本实用新型专利技术提供了一种基于北斗终端的电子学生证,包括外壳,外壳分为面板、中框和底壳,底壳与中框卡合后通过螺丝锁紧,面板与中框卡合,中框一侧设有音量调节键,底壳上设有复位键和喇叭,外壳内部设有主板,主板正面设有听筒、显示屏、按键板、北斗模块、RFID天线以及USB接口,听筒设置在主板最上端,显示屏设置在听筒下方,按键面板设置在显示屏下方,还包括GSM模块、WIFI模块、BDS模块以及处理器,主板背面设有SIM卡座、RFID模块、电池以及麦克,本实用新型专利技术结构原理简单、便于携带,集成了RFID、GSM、WIFI和BDS系统,具有远距离考勤、互动教学、位置服务、设置电话通话与上课时间屏蔽电话、校园一卡通等功能,实用性强。
【技术实现步骤摘要】
:本技术涉及一种学生终端装置,尤其涉及一种基于北斗终端的电子学生证。
技术介绍
:在校园信息过程中,主要是通过RFID(射频识别)实现到/离校考勤:1、近距离排队刷IC卡实现到/离校考勤、准确率100%;缺点是排队刷卡;2、中距离通道式刷卡、识读率约90%;缺点是准确率低,约90%;3、远距离有源卡(2.4GHz)实现到/离校考勤、无需排队,缺点是成本高。家长为了更好的掌握孩子从家到学校和学校到家过程、或者放学需要特殊联系等,自行配置儿童手机或GPS定位装置,家长可通过短信远端控制其设备开机、关机、监听、位置和通话等,一般学校严禁学生携带手机上课,且不便于管理。教学过程中通过电子答题设备实现A、B、C、D、E、F等选择题方式的互动教学;或用IPAD实现电子书包、该方案适用于高年级学生,因价格高、配套应用不足等暂未全面推广、仅试点班在用。
技术实现思路
:为了解决上述问题,本技术提供了一种结构原理简单、便于携带,集成了RFID、GSM、WIFI和BDS系统,具有远距离考勤、互动教学、位置服务、设置电话通话与上课时间屏蔽电话、校园一卡通等功能,实用性强的技术方案:一种基于北斗终端的电子学生证,包括外壳,外壳分为面板、中框和底壳,底壳与中框卡合后通过螺丝锁紧,面板与中框卡合,中框一侧设有音量调节键,底壳上设有复位键和喇叭,外壳内部设有主板,主板正面设有听筒、显示屏、按键板、北斗模块、RFID天线以及USB接口,听筒设置在主板最上端,显示屏设置在听筒下方,按键面板设置在显示屏下方,还包括GSM模块、WIFI模块、BDS模块以及处理器,主板背面设有SIM卡座、RFID模块、电池以及麦克,SIM卡座内插入SIM卡。作为优选,处理器分别电性连接麦克、听筒、喇叭、按键板、电池、USB接口、显示屏、SIM卡、GSM模块、WIFI模块、BDS模块、RFID模块。作为优选,还包括校门口配套安装的天线、双通道阅读器、前置服务器,GSM模块、WIFI模块、BDS模块、RFID模块分别连接天线,天线连接双通道阅读器,双通道阅读器连接前置服务器上RS232端口,前置服务器上RJ45网口连接学校终端服务器。作为优选,按键面板设有A键、B键、C键、D键、E键、F键、SOS键清除键以及发送键。本技术的有益效果在于:(1)本技术结构原理简单、便于携带,集成了RFID、GSM、WIFI和BDS系统,具有远距离考勤、互动教学、位置服务、设置电话通话与上课时间屏蔽电话、校园一卡通等功能,实用性强。(2)本技术将RFID模块集成到GSM主板上,能够实现一键多用功能,减少了按键数,操作方便。(3)本技术以基站和WiFi定位为主、每15分钟一次北斗定位互补,实现了超长待机和相对精确的定位。附图说明:图1为本技术的主视图;图2为本技术的侧视图;图3为本技术的后视图;图4为本技术的主板正面结构图;图5为本技术的主板背面结构图;图6为本技术的工作原理图。具体实施方式:为使本技术的专利技术目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本技术的实施方式作进一步地详细描述。如图1-图6所示,一种基于北斗终端的电子学生证,包括外壳1,所述外壳1分为面板2、中框3和底壳4,所述底壳4与所述中框3卡合后通过螺丝锁紧,所述面板2与所述中框3卡合,所述中框3一侧设有音量调节键5,所述底壳4上设有复位键6和喇叭7,所述外壳1内部设有主板8,所述主板8正面设有听筒9、显示屏10、按键板11、北斗模块12、RFID天线13以及USB接口14,所述听筒9设置在所述主板8最上端,所述显示屏10设置在所述听筒9下方,所述按键面板11设置在所述显示屏10下方,按键面板11设有A键28、B键29、C键30、D键31、E键32、F键33、SOS键34、清除键35以及发送键36。