一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布制造技术

本实用新型专利技术公开了一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，属于大学英语教学技术领域，包括黑板，黑板的表面设置有固定箱，固定箱的上表面固定连接有固定架，固定架的表面螺纹连接有螺栓，固定箱的上表面设置有接收器，固定箱的内部通过固定块固定连接有转轴，转轴的一端固定连接有电机的输出轴。该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，通过设置电磁铁，导线套中的导线通电使得电磁铁具有磁性，将重力杆紧紧吸附在磁性黑板的表面，防止出现幕布受外力影响而发生抖动的现象，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的实用性，保障了学生们在课堂上的学习效率。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，属于大学英语教学

技术介绍
在大学英语教学课堂中，大学英语老师往往会使用PPT进行英语教学，使用投影仪将教学内容投影到投影幕布上，便于教学。由于英语文章由密密麻麻的英文字母组成，将英语文章投影到幕布上，如果幕布受外力影响出现抖动，学生在阅读幕布上的英语文章时会产生视觉上的不适，同时当环境光亮率有提升，幕布成像的亮度和对比度随之降低，使投射的图像色彩暗淡，图像亮度降低，导致学习效率降低，从而降低了英语教学的质量，为此我们提出了一种有利于英语课堂教学的投影幕布。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，具备防止幕布抖动以及幕布反射图像效果好的优点，解决了现有设备投影效果不佳的问题。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，包括黑板，所述黑板的表面设置有固定箱，所述固定箱的上表面固定连接有固定架，所述固定架的表面螺纹连接有螺栓，所述固定箱的上表面设置有接收器，所述固定箱的内部通过固定块固定连接有转轴，所述转轴的一端固定连接有电机的输出轴，所述电机设置在位于固定箱内部一侧的放置台的表面，所述固定箱的下表面开设有开口，所述转轴的外侧固定连接有幕布，所述幕布包括反射层，所述反射层的内侧固定连接有铝膜层，所述铝膜层的内侧固定连接有编织层，所述编织层的内侧固定连接有遮光层，所述幕布贯穿并延伸至开口的外部，所述幕布的两侧均固定连接有导线套，所述幕布的底端固定连接有重力杆，所述重力杆的内部设置有电磁铁。优选的，所述黑板为磁性黑板。优选的，所述固定架的数量为两个，两个固定架分别固定连接在固定箱上表面的两端。优选的，所述导线套的内部设置有导线。优选的，所述反射层为钛白粉。优选的，所述编织层为玻璃纤维。优选的，所述遮光层为聚烯烃。本技术的有益效果是：本大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，通过设置电磁铁，导线套中的导线通电使得电磁铁具有磁性，将重力杆紧紧吸附在磁性黑板的表面，防止出现幕布受外力影响而发生抖动的现象，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的实用性，保障了学生们在课堂上的学习效率；通过设置遮光层和反射层，遮光层使得投影幕布的背面具有较好的隔光效果，以保证幕布成像的清晰度，反射层提高了幕布的反射性能，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的投影效果。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术幕布结构剖视图。图中标号：1黑板、2固定架、3螺栓、4固定箱、5接收器、6转轴、7放置台、8电机、9固定块、10开口、11幕布、111反射层、112铝膜层、113编织层、114遮光层、12导线套、13重力杆、14电磁铁。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本技术进一步说明。请参阅图1-2，一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，包括黑板1，黑板1为磁性黑板，保证了电磁铁14可以通电吸附在黑板1上，从而保证了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布不会出现抖动现象，黑板1的表面设置有固定箱4，固定箱4的上表面固定连接有固定架2，固定架2的数量为两个，两个固定架2分别固定连接在固定箱4上表面的两端，固定架2的表面螺纹连接有螺栓3，便于固定固定箱4，从而保证了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布使用时的稳定，固定箱4的上表面设置有接收器5，便于英语老师对接收器5发送指令，将幕布11滚动下移用来投影图像，