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一种高中教学用黑板自动清洗装置制造方法及图纸

技术编号:14894338 阅读:62 留言:0更新日期:2017-03-29 09:41
本发明专利技术涉及一种教学工具清洗设备,尤其涉及一种高中教学用黑板自动清洗装置。本发明专利技术要解决的技术问题是提供一种能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的高中教学用黑板自动清洗装置。为了解决上述技术问题,本发明专利技术提供了这样一种高中教学用黑板自动清洗装置,包括有底板、支架、压缩缸、水箱、第一水管、第一单向阀、顶板、多孔管、滚刷、第二水管、第二单向阀、第一电机等;底板顶部左右两端竖直对称焊接有支架。本发明专利技术所提供的一种高中教学用黑板自动清洗装置,达到了能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的效果。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种教学工具清洗设备,尤其涉及一种高中教学用黑板自动清洗装置
技术介绍
教学:通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。黑板并非特指黑色的板面,传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面,板面坚硬,多用于教学。用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色,墨绿色,白色或米黄色。教师在上完课后,采用普通黑板擦将黑板上的粉笔字进行擦拭,有的黑板上还是会黏附大量的粉尘,影响下节课的板书,如此就需要对黑板进行清洗,传统人工对黑板进行清洗,劳动强度大,普通人还需借助桌椅垫起才能够对黑板进行全面清洗,费时费力,因此亟需研发一种能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的高中教学用黑板自动清洗装置。
技术实现思路
(1)要解决的技术问题本专利技术为了克服传统人工对黑板进行清洗,劳动强度大,普通人还需借助桌椅垫起才能够对黑板进行全面清洗,费时费力的缺点,本专利技术要解决的技术问题是提供一种能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的高中教学用黑板自动清洗装置。(2)技术方案为了解决上述技术问题,本专利技术提供了这样一种高中教学用黑板自动清洗装置,包括有底板、支架、压缩缸、水箱、第一水管、第一单向阀、顶板、多孔管、滚刷、第二水管、第二单向阀、第一电机、上轴承座、下轴承座、丝杆、螺母、活塞、推杆、第二电机、第一轴承座、转轴和喷头,底板顶部左右两端竖直对称焊接有支架,两支架之间的底板顶部通过螺栓连接的方式连接有压缩缸,两压缩缸之间的底板顶部通过螺栓连接的方式连接有水箱,水箱与压缩缸之间的下部设有第一水管,第一水管的一头通过法兰连接的方式与水箱连接,第一水管的另一头通过法兰连接的方式与压缩缸连接,水箱与压缩缸之间通过第一水管内连通,第一水管上通过丝扣连接的方式连接有第一单向阀,两支架顶部水平焊接有顶板,顶板底部焊接有多孔管,多孔管上均匀间隔的通过丝扣连接的方式连接有喷头,喷头与多孔管内连通,压缩缸远离水箱的一面与多孔管的左右两端之间设有第二水管,第二水管的一头通过螺栓连接的方式与多孔管的一端连接,第二水管的另一头通过螺栓连接的方式与多孔管的另一端连接,第二水管上通过丝扣连接的方式连接有第二单向阀,压缩缸与多孔管之间通过第二水管内连通,支架内侧面左右对称从上至下依次通过螺栓连接的方式连接有第一电机、上轴承座和下轴承座,上轴承座和下轴承座之间连接有丝杆,丝杆与上轴承座和下轴承座内的轴承过盈连接,丝杆的上端通过联轴器与第一电机的输出轴连接,丝杆上设有螺母,螺母与丝杆配合,压缩缸内水平设有活塞,活塞与压缩缸滑动配合,活塞的顶部竖直焊接有推杆,推杆的顶端与螺母的底部通过焊接方式连接,左侧螺母的右侧面通过螺栓连接的方式连接有第二电机,右侧螺母的左侧面通过螺栓连接的方式连接有第一轴承座,第一轴承座与第二电机左右对应,第一轴承座内水平设有转轴,转轴与第一轴承座内的轴承过盈连接,第二电机与转轴之间水平设有滚刷,滚刷位于喷头的正下方,滚刷的左端与第二电机的输出轴通过联轴器连接,滚刷的右端通过键连接的方式与转轴连接。优选地,还包括有万向轮,底板底部左右两侧对称通过螺栓连接的方式连接有万向轮。优选地,还包括有加水管和加水阀门,水箱的顶部通过法兰连接的方式连接有加水管,加水管与水箱内连通,加水管上通过丝扣连接的方式连接有加水阀门。优选地,底板的材质为Q235钢。优选地,第一电机和第二电机均为伺服电机。优选地,滚刷的材质为PVC塑料。工作原理:首先将本专利技术通过螺栓安装在黑板处,且支架位于黑板的左右两侧,滚刷位于黑板的前侧。初始时,水箱内装有一定量的水。首先启动第一电机顺时针转动,第一电机带动丝杆顺时针转动,丝杆带动螺母在丝杆上向上移动,进而带动滚刷以及推杆向上移动,推杆向上移动带动活塞在压缩缸内向上移动,此时第一单向阀处于打开状态,第二单向阀处于关闭状态,水箱内的水通过第一水管抽入压缩缸内;当滚刷向上移动到黑板的前侧上方时,关闭第一电机。在上课教师使用过黑板后需要对黑板进行清洗时,启动第一电机逆时针转动和第二电机转动,第一电机逆时针转动带动丝杆逆时针转动,丝杆带动螺母在丝杆上向下移动,进而带动滚刷以及推杆向下移动,推杆向下移动带动活塞在压缩缸内向下移动,此时第一单向阀处于关闭状态,第二单向阀处于打开状态,压缩缸内的水通过第二水管,再经多孔管从喷头喷至黑板上;第二电机转动带动滚刷转动,滚刷向下移动和转动对喷了水的黑板进行清洗;当滚刷向下移动到合适位置时,再次启动第一电机顺时针转动,第一电机带动丝杆顺时针转动,丝杆带动螺母在丝杆上向上移动,进而带动滚刷以及推杆向上移动,推杆向上移动带动活塞在压缩缸内向上移动,箱内的水通过第一水管抽入压缩缸内;且滚刷向上移动和转动再次对黑板进行清洗,如此往复能够将黑板清洗干净,当黑板清洗干净后,且滚刷回到黑板的前侧上方时,关闭第一电机,如此就自动对黑板进行了清洗,省时省力。为了清楚地说明本装置的工作原理,在说明书附图中并没有画丝杆螺母的导向装置(丝杆螺母的导向装置一般为滑轨滑块或者是线性导轨),在本装置的实际工作中,丝杆螺母的导向装置是必须要有的,否则丝杆转动,螺母也会跟着转动,丝杆螺母的导向装置就是用来限制螺母跟着丝杆转动的,迫使螺母沿丝杆的轴向运动,因为机械领域的技术人员看到有丝杆螺母装置时,就必然知道在实际制作本装置时,添加上丝杆螺母的导向装置,添加丝杆螺母的导向装置不需要机械领域人员付出创造性的劳动即可实现,特此说明。因为还包括有万向轮,底板底部左右两侧对称通过螺栓连接的方式连接有万向轮,万向轮能够更加方便的移动本专利技术的位置,便于安装,万向轮就是所谓的活动脚轮,它的结构允许水平360度旋转,能够更加方便的移动本专利技术。因为还包括有加水管和加水阀门,水箱的顶部通过法兰连接的方式连接有加水管,加水管与水箱内连通,加水管上通过丝扣连接的方式连接有加水阀门,当水箱内的水不多时,打开加水阀门,通过加水管能够更加方便的往水箱内加水,加完后,关闭加水阀门。因为底板的材质为Q235钢,Q235钢的承重能力大,不易腐蚀,能够增加底板的使用寿命。因为第一电机和第二电机均为伺服电机,伺服电机能够更加精确的控制转速,使运行更加平稳。因为滚刷的材质为PVC塑料,PVC材料具有不易燃性、高强度、耐气侯变化性以及优良的几何稳定性,且在清洗黑板时不易刮花黑板。(3)有益效果本专利技术所提供的一种高中教学用黑板自动清洗装置,达到了能够自动对黑板进行全面清洗,清洗效果好、操作简单、省时省力、工作效率高的效果。附图说明图1为本专利技术的第一种主视结构示意图。图2为本专利技术的第二种主视结构示意图。图3为本专利技术的第三种主视结构示意图。附图中的标记为:1-底板,2-支架,3-压缩缸,4-水箱,5-第一水管,6-第一单向阀,7-顶板,8-多孔管,9-滚刷,10-第二水管,11-第二单向阀,12-第一电机,13-上轴承座,14-下轴承座,15-丝杆,16-螺母,17-活塞,18-推杆,19-第二电机,20-第一轴承座,21-转轴,22-喷头,23-黑板,24-万向轮,25-加水管,26-加水阀门。具体实施本文档来自技高网...
一种高中教学用黑板自动清洗装置

