一种英语教学用讲桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语教学用讲桌，包括底座，所述底座的底部固定连接有万向轮，所述底座的顶部设置有旋转柱，且旋转柱的底部贯穿底座并延伸至其内部，所述旋转柱的顶部设置有工作台，且旋转柱的顶部贯穿工作台并延伸至其内部，所述工作台的前表面设置有控制器，所述工作台的顶部边缘位置安装有挡板，所述工作台的顶部设置有话筒。该英语教学用讲桌，伸缩杆和置物板的设置，可以让老师清楚的知道每一位同学的名字，方便了老师的提问，提高了上课的效率，轴承和旋转柱的使用，可以调整讲桌的角度，可以让老师能够面对所有的同学进行讲课，提高了同学们学习的积极性，也方便了老师的讲课。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学讲桌
，具体为一种英语教学用讲桌。
技术介绍
讲桌是老师教学工作中必用的教学用具之一，老师在讲课时不仅需要将粉笔，黑板擦等必备工具放在讲桌上，而且还需要把讲义、课本等放在讲桌上，所以讲桌对老师来讲，需要有足够的空间来放置所需物品。同时，在老师讲课时，经常会让同学们回答问题，但是，由于班级同学多，老师不容易记住，因此，很不方便对同学们进行提问，还有，老师在讲课时，需要经常调换角度来面对每一位同学，但是一般的讲桌不具备调整角度的功能，因此，不方便使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学用讲桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学用讲桌，包括底座，所述底座的底部固定连接有万向轮，所述底座的顶部设置有旋转柱，且旋转柱的底部贯穿底座并延伸至其内部，所述旋转柱的顶部设置有工作台，且旋转柱的顶部贯穿工作台并延伸至其内部，所述工作台的前表面设置有控制器，所述工作台的顶部边缘位置安装有挡板，所述工作台的顶部设置有话筒，所述工作台的顶部表面开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部安装有置物板，且置物板通过转轴与第一凹槽活动连接，所述置物板的内壁顶部安装有照明灯，所述底座的内部设置有支撑板，所述底座的内壁底部设置有减震装置，且减震装置的顶部与支撑板的底部连接，所述支撑板的顶部与延伸至底座内部的旋转柱的一端固定连接，所述工作台的内壁底部设置有轴承箱，所述轴承箱的内壁顶部设置有轴承，所述轴承与延伸至工作台内部的旋转柱的一端活动连接，所述工作台的内壁顶部设置有伸缩箱，所述伸缩箱的内壁底部设置有伸缩杆，所述置物板的底部设置有连接板，且连接板与伸缩杆的顶部活动连接，所述控制器与话筒、照明灯和伸缩杆电连接。优选的，所述减震装置包括垫块，所述垫块的顶部对称设有支撑柱，所述垫块的顶部还设有第二凹槽，且第二凹槽位于支撑柱之间，所述支撑柱的底部贯穿垫块并延伸至其内部，所述支撑柱的顶部固定连接有定位块，所述支撑柱上环绕设置有缓冲弹簧，所述第二凹槽的底部设有减震弹簧，且减震弹簧的顶部固定连接有压板，所述压板的底部设置有定位销，且定位销位于减震弹簧的内部，所述定位销与第二凹槽对齐设置。优选的，所述工作台的顶部表面上设置有粉笔盒。优选的，所述置物板的内部设置有名单表。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该英语教学用讲桌，通过伸缩杆和置物板的设置，可以让老师清楚的知道每一位同学的名字，方便了老师的提问，提高了上课的效率，通过轴承和旋转柱的使用，可以调整讲桌的角度，可以让老师能够面对所有的同学进行讲课，提高了同学们学习的积极性，也方便了老师的讲课，通过万向轮的使用，方便了讲桌的移动，节省了劳动力，通过减震装置的改进，在工作台上放置的物品较多时，可以起到一个缓冲的作用，保证了工作台的正常使用，同时也延长了讲桌的使用寿命。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术结构的侧视图；图3为本技术结构的俯视图；图4为本技术底座的内部结构示意图；图5为本技术工作台的内部结构示意图；图6为本技术工作台的内部结构侧视图。图中：1底座、2万向轮、3旋转柱、4工作台、5控制器、6挡板、7话筒、8第一凹槽、9置物板、10照明灯、11支撑板、12减震装置、121垫块、122支撑柱、123第二凹槽、124定位块、125缓冲弹簧、126减震弹簧、127压板、128定位销、13轴承箱、14轴承、15伸缩箱、16伸缩杆、17连接板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-6，本技术提供一种技术方案：一种英语教学用讲桌，包括底座1，底座1的底部固定连接有万向轮2，通过万向轮2的使用，方便了讲桌的移动，节省了劳动力，底座1的顶部设置有旋转柱3，且旋转柱3的底部贯穿底座1并延伸至其内部，旋转柱3的顶部设置有工作台4，且旋转柱3的顶部贯穿工作台4并延伸至其内部，工作台的前表面设置有控制器5，工作台4的顶部边缘位置安装有挡板6，工作台4的顶部设置有话筒7，工作台4的顶部表面开设有第一凹槽8，工作台4的顶部表面上设置有粉笔盒，第一凹槽8的内部安装有置物板