【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具,特别涉及黑板。
技术介绍
现有的黑板一般为固定在墙壁或利用固定支架支起来的板块。由于教室的宽度有限,限制了黑板的宽度,当写满图文时,需要将前面的擦除,留出空白位置才能继续书写。擦除时存在灰尘飞扬的现象,并且浪费一定的教学时间。
技术实现思路
鉴于此,申请人对现有的黑板进行研究和设计,提供一种可延长使用宽度、占用空间小、节省擦除时间、提高教学效率的带状薄板型黑板。为了解决上述问题,本技术采用如下方案:一种带状薄板型黑板,包括黑板架及安装于黑板架上的带状黑板,所述黑板架的两端对称安装有导向轮及压轮,带状黑板绕在两侧的导向轮上;所述黑板架的背面两侧通过支架安装收放卷轮,所述带状黑板的两端分别缠绕在两收放卷轮上,两收放卷轮的转动方向相反,形成一收一放的状态;两收放卷轮之间的黑板架上安装有驱动电机,所述驱动电机通过同步带与所述收放卷轮连接,驱动电机的开关设置在黑板架的前侧。本技术的技术效果在于:本技术采用的带状薄板型黑板为一种全新的黑板,教学过程中可以无需擦除粉尘即能更新书写页面,提高教学效率,避免吸尘,并且节省安装空间。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中:1、黑板架;2、带状黑板;3、导向轮;4、压轮;5、收放卷轮;6、驱动电机;7、同步带。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式作进一步说明。如图1所示,本实施例的带状薄板型黑板,包括黑板架1及安装于黑板架1上的带状黑板2,黑板架1的两端对称安装有导向轮3及压轮4,带状黑板2绕在两侧的导向轮3上;黑板架1的背面两侧通过支架安装收放卷轮5,带状黑板2的两端分别缠绕在两收放卷轮5上,两收放卷轮 ...
【技术保护点】
一种带状薄板型黑板,其特征在于:包括黑板架(1)及安装于黑板架(1)上的带状黑板(2),所述黑板架(1)的两端对称安装有导向轮(3)及压轮(4),带状黑板(2)绕在两侧的导向轮(3)上;所述黑板架(1)的背面两侧通过支架安装收放卷轮(5),所述带状黑板(2)的两端分别缠绕在两收放卷轮(5)上,两收放卷轮(5)的转动方向相反,形成一收一放的状态;两收放卷轮(5)之间的黑板架(1)上安装有驱动电机(6),所述驱动电机(6)通过同步带(7)与所述收放卷轮(5)连接,驱动电机(6)的开关设置在黑板架(1)的前侧。
【技术特征摘要】
1.一种带状薄板型黑板,其特征在于:包括黑板架(1)及安装于黑板架(1)上的带状黑板(2),所述黑板架(1)的两端对称安装有导向轮(3)及压轮(4),带状黑板(2)绕在两侧的导向轮(3)上;所述黑板架(1)的背面两侧通过支架安装收放卷轮(5),所述带状黑板...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘飞,
申请(专利权)人:万象设计江苏有限责任公司,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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