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的实用性，固定箱4的内部通过固定块9固定连接有转轴6，转轴6的一端固定连接有电机8的输出轴，电机8设置在位于固定箱4内部一侧的放置台7的表面，固定箱4的下表面开设有开口10，转轴6的外侧固定连接有幕布11，幕布11包括反射层111，反射层111为钛白粉反射层111的内侧固定连接有铝膜层112，通过设置铝膜层112，保证了幕布11的良好的画面效果以及收纳时不会破坏幕布11，铝膜层112的内侧固定连接有编织层113，编织层113为玻璃纤维，编织层113的内侧固定连接有遮光层114，遮光层114为聚烯烃，通过设置遮光层114和反射层111，遮光层114使得投影幕布的背面具有较好的隔光效果，以保证幕布11成像的清晰度，反射层111提高了幕布11的反射性能，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的投影效果，幕布11贯穿并延伸至开口10的外部，幕布11的两侧均固定连接有导线套12，导线套12的内部设置有导线，幕布11的底端固定连接有重力杆13，重力杆13的内部设置有电磁铁14，通过设置电磁铁14，导线套12中的导线通电使得电磁铁14具有磁性，将重力杆13紧紧吸附在磁性黑板的表面，防止出现幕布11受外力影响而发生抖动的现象，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的实用性，保障了学生们在课堂上的学习效率。该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。在使用时，接收器5接受信号，电机8工作带动转轴6转动，幕布11从固定箱4的开口10滚动下移，导线套12中的导线通电使得电磁铁14具有磁性，将重力杆13紧紧吸附在磁性黑板的表面，达到了防止幕布11抖动的效果。综上所述，该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，通过设置电磁铁14，导线套12中的导线通电使得电磁铁14具有磁性，将重力杆13紧紧吸附在磁性黑板的表面，防止出现幕布11受外力影响而发生抖动的现象，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的实用性，保障了学生们在课堂上的学习效率。该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，通过设置遮光层114和反射层111，遮光层114使得投影幕布的背面具有较好的隔光效果，以保证幕布11成像的清晰度，反射层111提高了幕布11的反射性能，从而提高了该大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布的投影效果。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，包括黑板（1），所述黑板（1）的表面设置有固定箱（4），其特征在于：所述固定箱（4）的上表面固定连接有固定架（2），所述固定架（2）的表面螺纹连接有螺栓（3），所述固定箱（4）的上表面设置有接收器（5），所述固定箱（4）的内部通过固定块（9）固定连接有转轴（6），所述转轴（6）的一端固定连接有电机（8）的输出轴，所述电机（8）设置在位于固定箱（4）内部一侧的放置台（7）的表面，所述固定箱（4）的下表面开设有开口（10），所述转轴（6）的外侧固定连接有幕布（11），所述幕布（11）包括反射层（111），所述反射层（111）的内侧固定连接有铝膜层（112），所述铝膜层（112）的内侧固定连接有编织层（113），所述编织层（113）的内侧固定连接有遮光层（114），所述幕布（11）贯穿并延伸至开口（10）的外部，所述幕布（11）的两侧均固定连接有导线套（12），所述幕布（11）的底端固定连接有重力杆（13），所述重力杆（13）的内部设置有电磁铁（14）。

【技术特征摘要】
1.一种大学英语教学用抗环境光的防抖动投影幕布，包括黑板（1），所述黑板（1）的表面设置有固定箱（4），其特征在于：所述固定箱（4）的上表面固定连接有固定架（2），所述固定架（2）的表面螺纹连接有螺栓（3），所述固定箱（4）的上表面设置有接收器（5），所述固定箱（4）的内部通过固定块（9）固定连接有转轴（6），所述转轴（6）的一端固定连接有电机（8）的输出轴，所述电机（8）设置在位于固定箱（4）内部一侧的放置台（7）的表面，所述固定箱（4）的下表面开设有开口（10），所述转轴（6）的外侧固定连接有幕布（11），所述幕布（11）包括反射层（111），所述反射层（111）的内侧固定连接有铝膜层（112），所述铝膜层（112）的内侧固定连接有编织层（113），所述编织层（113）的内侧固定连接有遮光层（114），所述幕布（11）贯穿并延伸至开口（10）的外部，所述幕布（11）的两侧均固定连接有导线套（12），...

【专利技术属性】
技术研发人员：姜海燕，
申请(专利权)人：齐齐哈尔医学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23