9，且置物板9通过转轴与第一凹槽8活动连接，置物板9的内壁顶部安装有照明灯10，置物板9的内部设置有名单表，底座1的内部设置有支撑板11，底座1的内壁底部设置有减震装置12，且减震装置12的顶部与支撑板11的底部连接，减震装置12包括垫块121，垫块121的顶部对称设有支撑柱122，垫块121的顶部还设有第二凹槽123，且第二凹槽123位于支撑柱122之间，支撑柱122的底部贯穿垫块121并延伸至其内部，支撑柱122的顶部固定连接有定位块124，支撑柱122上环绕设置有缓冲弹簧125，第二凹槽123的底部设有减震弹簧126，且减震弹簧126的顶部固定连接有压板127，压板127的底部设置有定位销128，且定位销128位于减震弹簧126的内部，定位销128与第二凹槽123对齐设置，通过减震装置12的改进，在工作台4上放置的物品较多时，可以起到一个缓冲的作用，保证了工作台4的正常使用，同时也延长了讲桌的使用寿命，支撑板11的顶部与延伸至底座1内部的旋转柱3的一端固定连接，工作台4的内壁底部设置有轴承箱13，轴承箱13的内壁顶部设置有轴承14，轴承14与延伸至工作台4内部的旋转柱3的一端活动连接，通过轴承14和旋转柱3的使用，可以调整讲桌的角度，可以让老师能够面对所有的同学进行讲课，提高了同学们学习的积极性，也方便了老师的讲课，工作台4的内壁顶部设置有伸缩箱15，伸缩箱15的内壁底部设置有伸缩杆16，置物板9的底部设置有连接板17，且连接板17与伸缩杆16的顶部活动连接，通过伸缩杆16和置物板9的设置，可以让老师清楚的知道每一位同学的名字，方便了老师的提问，提高了上课的效率，控制器5与话筒7、照明灯10和伸缩杆16电连接。工作原理：在上课时，老师通过控制器5控制伸缩杆16运行，把置物板9顶起，让老师能够清楚的看清每一位同学的名字，如果教室光线较暗时，可以控制照明灯10运行，用来照明名单表，可以方便老师看名字，在进行讲课时，通过控制器5控制话筒7打开，可以让老师的声音扩大，方便同学们听课。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学用讲桌，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的底部固定连接有万向轮（2），所述底座（1）的顶部设置有旋转柱（3），且旋转柱（3）的底部贯穿底座（1）并延伸至其内部，所述旋转柱（3）的顶部设置有工作台（4），且旋转柱（3）的顶部贯穿工作台（4）并延伸至其内部，所述工作台的前表面设置有控制器（5），所述工作台（4）的顶部边缘位置安装有挡板（6），所述工作台（4）的顶部设置有话筒（7），所述工作台（4）的顶部表面开设有第一凹槽（8），所述第一凹槽（8）的内部安装有置物板（9），且置物板（9）通过转轴与第一凹槽（8）活动连接，所述置物板（9）的内壁顶部安装有照明灯（10），所述底座（1）的内部设置有支撑板（11），所述底座（1）的内壁底部设置有减震装置（12），且减震装置（12）的顶部与支撑板（11）的底部连接，所述支撑板（11）的顶部与延伸至底座（1）内部的旋转柱（3）的一端固定连接，所述工作台（4）的内壁底部设置有轴承箱（13），所述轴承箱（13）的内壁顶部设置有轴承（14），所述轴承（14）与延伸至工作台（4）内部的旋转柱（3）的一端活动连接，所述工作台（4）的内壁顶部设置有伸缩箱（15），所述伸缩箱（15）的内壁底部设置有伸缩杆（16），所述置物板（9）的底部设置有连接板（17），且连接板（17）与伸缩杆（16）的顶部活动连接，所述控制器（5）与话筒（7）、照明灯（10）和伸缩杆（16）电连接。...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用讲桌，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的底部固定连接有万向轮（2），所述底座（1）的顶部设置有旋转柱（3），且旋转柱（3）的底部贯穿底座（1）并延伸至其内部，所述旋转柱（3）的顶部设置有工作台（4），且旋转柱（3）的顶部贯穿工作台（4）并延伸至其内部，所述工作台的前表面设置有控制器（5），所述工作台（4）的顶部边缘位置安装有挡板（6），所述工作台（4）的顶部设置有话筒（7），所述工作台（4）的顶部表面开设有第一凹槽（8），所述第一凹槽（8）的内部安装有置物板（9），且置物板（9）通过转轴与第一凹槽（8）活动连接，所述置物板（9）的内壁顶部安装有照明灯（10），所述底座（1）的内部设置有支撑板（11），所述底座（1）的内壁底部设置有减震装置（12），且减震装置（12）的顶部与支撑板（11）的底部连接，所述支撑板（11）的顶部与延伸至底座（1）内部的旋转柱（3）的一端固定连接，所述工作台（4）的内壁底部设置有轴承箱（13），所述轴承箱（13）的内壁顶部设置有轴承（14），所述轴承（14）与延伸至工作台（4）内部的旋转柱（3）的一端活动连接，所述工作台（4）的内壁顶部设置有伸缩箱（15），所述伸缩箱（15...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘大鹏，
申请(专利权)人：刘大鹏，
类型：新型
国别省市：山东;37