本实用新型专利技术涉及一种儿童学习椅,其包括立杆、椅背、设置有锁紧旋钮的椅背升降套管、座板、设置有锁紧旋钮的座板升降套管、椅支撑底座、五星脚;五星脚整体呈五角星型;椅支撑底座的一端与所述立杆的底端固定连接,椅支撑底座的另一端与所述五星脚的中心固定连接;椅背升降套管以及座板升降套管从上往下套在立杆上、并均通过锁紧旋钮锁紧。本实用新型专利技术可以根据儿童成长年龄升高的增长,相应的调整椅背高度以及座板的深度位置,来调整适合儿童身生健康的座板高度以及椅背高度;还可以强迫儿童固定坐姿、帮助儿童改掉不良坐姿;座板升降套管的锁紧比较牢固,安全性较高;椅背以及座板的位置可以根据需要调节,舒适性较高;可以方便提起或者移动。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童学习椅。
技术介绍
目前,市面上传统的儿童学习椅,不利于儿童保持良好的坐姿,且舒适性、安全性不能兼顾。因此有必要开发一种能帮助儿童改掉不良坐姿、舒适型好且安全性高的儿童学习椅。
技术实现思路
为解决上述问题,本技术的目的在于提供一种儿童学习椅,可以强迫儿童固定坐姿,帮助儿童改掉不良坐姿。为实现上述目的,本技术采取的技术方案为:一种儿童学习椅,其包括立杆、椅背、设置有锁紧旋钮的椅背升降套管、座板、设置有锁紧旋钮的座板升降套管、椅支撑底座、五星脚;五星脚整体呈五角星型;椅支撑底座的一端与所述立杆的底端固定连接,椅支撑底座的另一端与所述五星脚的中心固定连接;椅背升降套管以及座板升降套管从上往下套在立杆上、并均通过锁紧旋钮锁紧;椅背与椅背升降套管连接;座板与座板升降套管连接。本技术的一种儿童学习椅进一步设置为:立杆设置有一个以上的孔洞,座板升降套管的锁紧旋钮插入立杆的孔洞。本技术的一种儿童学习椅进一步设置为:椅支撑底座的另一端设置有小口向下的圆锥形管;五星脚的中心设置有小口向下的圆锥形孔;椅支撑底座的圆锥形管插入五星脚的中心的圆锥形孔,锥形管和锥形孔的锥度以及小口的口径均一致。本技术的一种儿童学习椅进一步设置为:椅背升降套管固定设置有椅背角度调节方盒;椅背的背面固定设置有椅背固定块;椅背固定块插入椅背角度调节方盒并通过圆柱销固定。方便小幅度调节椅背角度。本技术的一种儿童学习椅进一步设置为:座板升降套管固定设置有座板支撑块;座板的背面固定设置有座板底座;座板底座固定设置有座板套筒;座板套筒设置有锁紧旋钮;座板支撑块插入座板套筒并通过锁紧旋钮锁紧。本技术的一种儿童学习椅进一步设置为:立杆的顶端固定设置有提手。本技术的一种儿童学习椅进一步设置为:五星脚的五个脚均固定设置有重力自锁轮。与现有技术相比,本技术具有如下有益效果:1、可以根据儿童成长年龄升高的增长,相应的调整椅背高度以及座板的深度位置,来调整适合儿童身生健康的座板高度以及椅背高度;2、可以强迫儿童固定坐姿、帮助儿童改掉不良坐姿;3、座板升降套管的锁紧比较牢固,安全性较高;4、椅背以及座板的位置可以根据需要调节,舒适性较高;5、可以方便提起或者移动。附图说明图1是本技术中一种儿童学习椅的立体示意图。图2是本技术中一种儿童学习椅的侧视示意图。图3是本技术中一种儿童学习椅的立体示意图(椅背、座板等未画出)。图4是本技术中一种儿童学习椅的侧视示意图(椅背、座板等未画出)。立杆1;提手11;椅背21;椅背固定块22;椅背角度调节方盒23;椅背升降套管24;座板31;座板底座32;座板套筒33;座板支撑块34;座板升降套管35;椅支撑底座4;五星脚5;重力自锁轮51;锁紧旋钮6。具体实施方式请参阅图1,本技术为一种儿童学习椅,包括立杆1、椅背21、设置有锁紧旋钮6的椅背升降套管24、座板31、设置有锁紧旋钮6的座板升降套管35、椅支撑底座4、五星脚5。五星脚5整体呈五角星型(即五星脚5有五个脚)。椅支撑底座4的一端与立杆1的底端固定连接,椅支撑底座4的另一端(即椅支撑底座4的与立杆1的底端的固定连接一端的另一端)与所述五星脚5的中心固定连接。椅背升降套管24以及座板升降套管35从上往下套在立杆1上、并均通过锁紧旋钮6锁紧,比通过锁紧旋钮6挤压立杆1而锁紧。松开椅背升降套管24上的锁紧旋钮6,可以使椅背升降套管24沿立杆1上下移动,从而可以调节与椅背升降套管24连接的椅背21的高度,增加舒适性。松开座板升降套管35上的锁紧旋钮6,可以使座板升降套管35沿立杆1上下移动,从而可以调节与座板升降套管35连接的座板31的高度,增加舒适性。椅背21与椅背升降套管24连接;座板31与座板升降套管35连接。立杆1设置有一个以上的孔洞,座板升降套管35的锁紧旋钮6插入立杆1的孔洞。座板升降套管35的锁紧旋钮6插入立杆1的孔洞,使座板升降套管35的锁紧更加牢固,安全性较高。椅支撑底座4的另一端(即椅支撑底座4的与立杆1的底端的固定连接一端的另一端)设置有小口向下的圆锥形管;五星脚5的中心设置有小口向下的圆锥形孔;椅支撑底座4的锥形管插入五星脚5的中心的锥形孔,锥形管和锥形孔的锥度以及小口的口径均一致,从而实现椅支撑底座4与五星脚5的中心固定连接。