还包括GSM模块15、WIFI模块16、BDS模块17以及处理器18,所述主板8背面设有SIM卡座19、RFID模块20、电池21以及麦克22,所述SIM卡座19内插入SIM卡23。处理器18分别电性连接所述麦克22、听筒9、喇叭7、按键板11、电池21、USB接口14、显示屏10、SIM卡23、GSM模块15、WIFI模块16、BDS模块17、RFID模块20。本实施例中,还包括校门口配套安装的天线24、双通道阅读器25、前置服务器26,所述GSM模块15、WIFI模块16、BDS模块17、RFID模块20分别连接天线24,所述天线24连接所述双通道阅读器25,所述双通道阅读器25连接所述前置服务器26上RS232端口,所述前置服务器26上RJ45网口连接学校终端服务器27。本实施例中,RFID模块20包括有源RFID2.4GHz模块、无源RFID13.56MHz模块,有源RFID2.4GHz模块配合校门安装的双通道阅读器和天线,通过对该模块的检测,实现到、离校考勤,具有200个学生同时进出校园并发处理能力;无源RFID13.56MHz模块,可以输入学生相关信息和充值,配合校园内消费机、水控机等实现校消费、借书功能等实现校园一卡通。本技术的北斗模块12采用新一代芯片AT6558,具有低功耗、小体积、支持BDS、GPS、GLONASS三模联合定位,因北斗定位长时间使用时耗电大、且大厦或房内无法定位,本技术以基站和WiFi定位为主、每15分钟一次北斗定位互补,实现了超长待机和相对精确的定位。本技术可以实现远距离考勤、互动教学、位置服务、设置电话通话与上课时间屏蔽电话、校园一卡通等功能。远距离考勤:在校门口安装配套的双通道有源阅读器和前置服务器即可实现自动考勤,学生无需排队刷卡,正确佩戴本技术出入校门即可自动考勤,非常方便;互动教学:在教师的电脑上安装配套的USB阅读器,与备课时安排课件结合,可实时快速对所讲内容出题、让全部学生即时回答、规定时间到后,及时了解学生掌握情况,根据学生答题进行解答或点评,同时将相关信息上传后台到该学生个人空间,家长也可掌握自己孩子学习情况、进行有针对性的提高。使用时,通过组合按键“清除键35”+“F键33”切换到互动教学模式:此时按键面板上A键28、B键29、C键30、D键31、E键...
【技术保护点】
一种基于北斗终端的电子学生证,包括外壳,其特征在于:所述外壳分为面板、中框和底壳,所述底壳与所述中框卡合后通过螺丝锁紧,所述面板与所述中框卡合,所述中框一侧设有音量调节键,所述底壳上设有复位键和喇叭,所述外壳内部设有主板,所述主板正面设有听筒、显示屏、按键板、北斗模块、RFID天线以及USB接口,所述听筒设置在所述主板最上端,所述显示屏设置在所述听筒下方,所述按键面板设置在所述显示屏下方,还包括GSM模块、WIFI模块、BDS模块以及处理器,所述主板背面设有SIM卡座、RFID模块、电池以及麦克,所述SIM卡座内插入SIM卡。
【技术特征摘要】
1.一种基于北斗终端的电子学生证,包括外壳,其特征在于:所述外壳分为面板、中框和底壳,所述底壳与所述中框卡合后通过螺丝锁紧,所述面板与所述中框卡合,所述中框一侧设有音量调节键,所述底壳上设有复位键和喇叭,所述外壳内部设有主板,所述主板正面设有听筒、显示屏、按键板、北斗模块、RFID天线以及USB接口,所述听筒设置在所述主板最上端,所述显示屏设置在所述听筒下方,所述按键面板设置在所述显示屏下方,还包括GSM模块、WIFI模块、BDS模块以及处理器,所述主板背面设有SIM卡座、RFID模块、电池以及麦克,所述SIM卡座内插入SIM卡。
2.根据权利要求1所述的一种基于北斗终端的电子学生证,其特征在于:所述处理器分别电...
【专利技术属性】
技术研发人员:李新华,
申请(专利权)人:湖南盛大信息网络技术有限公司,
类型:新型
国别省市:湖南;43
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