读写照明仪制造技术

本发明专利技术公开了一种读写照明仪，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色光源及控制机构，奶黄色光源及蓝绿色光源分别与控制机构连接，控制机构用于控制交替开启奶黄色光源及蓝绿色光源；或，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色滤光片及控制机构，蓝绿色滤光片可移动地设置于奶黄色光源的投射光的位置处，控制机构用于开启奶黄色光源，控制机构还用于奶黄色光源开启后根据预设频率控制蓝绿色滤光片移动至奶黄色光源的投射光的位置处，或移除至奶黄色光源的投射光的位置外。本发明专利技术提供的读写照明仪通过不同颜色的光线来增加调节灵敏度与调节幅度，避免连续读写造成眼球的劳累，从而提高了护眼效果，有效地防止学生近视眼的发生和发展。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种读写照明仪。
技术介绍
参考《中华眼科杂志》2014年第一期中“儿童近视眼防控中的光学离焦问题”可知，眼球就像一架照相机，要靠对焦装置前后移动，让物象在底片上清晰。对焦功能就叫调节，前后移动就像弹簧。弹簧生锈就会形成调节迟缓，调节迟缓是现今学生近视眼发生与发展的重要原因之一。因此，只要弹簧不生锈，就不易变成近视眼。在现今的视光学中已得到共识：凡是增加调节灵敏度与调节幅度的产品与措施，都是有利于学生近视防控的。目前，一般的读写照明仪的护眼效果仅从光亮度或光均匀度等光学特性上着手，缺乏从增加调节灵敏度与调节幅度方面上的设计。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是为了克服现有技术中读写照明仪的护眼效果仅从光亮度或光均匀度等光学特性上着手，缺乏从增加调节灵敏度与调节幅度方面上的设计的缺陷，提供一种读写照明仪。本专利技术是通过下述技术方案来解决上述技术问题的：一种读写照明仪，其特点在于，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色光源及控制机构，所述奶黄色光源及所述蓝绿色光源分别与所述控制机构连接，所述控制机构用于控制交替开启所述奶黄色光源及所述蓝绿色光源；或，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色滤光片及控制机构，所述蓝绿色滤光片可移动地设置于所述奶黄色光源的投射光的位置处，所述控制机构用于开启所述奶黄色光源，所述控制机构还用于所述奶黄色光源开启后根据预设频率控制所述蓝绿色滤光片移动至所述奶黄色光源的投射光的位置处，或移除至所述奶黄色光源的投射光的位置外。在本方案中，所述奶黄色光源为投射奶黄色光的光源，所述蓝绿色光源为投射蓝绿色光的光源，平行光线在进入正视眼时，白光中奶黄色的光线聚焦在视网膜的黄斑上，使用者通过所述读写照明仪进行读写时使用奶黄色光源。蓝色与黄色互为补色，因此所述蓝绿色光源与所述奶黄色光源互相搭配，有利于调节灵敏度的建立，从而增加调节灵敏度与调节幅度。另外，所述蓝绿色光源还用于提醒使用者休息。或，无需加设所述蓝绿色光源，通过控制所述蓝绿色滤光片来投射出蓝绿色光线。一般台灯上的光源为了集中照射一部分空间，通过挡板来遮挡光源中无需照射的面，所述蓝绿色滤光片可移动地设置于所述奶黄色光源中投射出光线的一面上，且完全覆盖所述奶黄色光源投射出光线的一面，以使得从所述奶黄色光源投射出的光线全部通过所述蓝绿色滤光片，并转换成蓝绿色光线，从而节约成本及能耗。较佳地，所述奶黄色光源的功率大于所述蓝绿色光源的功率。在本方案中，因所述蓝绿色光源为使用者休息用光源，故采用较低功率的光源。较佳地，所述蓝绿色光源的亮度低于所述奶黄色光源的亮度。在本方案中，因所述蓝绿色光源为使用者休息用光源，故亮度不宜过高。较佳地，所述奶黄色光源投射的奶黄色光的光谱范围为577nm～597nm；和/或，所述蓝绿色光源投射的蓝绿色光的光谱范围为455nm～577nm，且波峰值的范围为507nm～555nm，或通过蓝绿色滤光片投射出的蓝绿色光的光谱范围为455nm～577nm，且波峰值的范围为507nm～555nm。较佳地，所述奶黄色光源的桌面的照度的范围为100lx～300lx。较佳地，所述控制机构为单片机。在本方案中，所述单片机的成本低、生产周期短，因此使用所述单片机便于所述读写照明仪的生产。较佳地，在交替开启所述奶黄色光源及所述蓝绿色光源时，所述奶黄色光源的每一次开启时间的设定范围为30分钟～60分钟，所述蓝绿色光源的每一次开启时间的设定范围为3分钟～10分钟。较佳地，所述奶黄色光源的每一次开启时间为30分钟、40分钟、45分钟或60分钟，所述蓝绿色光源的每一次开启时间为3分钟、5分钟或10分钟。在本方案中，当使用者为中小学生时，由推荐性国家标准GB/T17223-2012(中小学生一日学习时间卫生要求)可知，一般中小学生的学习时段不宜超过60分钟，且出于小学生每节课时间不应超过40分钟、中学生每节课时间不应超过45分钟的考虑，将所述奶黄色光源的每一次开启时间设定为30分钟、40分钟、45分钟或60分钟，所述蓝绿色光源的每一次开启时间设定为3分钟、5分钟或10分钟，提醒中小学生遵守提倡学习时间并进行适当的休息，从而有效地防止由于长时间连续学习而产生近视眼的情况。较佳地，所述蓝绿色滤光片每一次放置于所述奶黄色光源的投射光的位置处的时间的设定范围为3分钟～10分钟。较佳地，所述蓝绿色滤光片每一次放置于所述奶黄色光源的投射光的位置处的时间为3分钟、5分钟或10分钟。在符合本领域常识的基础上，上述各优选条件，可任意组合，即得本专利技术各较佳实例。本专利技术的积极进步效果在于：本专利技术提供的读写照明仪通过不同颜色的光线来增加调节灵敏度与调节幅度，避免连续读写造成眼球的劳累，从而提高了护眼效果，有效地防止学生近视眼的发生和发展。附图说明图1为本专利技术实施例1的读写照明仪的结构示意图。图2为本专利技术实施例2的读写照明仪的结构示意图。图3为本专利技术实施例2中蓝绿色滤光片移动至奶黄色光源的投射光的位置处的示意图。图4为本专利技术实施例2中蓝绿色滤光片移除至奶黄色光源的投射光的位置处的示意图。具体实施方式下面通过实施例的方式进一步说明本专利技术，但并不因此将本专利技术限制在所述的实施例范围之中。实施例1如图1所示，本实施例提供的读写照明仪1为针对于中小学生的读写用台灯，读写照明仪1包括奶黄色光源2、蓝绿色光源3及单片机4，奶黄色光源2及蓝绿色光源3分别与单片机4电连接。其中，奶黄色光源2为投射奶黄色光的光源，奶黄色光源2投射的奶黄色光的光谱范围为577nm～597nm，平行光线在进入正视眼时，白光中奶黄色的光线聚焦在视网膜的黄斑上，使用者通过读写照明仪1进行读写时使用奶黄色光源2。蓝绿色光源3为投射蓝绿色光的光源，蓝绿色光源3投射的蓝绿色光的光谱范围为455nm～577nm，且波峰值的范围为507nm～555nm。蓝色与黄色互为补色，因此蓝绿色光源3与奶黄色光源2互相搭配，有利于调节灵敏度的建立，从而增加调节灵敏度与调节幅度。另外，蓝绿色光源3还用于提醒使用者休息，因此奶黄色光源2的功率需要大于蓝绿色光源3的功率，且蓝绿色光源3的亮度需要低于奶黄色光源2的亮度，奶黄色光源2的桌面的照度的范围为100lx～300lx。单片机4用于控制交替开启奶黄色光源2及蓝绿色光源3，即通过定时功能自动交替开启两个光源，从而达到调节迟缓现象。在本实施例中，单片机4的成本低、生产周期短，因此使用单片机4便于读写照明仪1的生产。由推荐性国家标准GB/T17223-2012可知，一般中小学生的学习时段不宜超过60分钟，且出于小学生每节课时间不应超过40分钟、中学生每节课时间不应超过45分钟的考虑，将奶黄色光源2的每一次开启时间设定为30分钟、40分钟、45分钟或60分钟，蓝绿色光源3的每一次开启时间设定为3分钟、5分钟或10分钟，提醒中小学生遵守提倡学习时间并进行适当的休息，从而有效地防止由于长时间连续学习而发生近视眼的情况。在本实施例中，奶黄色光源2与蓝绿色光源3的开启时间均可根据使用者的年龄和应用状况来自行设定。在本实施例中，读写照明仪1通过不同颜色的光线来增加调节灵敏度与调节幅度，避免连续读写造成眼球的劳累，从而提高了护眼效果，有效地防止中小学生近视眼的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种读写照明仪，其特征在于，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色光源及控制机构，所述奶黄色光源及所述蓝绿色光源分别与所述控制机构连接，所述控制机构用于控制交替开启所述奶黄色光源及所述蓝绿色光源；或，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色滤光片及控制机构，所述蓝绿色滤光片可移动地设置于所述奶黄色光源的投射光的位置处，所述控制机构用于开启所述奶黄色光源，所述控制机构还用于所述奶黄色光源开启后根据预设频率控制所述蓝绿色滤光片移动至所述奶黄色光源的投射光的位置处，或移除至所述奶黄色光源的投射光的位置外。

