本实用新型专利技术涉及一种教学实验演示装置，尤其是一种教学用钠与水反应实验演示装置，它包括底座、玻璃瓶、盖板、投料滑梯、摄像头、温度计和漏斗，所述底座上设有玻璃瓶，所述玻璃瓶内设有液态水，所述玻璃瓶顶部设有盖板，所述盖板为透明耐高温玻璃，所述玻璃瓶一侧上部设有向玻璃瓶内倾斜的投料滑梯，所述投料滑梯为一个光滑的陶瓷板，所述盖板顶面设有摄像头，摄像头的镜头朝向贴合在盖板顶面上，所述盖板上设有下端伸入玻璃瓶的温度计，盖板设有下端伸入液态水中的漏斗。本实用新型专利技术通过将摄像头设置在盖板的顶面，避免了高温气体、水蒸气或者因小爆炸飞溅起来的钠损伤镜头；另外通过投料滑梯则方便了钠块的投料。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学实验演示装置，尤其是一种教学用钠与水反应实验演示装置。
技术介绍
近期，发表在《自然·化学》(Naturechemistry)期刊上的一篇研究论文再次将钠与水反应的现象提起，并对其进行了深入研究。论文作者帕维尔·琼沃思(PavelJungwirth)等人指出，碱金属遇水发生爆炸并不仅仅是因为反应中释放出了氢气。当然，最终结果确实是这样，但是在反应刚开始的阶段还有更加奇怪的事情：电子急速外流，在电斥力的驱动下碱金属也会随之发生“爆炸”。为便于观察钠与水的反应现象，部分产品采用了摄像机等电子产品，例如中国专利公开了一种高中化学教学用钠与水反应的观察装置，申请号：201520352785.9，申请日：2015-05-28，包括有U形管、第一橡胶塞、阀门、通气管、测温装置、无线摄像头装置、漏斗、止回阀、第二橡胶塞和底座，U形管是本技术所述的一种高中化学教学用钠与水反应的观察装置的主体件，所述的U形管固定设置在底座上，在U形管内注入高位的水量，在U形管的一个管口内设置有第一橡胶塞，另一个管口内设置有第二橡胶塞，在第一橡胶塞内穿插设置有通气管、测温装置与无线摄像头装置，所述的通气管一端在第一橡胶塞上方，另一端在第一橡胶塞下方，通气管末端在U形管内的水面以上，可释放反应产生的氢气，在橡胶塞上方的通气管下端设置有阀门，所述的阀门防止气体的流失，所述的测温装置一端在第一橡胶塞上方，另一端在第一橡胶塞下方，并且测温装置的末端延伸进水面以下，测温装置测试水温的变化，所述的无线摄像头装置一端在第一橡胶塞上方，另一端在第一橡胶塞下方，并在水面以上，无线摄像头装置将水面上的钠与水反应影响传输到多媒体终端上，便于在课堂上做演示时学生对化学反应的观察，在第二橡胶塞内穿插设置有漏斗，所述的漏斗一端在第二橡胶塞上方，另一端在第二橡胶塞下方，并向下延伸进水面以下，在第二橡胶塞上方的漏斗上设置有止回阀，所述的止回阀防止液体的回流，整个装置形成一个连通器，在漏斗内滴入酚酞试液，待化学反应生成气体引起碱性溶液的水位变化，并进入漏斗内遇酚酞变成红色。上述技术方案存在两个缺陷：1)摄像头直接深入实验U型管内，在试验中摄像头有可能被高温气体、水蒸气或者因小爆炸飞溅起来的钠损伤镜头；2)整个装置没有投料装置，只能将橡胶塞拔出来进行投料，操作不便。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供一种投料便利观察方便且安全的钠与水反应实验演示装置。本技术的技术方案为：一种教学用钠与水反应实验演示装置，其特征在于：它包括底座、玻璃瓶、盖板、投料滑梯、摄像头、温度计和漏斗，所述底座上设有玻璃瓶，所述玻璃瓶内设有液态水，所述玻璃瓶顶部设有盖板，所述盖板为透明耐高温玻璃，所述玻璃瓶一侧上部设有向玻璃瓶内倾斜的投料滑梯，所述投料滑梯为一个光滑的陶瓷板，所述盖板顶面设有摄像头，摄像头的镜头朝向贴合在盖板顶面上，其作用是防止高温气体、水蒸气或者因小爆炸飞溅起来的钠损伤镜头，所述盖板上设有下端伸入玻璃瓶的温度计，盖板设有下端伸入液态水中的漏斗。