一种在线模拟教学系统技术方案

本发明专利技术提供了一种在线模拟教学系统，其包括多个学习单元，所述各学习单元分别包括理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块以及模拟操作模块；所述理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块中分别包含多个知识点，所述各知识点分别以动画的形式播放；所述模拟操作模块通过显示屏显示真实仪器工作控制软件界面，所述软件界面上显示有一真实仪器的动画播放窗口，用户在所述制软件界面中操作所述真实仪器的功能时，所述真实仪器的动画播放窗口完成相应的运动。本发明专利技术通过仿真实践教学让学生置身于仿真环境中，可以充分调动感觉，运动和思维，极大地提高了学习效率。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于教学
，特别是一种在线模拟教学系统。
技术介绍
经济的发展，社会的进步对我国高校学生的综合素质以及实践技能的要求越来越高。实践教学是一种基于实践的教育理念和教学活动。在教学过程中，激励学生主动参与、主动思考、主动探索，是一种培养学生综合能力为主要目标的教学形式。但是目前高校办学过程中，实践教学相对薄弱、甚至严重滞后的现象，不利于人才培养目标的实现。仿真实践教学让学生置身于仿真环境中，可以充分调动感觉，运动和思维，极大地提高了学习效率。曾经有教育心理学家对采用仿真教学和传统教学进行的比较试验结果表明：仿真教学模式下，学生可以记忆约70％的内容，而传统的“教师讲，学生听”教学模式下，学生只能记忆约30％的内容。此外，仿真教学可供学生在没有教师参与的情况下自学，并反复试验自行设计的实验方案，极大地提高了学生的学习能动性。现有技术还未能提供一种高效的仿真教学系统。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本专利技术提供了一种在线模拟教学系统，其包括多个学习单元，所述各学习单元分别包括理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块以及模拟操作模块；所述理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块中分别包含多个知识点，所述各知识点分别以动画的形式播放；所述模拟操作模块通过显示屏显示真实仪器工作控制软件界面，所述软件界面上显示有一真实仪器的动画播放窗口，用户在所述制软件界面中操作所述真实仪器的功能时，所述真实仪器的动画播放窗口完成相应的运动。较佳地，所述真实仪器的动画播放窗口完成相应的运动后，所述软件界面显示所述真实仪器完成相应运动后的模拟结果。较佳地，所述学习单元还包括试题库单元，所述试题库单元包含多个试题。较佳地，所述学习单元还包括交互联系模块，包括与所述各在线课程对应的练习题库，所述各练习题库可通过动画播放，并且自动统计练习题库的学习时长与次数，练习题库名称模糊查询可供选择的练习题库。较佳地，所述学习单元还包括文档管理模块，用户通过所述文档管理模块进行上传与下载文档操作，并可以对所述文档进行修改与删除。较佳地，所述学习单元还包括在线问答模块，用户在所述在线问答模块上在线提问并对其他用户的问题进行解答，并显示问题的关注和赞成次数。较佳地，所述学习单元还包括作业管理模块，用于进行作业制定、作业提交和作业查询。较佳地，所述学习单元还包括系统管理模块，用于记录用户的账户信息，以及对各用户的操作权限的管理。本专利技术具有以下有益效果：本专利技术通过仿真实践教学让学生置身于仿真环境中，可以充分调动感觉，运动和思维，极大地提高了学习效率。当然，实施本专利技术的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术实施例提供的在线模拟教学系统示意图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。本专利技术实施例提供了一种在线模拟教学系统，其包括多个学习单元，所述各学习单元分别包括理论知识模块1、实践实训模块2、操作流程模块3以及模拟操作模块4；理论知识模块1、实践实训模块2、操作流程模块3中分别包含多个知识点，所述各知识点分别以动画的形式播放；模拟操作模块4通过显示屏显示真实仪器工作控制软件界面，所述软件界面上显示有一真实仪器的动画播放窗口5，用户在所述制软件界面中操作所述真实仪器的功能时，所述真实仪器的动画播放窗口5完成相应的运动。