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一种英语教学用辅助装置制造方法及图纸

技术编号:15176290 阅读:72 留言:0更新日期:2017-04-16 01:16
本实用新型专利技术涉及一种英语教学用辅助装置,属于教学领域。英语教学用辅助装置包括三脚架、与三脚架连接的高度调节组件、与高度调节组件连接的角度调节组件、与角度调节组件连接的书托架、设置在书托架上的固定组件;书托架包括书托架本体、设置在书托架本体端部的书托架托板;固定组件设置在书托架四周上,固定组件包括与书托架连接的弹簧、与弹簧连接的压块、分别与压块连接的透明弹性带。本实用新型专利技术设置可折叠伸缩的三脚架,节省空间并方便携带;设置高度调节组件可调节高度,可适应不用身高的人员对英语书籍的观看高度;设置可调节角度的角度调节组件,可调节书托架的观看角度;设置带弹簧的压块将书压紧,方便观看英语书籍;集多种调节功能于一体,更加方便英语教学。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学领域,特别涉及一种英语教学用辅助装置。
技术介绍
英语教师在日常英语教学过程中会经常使用书托架,现有技术的书托架体积较大,不方便放置及携带,且书托架高度通常不可调,书托架角度也不能调节,给教学工作带来了极大的不便。
技术实现思路
为了解决现有技术的问题,本技术实施例提供了一种方便携带,可调节高度,可调节角度,方便观看英语书籍的英语教学用辅助装置。所述技术方案如下:本技术实施例提供了一种英语教学用辅助装置,所述英语教学用辅助装置包括三脚架、与所述三脚架连接的高度调节组件、与所述高度调节组件连接的角度调节组件、与所述角度调节组件连接的书托架、设置在所述书托架上的固定组件;所述三脚架包括底座、设置在所述底座内的压簧、与所述压簧连接的转向球、分别与所述转向球连接的支脚;所述高度调节组件包括与所述底座连接的液压缸、与所述液压缸连接的液压杆、设置在所述液压缸上的手动阀;所述角度调节组件包括通过销轴与所述液压杆顶部连接的支撑杆、与所述销轴连接的旋钮;所述书托架包括书托架本体、设置在所述书托架本体端部的书托架托板;所述固定组件设置在所述书托架四周上,所述固定组件包括与所述书托架连接的弹簧、与所述弹簧连接的压块、分别与所述压块连接的透明弹性带;所述弹簧连接于所述压块的侧部。本技术实施例提供的技术方案带来的有益效果是:设置可折叠伸缩的三脚架,节省空间并方便携带;设置高度调节组件可调节高度,可适应不用身高的人员对英语书籍的观看高度;设置可调节角度的角度调节组件,可调节书托架的观看角度;设置带弹簧的压块将书压紧,方便观看英语书籍;集多种调节功能于一体,更加方便英语教学。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术实施例提供的英语教学用辅助装置的结构示意图;图2是本技术实施例提供的固定组件的正面视图;图3是本技术实施例提供的固定组件的侧视图;图4是本技术实施例提供的固定组件的俯视图。具体实施方式为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本技术实施方式作进一步地详细描述。本技术实施例提供了一种英语教学用辅助装置,参见图1,所述英语教学用辅助装置包括三脚架1、与三脚架1连接的高度调节组件2、与高度调节组件2连接的角度调节组件3、与角度调节组件3连接的书托架4、设置在书托架4上的固定组件5;三脚架1包括底座11、设置在底座11内的压簧12、与压簧12连接的转向球13、分别与转向球13连接的支脚14;支脚14可通过转向球13转动后折叠放入底座11内部,节省空间,方便携带;高度调节组件2包括与底座11连接的液压缸21、与液压缸21连接的液压杆23、设置在液压缸21上的手动阀22;调节手动阀22,调节高度调节组件2的高度,可适应不用身高的人员对英语书籍的观看高度;角度调节组件3包括通过销轴31与液压杆23顶部连接的支撑杆32、与销轴31连接的旋钮33;拧紧或者松动旋钮33可调节书托架4的观看角度;书托架4包括书托架本体41、设置在书托架本体41端部的书托架托板42;参见图2至图4,固定组件5设置在书托架4四周上,固定组件5包括与书托架4连接的弹簧51、与弹簧51连接的压块52、分别与压块52连接的透明弹性带53;弹簧51连接于压块51的侧部;使用时,将英语书籍压放在书托架4上,向外拉动压块52,通过弹簧51及弹性带的弹力,将压块51的侧部及弹性带压在英语书籍上,方便观看英语书籍。本技术实施例提供的技术方案带来的有益效果是:设置可折叠伸缩的三脚架,节省空间并方便携带;设置高度调节组件可调节高度,可适应不用身高的人员对英语书籍的观看高度;设置可调节角度的角度调节组件,可调节书托架的观看角度;设置带弹簧的压块将书压紧,方便观看英语书籍;集多种调节功能于一体,更加方便英语教学。以上所述仅为本技术的较佳实施例,并不用以限制本技术,凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...
一种英语教学用辅助装置

【技术保护点】
一种英语教学用辅助装置,其特征在于,所述英语教学用辅助装置包括三脚架、与所述三脚架连接的高度调节组件、与所述高度调节组件连接的角度调节组件、与所述角度调节组件连接的书托架、设置在所述书托架上的固定组件;所述三脚架包括底座、设置在所述底座内的压簧、与所述压簧连接的转向球、分别与所述转向球连接的支脚;所述高度调节组件包括与所述底座连接的液压缸、与所述液压缸连接的液压杆、设置在所述液压缸上的手动阀;所述角度调节组件包括通过销轴与所述液压杆顶部连接的支撑杆、与所述销轴连接的旋钮;所述书托架包括书托架本体、设置在所述书托架本体端部的书托架托板;所述固定组件设置在所述书托架四周上,所述固定组件包括与所述书托架连接的弹簧、与所述弹簧连接的压块、分别与所述压块连接的透明弹性带;所述弹簧连接于所述压块的侧部。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用辅助装置,其特征在于,所述英语教学用辅助装置包括三脚架、与所述三脚架连接的高度调节组件、与所述高度调节组件连接的角度调节组件、与所述角度调节组件连接的书托架、设置在所述书托架上的固定组件;所述三脚架包括底座、设置在所述底座内的压簧、与所述压簧连接的转向球、分别与所述转向球连接的支脚;所述高度调节组件包括与所述底座连接的液压缸、与所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:郭雪丹贺婧
申请(专利权)人:郭雪丹
类型:新型
国别省市:江西;36

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