一种多功能财会教学展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能财会教学展示板，包括展示板本体，展示板本体正面通过粘合层安装有一空心立方体透明玻璃框，所述立方体透明玻璃框内通过隔板分割为账目展示区、账簿展示区和票据展示区，所述账目展示区一侧设有用于放置借贷标签的标签袋，所述展示板本体背面对称安装有滑槽，滑槽内活动安装有左展示板和右展示板，所述右展示板内设有一抽拉板，所述抽拉板上设有用于放置工具的置物槽。本实用新型专利技术具有多种功能，使用方便，展示效果好。

Multifunctional accounting teaching display board

The utility model discloses a multifunctional accounting teaching display board, including display plate body, display board body front through the adhesive layer is provided with a hollow cube of transparent glass frame, the glass frame through the transparent cube partition is divided into display area, display area accounts books and notes display area, the display area on one side of the accounts a place for borrowing the label bag, the display in the back of the body is symmetrically provided with a chute, chute is arranged in the left and right panels show the right display board, display board is equipped with a pulling plate, a pulling plate is arranged on the bin for placing tools. The utility model has the advantages of multiple functions, convenient use and good display effect.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学用具领域，具体涉及一种多功能财会教学展示板。
技术介绍
财会教学过程中，教师需要向同学展示一些票据、账目和账簿，有时也需要对学生做过的票据进行对比纠正，这就需要一个专门的装置。市场上也出现过一些展示板，普遍都存在功能单一，使用不方便的缺陷；同时由于票据大多比较小，在展示的过程中往往需要采用投影仪等设备进行放大展示或者需要教师拿着票据在教室中进行走动展示。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提供了一种多功能财会教学展示板，具有多种功能，使用方便，展示效果好。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种多功能财会教学展示板，包括展示板本体，展示板本体正面通过粘合层安装有一空心立方体透明玻璃框，所述立方体透明玻璃框内通过隔板分割为账目展示区、账簿展示区和票据展示区，所述账目展示区一侧设有用于放置借贷标签的标签袋，所述展示板本体背面对称安装有滑槽，滑槽内活动安装有左展示板和右展示板，所述右展示板内设有一抽拉板，所述抽拉板上设有用于放置工具的置物槽。作为优选，所述账簿展示区一侧设有用于更换账簿展示卡的开口，所述票据展示区一侧设有用于更换票据展示卡的开口。作为优选，所述展示板本体背面通过电动伸缩杆连接有底座，电动伸缩杆上端通过螺栓与展示板本体背面固定连接，下端通过螺栓与底座的上顶面固定连接。作为优选，所述左展示板和右展示板均为双面磁性书写板。本技术具有以下有益效果：具有多种功能，使用方便，展示效果好。附图说明图1为本技术实施例的正面结构示意图。图2为本技术实施例的背面结构示意图。图3为本技术实施例中右展示板与抽拉板的连接结构示意图。具体实施方式为了使本技术的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。本技术中使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接、粘贴等常规手段，在此不再详述。如图1-图3所示，本技术实施例提供了一种多功能财会教学展示板，包括展示板本体1，展示板本体1正面通过粘合层安装有一空心立方体透明玻璃框2，所述立方体透明玻璃框2内通过隔板分割为账目展示区3、账簿展示区5和票据展示区6，所述账目展示区3一侧设有用于放置借贷标签的标签袋4，所述展示板本体1背面对称安装有滑槽12，滑槽12内活动安装有左展示板7和右展示板8，所述右展示板8内设有一抽拉板9，所述抽拉板9上设有用于放置工具的置物槽。所述账簿展示区5一侧设有用于更换账簿展示卡的开口，所述票据展示区6一侧设有用于更换票据展示卡的开口。所述展示板本体1背面通过电动伸缩杆11连接有底座10，电动伸缩杆11上端通过螺栓与展示板本体1背面固定连接，下端通过螺栓与底座10的上顶面固定连接。所述左展示板7和右展示板8均为双面磁性书写板。其中，所述左展示板7和右展示板8均为空心立方体结构，右展示板8内上下两侧设有与抽拉板9相配合的滑轨，所述抽拉板9一侧设有拉环，便于将抽拉板9拉出，配套的，账簿展示卡和票据展示卡均采用空白的账簿和票据，在使用时，通过在透明玻璃框的上表面进行书写来进行填空，账簿展示卡、票据展示卡的尺寸优选为现有的常见账簿、票据的10倍，以便于学生清楚的观察，所述电动伸缩杆11内设有可更换的电池，所述电动伸缩杆11上设有控制其伸缩的按钮。本具体实施通过借贷标签、账簿展示卡、票据展示卡的更换，协同在透明玻璃框上的书写，完成了账目、账簿以及票据的展示讲解，由于账簿展示卡、票据展示卡的尺寸优选为现有的常见账簿、票据的10倍大，大大方便了学生的观察，在不需要进行展示时，可以直接作为玻璃书写板使用，两侧的展示板既可以用来书写文字，也可以通过磁块固定卡片等资料进行展示，使用方便，且在使用时，可以根据需要进行展示板高低的调节。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能财会教学展示板，包括展示板本体(1)，其特征在于，展示板本体(1)正面通过粘合层安装有一空心立方体透明玻璃框(2)，所述立方体透明玻璃框(2)内通过隔板分割为账目展示区(3)、账簿展示区(5)和票据展示区(6)，所述账目展示区(3)一侧设有用于放置借贷标签的标签袋(4)，所述展示板本体(1)背面对称安装有滑槽(12)，滑槽(12)内活动安装有左展示板(7)和右展示板(8)，所述右展示板(8)内设有一抽拉板(9)，所述抽拉板(9)上设有用于放置工具的置物槽。

【技术特征摘要】
1.一种多功能财会教学展示板，包括展示板本体(1)，其特征在于，展示板本体(1)正面通过粘合层安装有一空心立方体透明玻璃框(2)，所述立方体透明玻璃框(2)内通过隔板分割为账目展示区(3)、账簿展示区(5)和票据展示区(6)，所述账目展示区(3)一侧设有用于放置借贷标签的标签袋(4)，所述展示板本体(1)背面对称安装有滑槽(12)，滑槽(12)内活动安装有左展示板(7)和右展示板(8)，所述右展示板(8)内设有一抽拉板(9)，所述抽拉板(9)上设有用于放置工具的置物槽。2.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢芳敏，杨瑞，
申请(专利权)人：江西财经职业学院，
类型：新型
国别省市：江西;36