【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学用具领域，具体说是一种教学用种子萌发实验装置。
技术介绍
在生物教学的种子萌发实验中，需要控制种子的萌发条件来设置对比实验组，以确定不同种子的最佳萌发温度、湿度等外界条件。目前的教学中，该实验的实施较为困难，如，由于种子的萌发时间较长，外界条件的控制较差，尤其是湿度的控制较为困难，给教学带来不便，需要多次的测量和调整，同时也增加了实验的误差，影响实验结果的准确性。申请人结合现有的教学条件，根据教学实验的要求，提出了一种新的技术方案，并提供了一种简易的实验装置，以满足现有教学实验的需求。
技术实现思路
本技术的目的便是提供一种教学用种子萌发实验装置。为实现上述目的，本技术的技术方案，包括箱体和储水桶，所述箱体的内部底端向左侧倾斜，在箱体的内部通过滑槽连接有多个相互平行的隔板，所述隔板将箱体分隔成多个大小相同的分箱，在每个分箱内均设有一个高度不同的吸水棉，所述隔板的下部设有多个透水孔。所述箱体侧壁的上端设有多个均匀分布的透气孔，在箱体的左侧壁下端设有排水管、右侧壁设有低于所述透气孔的进水管，所述排水管的左端通过螺纹连接有密封盖。所述储水桶的下端设有多个支撑腿、上端通过螺纹连接有密封桶盖、左侧壁的下端设有出水管，所述出水管上设有止水阀，该出水管通过水管接头和所述进水管相连接。由于采用上述技术方案，本技术的有益效果为：该装置可同时设置多个实验组，而且能够提供恒定的湿度，利于空气的流通，不需要经常的调节，简化了实验操作，利于实验组之间的对比，提高了实验的直观性和准确性。附图说明现结合附图对本技术做进一步说明。图1为本技术的结构示意图。图中：1、箱体，2、...
【技术保护点】
一种教学用种子萌发实验装置，包括箱体和储水桶，其特征在于：所述箱体的内部底端向左侧倾斜，在箱体的内部通过滑槽连接有多个相互平行的隔板，所述隔板将箱体分隔成多个大小相同的分箱，在每个分箱内均设有一个高度不同的吸水棉，所述隔板的下部设有多个透水孔；所述箱体侧壁的上端设有多个均匀分布的透气孔，在箱体的左侧壁下端设有排水管、右侧壁设有低于所述透气孔的进水管，所述排水管的左端通过螺纹连接有密封盖；所述储水桶的下端设有多个支撑腿、上端通过螺纹连接有密封桶盖、左侧壁的下端设有出水管，所述出水管上设有止水阀，该出水管通过水管接头和所述进水管相连接。
【技术特征摘要】
1.一种教学用种子萌发实验装置，包括箱体和储水桶，其特征在于：所述箱体的内部底端向左侧倾斜，在箱体的内部通过滑槽连接有多个相互平行的隔板，所述隔板将箱体分隔成多个大小相同的分箱，在每个分箱内均设有一个高度不同的吸水棉，所述隔板的下部设有多个透水孔；所述箱体侧壁的上端设有...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。