所述真实仪器的动画播放窗口5完成相应的运动后，所述软件界面显示所述真实仪器完成相应运动后的模拟结果。所述学习单元还包括试题库单元，所述试题库单元包含多个试题。所述学习单元还包括交互联系模块，包括与所述各在线课程对应的练习题库，所述各练习题库可通过动画播放，并且自动统计练习题库的学习时长与次数，练习题库名称模糊查询可供选择的练习题库。所述学习单元还包括文档管理模块，用户通过所述文档管理模块进行上传与下载文档操作，并可以对所述文档进行修改与删除。所述学习单元还包括在线问答模块，用户在所述在线问答模块上在线提问并对其他用户的问题进行解答，并显示问题的关注和赞成次数。所述学习单元还包括作业管理模块，用于进行作业制定、作业提交和作业查询。所述学习单元还包括系统管理模块，用于记录用户的账户信息，以及对各用户的操作权限的管理。下面以生化分析仪器为例进行说明点击生化分析仪器按钮后出现生化分析仪器工作控制软件界面，默认打开的是理论知识篇的内容(1)在“理论知识”篇中分为如下几个模块：基础知识、工作原理、检测方法和校准方法点击“朗伯-比尔定律”，在生化仪器的主界面中播放此定律的演示动画，点击此动画界面中的“返回”按钮，界面回到生化仪器主界面中。以此类推，四个模块下方的知识点都是以动画的形式播放。(2)点击“生化仪器主界面”中的“实践实训篇”出现实训界面操作方式和理论知识篇中的播放方式相同，都是把相关知识转化为动画播放的形式展示出来。(3)点击“操作流程篇”的按钮后，出现操作流程篇的界面，运行方式和以上是一样的(4)点击“模拟操作”按钮，此界面中的软件为真实生化仪工作控制软件界面，界面右下角为一台生化仪的动画播放窗口，功能就是用户在此软件中操作此软件相关功能，比如对参数的设置，病人信息添加等，当设置完成真实工作的时候，右下角的生化仪动画窗口中的生化仪也做相应的运动。运动结束后，在此软件中也可以查看检测之后的数据；点击“返回”按钮后，界面回到“生化仪器主界面的图”(5)点击“生化仪器主界面”的“试题库”，将会出现100套选择题，用户可以让100套题目一次性出现在屏幕上，也可以每次只出现一道题目，以后软件随机抽取题目出现在屏幕上让用户练习，用户点击提交后，给用户打分。所述真实仪器的动画播放窗口完成相应的运动后，所述软件界面显示所述真实仪器完成相应运动后的模拟结果。本实施例中本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种在线模拟教学系统，其特征在于，包括多个学习单元，所述各学习单元分别包括理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块以及模拟操作模块；所述理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块中分别包含多个知识点，所述各知识点分别以动画的形式播放；所述模拟操作模块通过显示屏显示真实仪器工作控制软件界面，所述软件界面上显示有一真实仪器的动画播放窗口，用户在所述制软件界面中操作所述真实仪器的功能时，所述真实仪器的动画播放窗口完成相应的运动。

【技术特征摘要】
1.一种在线模拟教学系统，其特征在于，包括多个学习单元，所述各学习单元分别包括理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块以及模拟操作模块；
所述理论知识模块、实践实训模块、操作流程模块中分别包含多个知识点，所述各知识点分别以动画的形式播放；
所述模拟操作模块通过显示屏显示真实仪器工作控制软件界面，所述软件界面上显示有一真实仪器的动画播放窗口，用户在所述制软件界面中操作所述真实仪器的功能时，所述真实仪器的动画播放窗口完成相应的运动。
2.如权利要求1所述的在线模拟教学系统，其特征在于，所述真实仪器的动画播放窗口完成相应的运动后，所述软件界面显示所述真实仪器完成相应运动后的模拟结果。
3.如权利要求1所述的在线模拟教学系统，其特征在于，所述学习单元还包括试题库单元，所述试题库单元包含多个试题。
4.如权利要求1所述的在线模拟教学系统，其特征在于，所述学习单元还包括交...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏巧平，蒋长顺，乔忠，刘原，赵婉平，
申请(专利权)人：合肥泰特信息科技有限责任公司，
类型：发明
国别省市：安徽;34