市场营销专业教学使用多媒体教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种市场营销专业教学使用多媒体教学装置，包括一学习面板，所述学习面板上表面上设有一挡条，所述学习面板下表面上设有支撑板，所述学习面板与所述支撑板之间设有一转轴架，所述学习面板内设有一多媒体终端镶嵌槽，所述多媒体终端镶嵌槽内分别设有上滑轨和下滑轨，所述上滑轨上连接设有一上水平调节螺栓及分别位于两侧的竖直调节螺栓，所述下滑轨上连接设有一下水平调节螺栓，所述学习面板下表面上分别设有上调节槽、下调节槽及分别位于两侧的竖直调节槽。本实用新型专利技术具有结构简单、使用效果佳、操作方便、教学学习效果好及拓展性强的特点。

Multimedia teaching device for teaching of marketing major

The utility model discloses a marketing professional teaching using multimedia teaching device, including a study panel, the study on the panel surface is provided with a baffle bar, the panel support plate is provided with a study on the surface, the study panel and the supporting plate is provided with a rotating shaft between the study panel a multimedia terminal slot mosaic, on rail and rail are respectively provided with the embedded multimedia terminal slot, wherein the upper slide rail connected with a horizontal adjusting bolt and are respectively positioned on both sides of the vertical adjusting bolt, the lower rail connected with a horizontal adjusting bolt, wherein the lower surface of the panel are respectively provided with learning adjusting groove, vertical section cut groove and are respectively positioned on both sides of the adjusting groove. The utility model has the advantages of simple structure, good use effect, convenient operation, good teaching effect and strong expansibility.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及多媒体教学
，特别涉及市场营销专业教学使用多媒体教学装置。
技术介绍
市场营销是一个实践性很强的课程，理论化的知识很难引起学生的关注和兴趣，单纯的结合书本教学，其教学效果很一般，特别是当教师需要讲解一个新型的营销概念时，通常需要结合大量的案例进行完善，然而现有的教学模式通常是教师在课前提前做好相应的教案，从而学生从投影设备中了解相关信息资料，但是其存在教学的局限性，不适于拓展性教学；学生在学习过程中需要经常进行模拟设计，然而现有的多媒体教学通常需要到特定的多媒体教室内才能得到有效的操作，然而其存在无法随身笔记记录，草稿模拟，存在学习不便，操作繁琐的缺陷。
技术实现思路
本技术的目的在于解决上述不足，提供一种市场营销专业教学使用多媒体教学装置，具有结构简单、使用效果佳、操作方便、教学学习效果好及拓展性强的特点。本技术所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现：一种市场营销专业教学使用多媒体教学装置，包括一学习面板，所述学习面板上表面上设有一挡条，所述学习面板下表面上设有支撑板，所述学习面板与所述支撑板之间设有一转轴架，所述学习面板呈长方体结构，所述学习面板内设有一多媒体终端镶嵌槽，所述多媒体终端镶嵌槽开口端位于所述学习面板一侧壁处，所述多媒体终端镶嵌槽内分别设有上滑轨和下滑轨，所述上滑轨与所述下滑轨呈相对平行设置，所述上滑轨上连接设有一上水平调节螺栓及分别位于两侧的竖直调节螺栓，所述下滑轨上连接设有一下水平调节螺栓，所述学习面板下表面上分别设有上调节槽、下调节槽及分别位于两侧的竖直调节槽，所述上调节槽对应所述上水平调节螺栓，所述下调节槽对应所述下水平调节螺栓，所述竖直调节槽对应所述竖直调节螺栓。所述多媒体终端镶嵌槽内镶嵌配合一多媒体终端，所述多媒体终端为平板电脑。所述支撑板上表面设有一凸起的挡位块，所述支撑板与所述转轴架通过转轴销配合安装。所述上滑轨下表面设有一上凹槽，所述下滑轨上表面设有一下凹槽，所述上凹槽与所述下凹槽呈相对平行设置。所述上凹槽与所述下凹槽外表面上设有缓冲层。