【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于教学用具
，具体地说是一种可演示磁悬浮的物理教具。
技术介绍
目前，物理老师在讲解磁铁的物理性质时，多数都是拿两块磁铁作教具来演示“同种磁性相互排斥，异种磁性相互吸引”的磁性物理实验；当讲解磁悬浮时，老师只能讲解抽象的物理理论，至今还没有能够让磁体悬浮在空中的物理教具。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是，提供一种可以演示磁悬浮能够让磁体悬浮在空中的物理教具。本专利技术采取的技术方案是：可演示磁悬浮的物理教具，它包括“L”形底座架、大小两块圆环形磁铁，其特征是：在“L”形座架的底座的平面上置圆环形大磁铁；在“L”形座架的圆柱形竖架上部套有上下可滑动的陀螺轴套架；在圆柱形竖架下部套有上下可滑动且可转动的陀螺轴尖定位架；在圆柱形竖架的中部固定有限位套，限位套上有可使陀螺轴套架的轴套轴心线及陀螺轴尖定位架的凹穴与底座上的圆环形大磁铁的轴心线上下同心的定位销；陀螺轴尖定位架的凹穴上有用圆环形小磁铁制成的带轴的磁铁陀螺；圆环形小磁铁的下面磁极与底座上的圆环形大磁铁上面的磁极相同；在该磁铁陀螺的上端面，有红黄蓝三色相间或赤橙黄绿青蓝紫七色相间的呈放射形色块，磁铁陀螺轴上有小齿轮；小齿轮以上的轴，套在陀螺轴套架的套内；陀螺轴套架的套外的两边分别有向下伸出的用于限定塑料齿条滑动的轨道；塑料齿条背可与轨道滑动，塑料齿条的小齿可与磁铁陀螺轴上的小齿轮啮合。采用以上技术方案制造出的该教具，在演示时，第一步，把圆柱形竖架下部的陀螺轴尖定位架向上滑动至限位套的定位销内锁紧；第二步，把磁铁陀螺尖放入陀螺...
【技术保护点】
可演示磁悬浮的物理教具，它包括“L”形底座架、大小两块圆环形磁铁，其特征是：在“L”形座架的底座（1）的平面上置圆环形大磁铁（2）；在“L”形座架的圆柱形竖架（1.1）上部套有上下可滑动的陀螺轴套架（3）；在圆柱形竖架（1.1）下部套有上下可滑动且可转动的陀螺轴尖定位架（5）；在圆柱形竖架（1.1）的中部固定有限位套（4），限位套（4）上有可使陀螺轴套架（3）的轴套轴心线及陀螺轴尖定位架（5）的凹穴与底座（1）上的圆环形大磁铁（2）的轴心线上下同心的定位销；陀螺轴尖定位架（5）的凹穴上有用圆环形小磁铁（6.1）制成的带轴的磁铁陀螺（6）；圆环形小磁铁（6.1）的下面磁极与底座（1）上的圆环形大磁铁（2）上面的磁极相同；在该磁铁陀螺（6）的上端面，有红黄蓝三色相间或赤橙黄绿青蓝紫七色相间的呈放射形色块，磁铁陀螺轴（6.2）上有小齿轮（6.3）；小齿轮（6.3）以上的轴套在陀螺轴套架（3）的套内；陀螺轴套架（3）的套外的两边分别有向下伸出的用于限定塑料齿条（7）滑动的轨道（3.1）；塑料齿条背（7.1）可与轨道滑动，塑料齿条（7）的小齿（7.2）可与磁铁陀螺轴（6.2）上的小齿轮（6.3）...
【技术特征摘要】
1.可演示磁悬浮的物理教具，它包括“L”形底座架、大小两块圆环形磁铁，其特征是：在“L”形座架的底座（1）的平面上置圆环形大磁铁（2）；在“L”形座架的圆柱形竖架（1.1）上部套有上下可滑动的陀螺轴套架（3）；在圆柱形竖架（1.1）下部套有上下可滑动且可转动的陀螺轴尖定位架（5）；在圆柱形竖架（1.1）的中部固定有限位套（4），限位套（4）上有可使陀螺轴套架（3）的轴套轴心线及陀螺轴尖定位架（5）的凹穴与底座（1）上的圆环形大磁铁（2）的轴心线上下同心的定位销；陀螺轴尖定位架（5）的凹穴上有用圆环形小磁铁（...
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