进一步地，所述底座材质采用橡胶块，且橡胶块采用纯色橡胶块，其作用是利用底座作为反应的背景板，纯色的橡胶更加利于观察。进一步地，所述玻璃瓶材质采用耐高温钢化玻璃，具有耐高温和耐撞击的效果。进一步地，所述盖板与玻璃瓶采用可拆卸式安装。进一步地，所述投料滑梯两侧设有护板，其作用是防止钠块在滑落的时候从投料滑梯两侧掉落。本技术的有益效果为：本技术通过将摄像头设置在盖板的顶面，避免了高温气体、水蒸气或者因小爆炸飞溅起来的钠损伤镜头；另外通过投料滑梯则方便了钠块的投料。附图说明图1为本技术结构示意图。图中，1、底座；2、玻璃瓶；3、盖板；4、投料滑梯；5、摄像头；6、投料滑梯；7、漏斗。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式作进一步说明：如图1所示，一种教学用钠与水反应实验演示装置，其特征在于：它包括底座1、玻璃瓶2、盖板3、投料滑梯4、摄像头5、温度计6和漏斗7，所述底座1上设有玻璃瓶2，所述玻璃瓶2内设有液态水，所述玻璃瓶2顶部设有盖板3，所述盖板3为透明耐高温玻璃，所述玻璃瓶2一侧上部设有向玻璃瓶内倾斜的投料滑梯4，所述投料滑梯4为一个光滑的陶瓷板，所述盖板3顶面设有摄像头5，摄像头5的镜头朝向贴合在盖板3顶面上，其作用是防止高温气体、水蒸气或者因小爆炸飞溅起来的钠损伤镜头，所述盖板3上设有下端伸入玻璃瓶3的温度计6，盖板3设有下端伸入液态水中的漏斗7。所述底座1材质采用橡胶块，且橡胶块采用纯色橡胶块，其作用是利用底座作为反应的背景板，纯色的橡胶更加利于观察。所述玻璃瓶2材质采用耐高温钢化玻璃，具有耐高温和耐撞击的效果。所述盖板3与玻璃瓶2采用可拆卸式安装。所述投料滑梯4两侧设有护板，其作用是防止钠块在滑落的时候从投料滑梯两侧掉落。上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理和最佳实施例，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种教学用钠与水反应实验演示装置，其特征在于：它包括底座、玻璃瓶、盖板、投料滑梯、摄像头、温度计和漏斗，所述底座上设有玻璃瓶，所述玻璃瓶内设有液态水，所述玻璃瓶顶部设有盖板，所述盖板为透明耐高温玻璃，所述玻璃瓶一侧上部设有向玻璃瓶内倾斜的投料滑梯，所述投料滑梯为一个光滑的陶瓷板，所述盖板顶面设有摄像头，摄像头的镜头朝向贴合在盖板顶面上，所述盖板上设有下端伸入玻璃瓶的温度计，盖板设有下端伸入液态水中的漏斗。
【技术特征摘要】
1.一种教学用钠与水反应实验演示装置，其特征在于：它包括底座、玻璃
瓶、盖板、投料滑梯、摄像头、温度计和漏斗，所述底座上设有玻璃瓶，所述玻
璃瓶内设有液态水，所述玻璃瓶顶部设有盖板，所述盖板为透明耐高温玻璃，所
述玻璃瓶一侧上部设有向玻璃瓶内倾斜的投料滑梯，所述投料滑梯为一个光滑的
陶瓷板，所述盖板顶面设有摄像头，摄像头的镜头朝向贴合在盖板顶面上，所述
盖板上设有下端伸入玻璃瓶的温度计，盖板设有下端伸入液态水中的漏斗。
2....
【专利技术属性】
技术研发人员：王浥燊，
申请(专利权)人：王浥燊，
类型：新型
国别省市：河南;41
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