所述缓冲层由皮革材质、热塑性聚氨酯弹性体橡胶材质或硅胶材质制成。本技术与现有技术相比具有如下突出优点和效果：本技术能使学习面板形成一个倾斜角度，可以起到光线的反射作用，让使用者在使用过程中具有最佳视觉效果，避免了因视线不好而导致头部下垂看字，提高了使用的舒适性，起到了预防近视的效果，同时利用多媒体终端镶嵌槽可以结合多媒体终端连接使用，具有结构简单、使用效果佳、操作方便、教学学习效果好及拓展性强的特点。本技术的特点可参阅本案图式及以下较好实施方式的详细说明而获得清楚地了解。附图说明图1为本技术实施例的整体侧视结构示意图；图2为本技术实施例的整体仰视结构示意图；图3为本技术实施例的整体俯视结构示意图；图4为本技术实施例的支撑板结构示意图。具体实施方式为了使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本技术。如图1至图4所示，本技术提供的一种市场营销专业教学使用多媒体教学装置，包括一学习面板1，学习面板1上表面上设有一挡条3，方便书本或其它资料的摆放，学习面板1下表面上设有支撑板4，学习面板1与支撑板4之间设有一转轴架5，支撑板4上表面设有一凸起的挡位块41，支撑板4与转轴架5通过转轴销6配合安装，可以方便学习面板1的角度调整，学习面板1呈长方体结构，学习面板1内设有一多媒体终端镶嵌槽2，多媒体终端镶嵌槽2开口端位于学习面板1一侧壁处，多媒体终端镶嵌槽2内分别设有上滑轨21和下滑轨22，方便抽取安装多媒体终端7，上滑轨21与下滑轨22呈相对平行设置，上滑轨21上连接设有一上水平调节螺栓23及分别位于两侧的竖直调节螺栓24，下滑轨22上连接设有一下水平调节螺栓25，学习面板1下表面上分别设有上调节槽11、下调节槽13及分别位于两侧的竖直调节槽12，上调节槽11对应上水平调节螺栓23，下调节槽13对应下水平调节螺栓25，竖直调节槽12对应竖直调节螺栓24，上滑轨21下表面设有一上凹槽211，下滑轨22上表面设有一下凹槽221，上凹槽211与下凹槽221呈相对平行设置，上凹槽211与下凹槽221外表面上设有缓冲层，缓冲层由皮革材质、热塑性聚氨酯弹性体橡胶材质或硅胶材质制成，可以保护多媒体终端7，多媒体终端镶嵌槽2内镶嵌配合一多媒体终端7，多媒体终端7为平板电脑。依据上述结构，本技术的使用原理为：当教学者或者学习者使用时，利用支撑板4和转轴架5的结合，通过个人习惯完成倾斜角度的调整，然后多媒体终端7镶嵌入多媒体终端镶嵌槽2内，利用上水平调节螺栓23与下水平调节螺栓25分别沿着上调节槽11和下调节槽13将上滑轨21和下滑轨22拉出，利用下凹槽221将多媒体终端7镶嵌入，然后通过竖直调节螺栓24沿竖直调节槽12将上凹槽211卡入多媒体终端7上部，然后将上滑轨21和下滑轨22推入多媒体终端镶嵌槽2内，完成紧固，使用者可以利用学习面板1一边学习及记笔记，同时可以完成多媒体终端7上资料的阅读，提高了整体的教学质量，且该结构小巧，携带方便，不受区域限制，具有良好的教学辅助效果。本技术能使学习面板1形成一个倾斜角度，可以起到光线的反射作用，让使用者在使用过程中具有最佳视觉效果，避免了因视线不好而导致头部下垂看字，提高了使用的舒适性，起到了预防近视的效果，同时利用多媒体终端镶嵌槽2可以结合多媒体终端连接使用，具有结构简单、使用效果佳、操作方便、教学学习效果好及拓展性强的特点。由技术常识可知，本技术可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本技术范围内或在等同于本技术的范围内的改变均被本技术包含。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种市场营销专业教学使用多媒体教学装置，包括一学习面板，其特征在于：所述学习面板上表面上设有一挡条，所述学习面板下表面上设有支撑板，所述学习面板与所述支撑板之间设有一转轴架，所述学习面板呈长方体结构，所述学习面板内设有一多媒体终端镶嵌槽，所述多媒体终端镶嵌槽开口端位于所述学习面板一侧壁处，所述多媒体终端镶嵌槽内分别设有上滑轨和下滑轨，所述上滑轨与所述下滑轨呈相对平行设置，所述上滑轨上连接设有一上水平调节螺栓及分别位于两侧的竖直调节螺栓，所述下滑轨上连接设有一下水平调节螺栓，所述学习面板下表面上分别设有上调节槽、下调节槽及分别位于两侧的竖直调节槽，所述上调节槽对应所述上水平调节螺栓，所述下调节槽对应所述下水平调节螺栓，所述竖直调节槽对应所述竖直调节螺栓。

【技术特征摘要】
1.一种市场营销专业教学使用多媒体教学装置，包括一学习面板，其特征在于：所述学习面板上表面上设有一挡条，所述学习面板下表面上设有支撑板，所述学习面板与所述支撑板之间设有一转轴架，所述学习面板呈长方体结构，所述学习面板内设有一多媒体终端镶嵌槽，所述多媒体终端镶嵌槽开口端位于所述学习面板一侧壁处，所述多媒体终端镶嵌槽内分别设有上滑轨和下滑轨，所述上滑轨与所述下滑轨呈相对平行设置，所述上滑轨上连接设有一上水平调节螺栓及分别位于两侧的竖直调节螺栓，所述下滑轨上连接设有一下水平调节螺栓，所述学习面板下表面上分别设有上调节槽、下调节槽及分别位于两侧的竖直调节槽，所述上调节槽对应所述上水平调节螺栓，所述下调节槽对应所述下水平调节螺栓，所述竖直调节槽对应所述竖直调节螺栓。2.根据权利要求1所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员：翟宁，高泽，
申请(专利权)人：吉林工程技术师范学院，
类型：新型
国别省市：吉林;22