一种教学用英语卡片固定夹制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用英语卡片固定夹，包括固定板，所述固定板的左侧设置有吸附装置，所述吸附装置的内腔左侧设置有真空吸盘，所述真空吸盘的右侧设置有吸盘压盖，所述吸盘压盖的右侧设置有螺纹柱，所述固定板的右侧设置有夹板，所述夹板的内腔左侧设置有海绵垫，所述夹板与固定板的连接处设置有销轴，所述固定板与夹板之间设置有橡胶套，所述橡胶套的内腔设置有弹性件，该实用新型专利技术结构简单，使用方便，对英语卡片具有保护作用，且夹持固定牢固，有利于老师对英语单词的讲解和在黑板上进行书写和组词，减轻了老师的劳动强度。

English card fixing clamp for teaching

The utility model discloses a fixed teaching English card holder, which comprises a fixing plate, the fixing plate are arranged at the left side of the left cavity adsorption device, the absorption device is arranged on the vacuum chuck, the vacuum sucker is arranged at the right side of the suction cup gland, the gland is arranged at the right side of the thread column. The fixed plate is arranged at the right side of the left splint, the splint is provided with a sponge pad, at the junction of the clamp plate and the fixed plate is provided with a pin shaft between the fixed plate and the clamping plate is provided with a rubber sleeve, an inner chamber of the rubber sleeve is provided with an elastic piece, the utility model has the advantages of simple structure, the use of convenient, has a protective effect on English cards, and holding firm, is conducive to teachers of English words to explain and write and group of words on the blackboard, reduce the labor intensity of teachers.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及卡片固定夹
，具体为一种教学用英语卡片固定夹。
技术介绍
目前，在英语入门教学过程中大多以英语单词教学为主，为增加学生对单词的记忆，老师往往用带有字母或单词的卡片进行互动教学，由于黑板上没有固定英语卡片的的专用装置，老师往往用手举着英语卡片对学生进行讲解，这样不仅增加了老师的劳动强度，而且也不便于老师在黑板上进行书写和组词，降低了教学质量，增加了教师的工作难度。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用英语卡片固定夹，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用英语卡片固定夹，包括固定板，所述固定板的左侧设置有吸附装置，所述吸附装置的内腔左侧设置有真空吸盘，所述真空吸盘的右侧设置有吸盘压盖，所述吸盘压盖的右侧设置有螺纹柱，所述固定板的右侧设置有夹板，所述夹板的内腔左侧设置有海绵垫，所述夹板与固定板的连接处设置有销轴，所述固定板与夹板之间设置有橡胶套，所述橡胶套的内腔设置有弹性件。优选的，所述固定板的内腔设置有与螺纹柱相配合的螺帽。优选的，所述吸附装置、夹板和橡胶套均为相同的两组。优选的，所述弹性件为弹簧或弹性金属条。优选的，所述固定板的内腔右侧设置有真空气垫。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该技术结构简单，使用方便，对英语卡片具有保护作用，且夹持固定牢固，有利于老师对英语单词的讲解和在黑板上进行书写和组词，减轻了老师的劳动强度。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术俯视图；图3为本技术吸附装置结构示意图。图中：1固定板、2吸附装置、21真空吸盘、22吸盘压盖、23螺纹柱、3海绵垫、4夹板、5销轴、6橡胶套、7弹性件。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种教学用英语卡片固定夹，包括固定板1，所述固定板1的左侧设置有吸附装置2，所述吸附装置2的内腔左侧设置有真空吸盘21，所述真空吸盘21的右侧设置有吸盘压盖22，所述吸盘压盖22的右侧设置有螺纹柱23，所述固定板1的右侧设置有夹板4，所述夹板4的内腔左侧设置有海绵垫3，所述夹板4与固定板1的连接处设置有销轴5，所述固定板1与夹板4之间设置有橡胶套6，所述橡胶套6的内腔设置有弹性件7。其中，所述固定板1的内腔设置有与螺纹柱23相配合的螺帽，所述吸附装置2、夹板4和橡胶套6均为相同的两组，所述弹性件7为弹簧或弹性金属条，所述固定板1的内腔右侧设置有真空气垫。工作原理：该技术一种教学用英语卡片固定夹，使用时，将吸附装置2吸附在需要的地方，按住夹板4的底部，夹板4通过销轴5的传动作用和橡胶套6和弹性件7的弹性作用，将英语卡片固定在固定板1与夹板4的接触面之间，即可完成操作，该技术结构简单，使用方便。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用英语卡片固定夹，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)的左侧设置有吸附装置(2)，所述吸附装置(2)的内腔左侧设置有真空吸盘(21)，所述真空吸盘(21)的右侧设置有吸盘压盖(22)，所述吸盘压盖(22)的右侧设置有螺纹柱(23)，所述固定板(1)的右侧设置有夹板(4)，所述夹板(4)的内腔左侧设置有海绵垫(3)，所述夹板(4)与固定板(1)的连接处设置有销轴(5)，所述固定板(1)与夹板(4)之间设置有橡胶套(6)，所述橡胶套(6)的内腔设置有弹性件(7)。

【技术特征摘要】
1.一种教学用英语卡片固定夹，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)的左侧设置有吸附装置(2)，所述吸附装置(2)的内腔左侧设置有真空吸盘(21)，所述真空吸盘(21)的右侧设置有吸盘压盖(22)，所述吸盘压盖(22)的右侧设置有螺纹柱(23)，所述固定板(1)的右侧设置有夹板(4)，所述夹板(4)的内腔左侧设置有海绵垫(3)，所述夹板(4)与固定板(1)的连接处设置有销轴(5)，所述固定板(1)与夹板(4)之间设置有橡胶套(6)，所述橡胶套(6)的内...

【专利技术属性】
技术研发人员：程聪，
申请(专利权)人：程聪，
类型：新型
国别省市：安徽;34