【技术保护点】
一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,包括有底板(1)、支架(2)、压缩缸(3)、水箱(4)、第一水管(5)、第一单向阀(6)、顶板(7)、多孔管(8)、滚刷(9)、第二水管(10)、第二单向阀(11)、第一电机(12)、上轴承座(13)、下轴承座(14)、丝杆(15)、螺母(16)、活塞(17)、推杆(18)、第二电机(19)、第一轴承座(20)、转轴(21)和喷头(22),底板(1)顶部左右两端竖直对称焊接有支架(2),两支架(2)之间的底板(1)顶部通过螺栓连接的方式连接有压缩缸(3),两压缩缸(3)之间的底板(1)顶部通过螺栓连接的方式连接有水箱(4),水箱(4)与压缩缸(3)之间的下部设有第一水管(5),第一水管(5)的一头通过法兰连接的方式与水箱(4)连接,第一水管(5)的另一头通过法兰连接的方式与压缩缸(3)连接,水箱(4)与压缩缸(3)之间通过第一水管(5)内连通,第一水管(5)上通过丝扣连接的方式连接有第一单向阀(6),两支架(2)顶部水平焊接有顶板(7),顶板(7)底部焊接有多孔管(8),多孔管(8)上均匀间隔的通过丝扣连接的方式连接有喷头(22),喷头(22)与多孔管(8)内连通,压缩缸(3)远离水箱(4)的一面与多孔管(8)的左右两端之间设有第二水管(10),第二水管(10)的一头通过螺栓连接的方式与多孔管(8)的一端连接,第二水管(10)的另一头通过螺栓连接的方式与多孔管(8)的另一端连接,第二水管(10)上通过丝扣连接的方式连接有第二单向阀(11),压缩缸(3)与多孔管(8)之间通过第二水管(10)内连通,支架(2)内侧面左右对称从上至下依次通过螺栓连接的方式连接有第一电机(12)、上轴承座(13)和下轴承座(14),上轴承座(13)和下轴承座(14)之间连接有丝杆(15),丝杆(15)与上轴承座(13)和下轴承座(14)内的轴承过盈连接,丝杆(15)的上端通过联轴器与第一电机(12)的输出轴连接,丝杆(15)上设有螺母(16),螺母(16)与丝杆(15)配合,压缩缸(3)内水平设有活塞(17),活塞(17)与压缩缸(3)滑动配合,活塞(17)的顶部竖直焊接有推杆(18),推杆(18)的顶端与螺母(16)的底部通过焊接方式连接,左侧螺母(16)的右侧面通过螺栓连接的方式连接有第二电机(19),右侧螺母(16)的左侧面通过螺栓连接的方式连接有第一轴承座(20),第一轴承座(20)与第二电机(19)左右对应,第一轴承座(20)内水平设有转轴(21),转轴(21)与第一轴承座(20)内的轴承过盈连接,第二电机(19)与转轴(21)之间水平设有滚刷(9),滚刷(9)位于喷头(22)的正下方,滚刷(9)的左端与第二电机(19)的输出轴通过联轴器连接,滚刷(9)的右端通过键连接的方式与转轴(21)连接。...