将椅支撑底座4的圆锥形管插入五星脚5的中心的圆锥形孔时,五星脚5的中心的圆锥形孔会起到导向作用,方便固定椅支撑底座4与五星脚5的相对位置。椅支撑底座4的圆锥形管插入五星脚5的中心的圆锥形孔后,由于锥形管和锥形孔的锥度以及小口的口径均一致;锥形管插入锥形孔后产生较大摩擦力,使锥形管与锥形孔之间不会发生相对转动,从而达到椅支撑底座4与五星脚5之间不发生相对转动的目的;这样可以强迫儿童固定坐姿、帮助儿童改掉不良坐姿。椅背升降套管24固定设置有椅背角度调节方盒23;椅背21的背面(即人体靠在椅背21上时,椅背21不和人体接触的一面)固定设置有椅背固定块22;椅背固定块22插入椅背角度调节方盒23并通过圆柱销(圆柱销附图未画出)固定,比如椅背固定块22以及椅背角度调节方盒23均设置有孔洞,圆柱销插入椅背固定块22的孔洞以及椅背角度调节方盒23的孔洞从而实现固定;这样方便小幅度调节椅背角度,还使椅背21与椅背升降套管24可拆卸的连接;椅背21可以方便的拆卸下,从而可以方便的对进行椅背21清洗、维修等。椅背角度调节方盒23采用常规的角度调节机构,可相对椅背升降套管24调整角度,从而可调节椅背21的为合适角度,使支撑背部更加舒适。座板升降套管35固定设置有座板支撑块34;座板31的背面(即人体坐在座板31上时,座板31不和人体接触的一面)固定设置有座板底座32,比如座板31与座板底座32通过螺钉固定;座板底座32固定设置有座板套筒33;座板套筒33设置有锁紧旋钮6;座板支撑块34插入座板套筒33并通过锁紧旋钮6锁紧,使座板31与座板升降套管35固定连接。松开座板套筒33的锁紧旋钮6,可以使与座板套筒33固定连接的座板底座32带动座板31沿座板支撑块34前后移动,从而可以调整座板31深度位置,增加舒适性。立杆1的顶端固定设置有提手11。通过用手握持提手11,可以方便的提起或者移动儿童学习椅。五星脚5的五个脚均固定设置有重力自锁轮51。当没有儿童等坐到儿童学习椅上时,重力自锁轮51可以转动,方便移动儿童学习椅;当坐到儿童学习椅上时,重力自锁轮51受到儿童等的重力而自动锁定,重力自锁轮51无法转动使儿童学习椅无法随意移动,从而强迫儿童固定坐姿、帮助儿童改掉不良坐姿。本技术中的一种儿童学习椅的工作原理为:椅背21供儿童等依靠;座板31供儿童等坐。松开椅背升降套管24上的锁紧旋钮6,可以使椅背升降套管24沿立杆1上下移动,从而可以调节与椅背升降套管24连接的椅背21的高度,增加舒适性。松开座板升降套管35上的锁紧旋钮6,可以使座板升降套管35沿立杆1上下移动,从而可以调节与座板升降套管35连接的座板31的高度,增加舒适性。椅支撑底座4的圆锥形管插入五星脚5的中心的圆锥形孔后,由于摩擦力椅支撑底座4无法相对五星脚5转动,从而强迫儿童固定坐姿、帮助儿童改掉不良坐姿。椅背角度调节本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种儿童学习椅,其特征在于:包括立杆(1)、椅背(21)、设置有锁紧旋钮(6)的椅背升降套管(24)、座板(31)、设置有锁紧旋钮(6)的座板升降套管(35)、椅支撑底座(4)、五星脚(5);所述五星脚(5)整体呈五角星型;所述椅支撑底座(4)的一端与所述立杆(1)的底端固定连接,所述椅支撑底座(4)的另一端与所述五星脚(5)的中心固定连接;所述椅背升降套管(24)以及所述座板升降套管(35)从上往下套在所述立杆(1)上、并均通过锁紧旋钮(6)锁紧;所述椅背(21)与所述椅背升降套管(24)连接;所述座板(31)与所述座板升降套管(35)连接。
【技术特征摘要】
1.一种儿童学习椅,其特征在于:包括立杆(1)、椅背(21)、设置有锁紧旋钮(6)的椅背升降套管(24)、座板(31)、设置有锁紧旋钮(6)的座板升降套管(35)、椅支撑底座(4)、五星脚(5);所述五星脚(5)整体呈五角星型;所述椅支撑底座(4)的一端与所述立杆(1)的底端固定连接,所述椅支撑底座(4)的另一端与所述五星脚(5)的中心固定连接;所述椅背升降套管(24)以及所述座板升降套管(35)从上往下套在所述立杆(1)上、并均通过锁紧旋钮(6)锁紧;所述椅背(21)与所述椅背升降套管(24)连接;所述座板(31)与所述座板升降套管(35)连接。2.如权利要求1所述的一种儿童学习椅,其特征在于:所述立杆(1)设置有一个以上的孔洞,所述座板升降套管(35)的锁紧旋钮(6)插入所述立杆(1)的孔洞。3.如权利要求1所述的一种儿童学习椅,其特征在于:所述椅支撑底座(4)的另一端设置有小口向下的圆锥形管;所述五星脚(5)的中心设置有小口向下的圆锥形孔;...
【专利技术属性】
技术研发人员:朱健,
申请(专利权)人:朱健,
类型:新型
国别省市:湖南;43
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