【技术特征摘要】
1.一种读写照明仪，其特征在于，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色光源及控制机构，所述奶黄色光源及所述蓝绿色光源分别与所述控制机构连接，所述控制机构用于控制交替开启所述奶黄色光源及所述蓝绿色光源；或，所述读写照明仪包括奶黄色光源、蓝绿色滤光片及控制机构，所述蓝绿色滤光片可移动地设置于所述奶黄色光源的投射光的位置处，所述控制机构用于开启所述奶黄色光源，所述控制机构还用于所述奶黄色光源开启后根据预设频率控制所述蓝绿色滤光片移动至所述奶黄色光源的投射光的位置处，或移除至所述奶黄色光源的投射光的位置外。2.如权利要求1所述的读写照明仪，其特征在于，所述奶黄色光源的功率大于所述蓝绿色光源的功率。3.如权利要求1所述的读写照明仪，其特征在于，所述蓝绿色光源的亮度低于所述奶黄色光源的亮度。4.如权利要求1所述的读写照明仪，其特征在于，所述奶黄色光源投射的奶黄色光的光谱范围为577nm～597nm；和/或，所述蓝绿色光源投射的蓝绿色光的光谱范围为455nm～577nm，且波峰值的范围为507nm～555nm，或通过蓝绿色滤光片投射出的...

【专利技术属性】
技术研发人员：褚仁远，钟立，李筱荣，魏瑞华，黄艳，
申请(专利权)人：褚仁远，钟立，
类型：发明
国别省市：上海;31