【技术特征摘要】
1.一种高中教学用黑板自动清洗装置,其特征在于,包括有底板(1)、支架(2)、压缩缸(3)、水箱(4)、第一水管(5)、第一单向阀(6)、顶板(7)、多孔管(8)、滚刷(9)、第二水管(10)、第二单向阀(11)、第一电机(12)、上轴承座(13)、下轴承座(14)、丝杆(15)、螺母(16)、活塞(17)、推杆(18)、第二电机(19)、第一轴承座(20)、转轴(21)和喷头(22),底板(1)顶部左右两端竖直对称焊接有支架(2),两支架(2)之间的底板(1)顶部通过螺栓连接的方式连接有压缩缸(3),两压缩缸(3)之间的底板(1)顶部通过螺栓连接的方式连接有水箱(4),水箱(4)与压缩缸(3)之间的下部设有第一水管(5),第一水管(5)的一头通过法兰连接的方式与水箱(4)连接,第一水管(5)的另一头通过法兰连接的方式与压缩缸(3)连接,水箱(4)与压缩缸(3)之间通过第一水管(5)内连通,第一水管(5)上通过丝扣连接的方式连接有第一单向阀(6),两支架(2)顶部水平焊接有顶板(7),顶板(7)底部焊接有多孔管(8),多孔管(8)上均匀间隔的通过丝扣连接的方式连接有喷头(22),喷头(22)与多孔管(8)内连通,压缩缸(3)远离水箱(4)的一面与多孔管(8)的左右两端之间设有第二水管(10),第二水管(10)的一头通过螺栓连接的方式与多孔管(8)的一端连接,第二水管(10)的另一头通过螺栓连接的方式与多孔管(8)的另一端连接,第二水管(10)上通过丝扣连接的方式连接有第二单向阀(11),压缩缸(3)与多孔管(8)之间通过第二水管(10)内连通,支架(2)内侧面左右对称从上至下依次通过螺栓连接的方式连接有第一电机(12)、上轴承座(13)和下轴承座(14),上轴承座(13)和下轴承座(14)之间连接有丝杆(15),丝杆(15...

【专利技术属性】
技术研发人员:林姝霓
申请(专利权)人:林姝霓
类型:发明
国别省市:浙江;33

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