁迅速将推拉杆拉回，刷毛杆9在推拉杆的带动下迅速从长方形框体7的一侧移动至另一侧，从而将框体内的单词擦除（如图3所示）。之后，老师可通过电机控制器11控制长方形框体7移动，从而继续对下一个单词进行考察。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种单词辅助教学装置，其特征在于：包括底座（1）、白板（2）、电机（3）、伸缩导向杆（6）、刷毛杆（9）、按钮开关（10）、竖直设置于白板（2）前方的齿条（5）、与齿条（5）相啮合的齿轮（4），以及用于控制电机（3）正反转的电机控制器（11）；所述白板（2）固定于底座（1）上；所述伸缩导向杆（6）一端与底座（1）连接，伸缩导向杆（6）另一端与齿条（5）下端连接；所述齿条（5）侧部设有长方形框体（7）；所述长方形框体（7）上设有推拉式电磁铁（8）；所述推拉式电磁铁（8）的推拉杆与刷毛杆（9）垂直连接；所述刷毛杆（9）侧部设有用于擦拭白板（2）的刷毛；所述电机（3）固定于白板（2）侧部，电机（3）输出轴带动齿轮（4）转动；所述推拉式电磁铁（8）通过按钮开关（10）与电源连接。

【技术特征摘要】
1.一种单词辅助教学装置，其特征在于：包括底座（1）、白板（2）、电机（3）、伸缩导向杆（6）、刷毛杆（9）、按钮开关（10）、竖直设置于白板（2）前方的齿条（5）、与齿条（5）相啮合的齿轮（4），以及用于控制电机（3）正反转的电机控制器（11）；所述白板（2）固定于底座（1）上；所述伸缩导向杆（6）一端与底座（1）连接，伸缩导向杆（6）另一端与齿条（5）下端连接；所述齿条（5）侧部设有长方形框体（7）；所述长方形框体（7）上设有推...

【专利技术属性】
技术研发人员：张健，
申请(专利权)人：张健，
类型：新型
国别省市：山东,37