学生座椅和教室监控系统技术方案

本实用新型专利技术提出了一种学生座椅和教室监控系统。其中，根据本实用新型专利技术的实施例，该教室监控系统包括：学生座椅，所述学生座椅包括：椅面；压感模块，所述压感模块设置在所述椅面的上表面，并且所述压感模块在压力减小后产生电信号；座椅腿，所述座椅腿与所述椅面的下表面相连，并且支撑所述椅面保持水平；基于所述电信号判断学生是否离开所述学生座椅的计算装置，所述计算装置与所述压感模块连接；展示装置，所述展示装置与所述计算装置相连。利用该监控系统，教师可以有效地对教室内学生是否异常离开座位进行监控。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学设备领域，具体的，本技术涉及学生座椅和教室监控系统。
技术介绍
目前，教师尤其是班主任对于学生在教室内自习状况的了解，仍处于需要人工进行监控的状况。通常，需要教师尤其是班主任进行经常性地通过实地观察来完成对教室内自习秩序的监控。这大大地影响了教师尤其是班主任的工作效率，同时通过人工观察无法满足对学生自习秩序的实时监控，尤其是对于学生擅自离开座位的情况，无法进行有效地监控。由此，有待开发一种能够对教室内学生自习秩序进行有效监控的手段。
技术实现思路
本技术旨在至少在一定程度上解决相关技术中的技术问题之一。为此，本技术的一个目的在于提出一种能够有效地对教室内学生的自习秩序进行实时监控的手段。在本技术的第一方面，本技术提出了一种教室监控系统，其包括：学生座椅，所述学生座椅包括：椅面；压感模块，所述压感模块设置在所述椅面的上表面，并且所述压感模块在压力减小后产生电信号，所述压感模块为圆形，所述圆形的面积为所述椅面面积的四分之一，所述圆形的圆心与所述椅面的中心重合，并且所述压感模块进一步包括：第一压力感应层，耦接至所述第一压力感应层并与其形成压力感应电容的第二压力感应层，以及位于所述第一与第二压力感应层之间的可压缩间隔；座椅腿，所述座椅腿与所述椅面的下表面相连，并且支撑所述椅面保持水平；座椅扶手，所述座椅扶手与所述椅面的上表面相连；以及指纹识别模块，所述指纹识别模块设置在所述座椅扶手上；供电装置，所述供电装置设置在所述座椅腿上，所述供电装置分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连，并且所述供电装置进一步包括：分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连的电池组件，以及用于监控所述电池组件电量的电量监控模块、所述电量监控模块与所述电池组件相连；基于所述电信号判断学生是否离开所述学生座椅的计算装置，所述计算装置分别与所述压感模块电连接和指纹识别模块相连；展示装置，所述展示装置与所述计算装置相连，并且所述展示装置包括：用于提醒所述电池组件电量的提醒模块，所述提醒模块与所述电量监控模块相连。利用该教室监控系统，教师尤其是班主任能够有效地对教室内学生的自习状况进行监控。在本技术的第二方面，本技术提出了一种教室监控系统，其包括：学生座椅，所述学生座椅包括：椅面；压感模块，所述压感模块设置在所述椅面的上表面，并且所述压感模块在压力减小后产生电信号；座椅腿，所述座椅腿与所述椅面的下表面相连，并且支撑所述椅面保持水平；基于所述电信号判断学生是否离开所述学生座椅的计算装置，所述计算装置与所述压感模块电连接；展示装置，所述展示装置与所述计算装置相连。利用该教室监控系统，教师尤其是班主任能够有效地对教室内学生的自习状况进行监控。可选地，该教室监控系统进一步包括：座椅扶手，所述座椅扶手与所述椅面的上表面相连；以及指纹识别模块，所述指纹识别模块设置在所述座椅扶手上，并且所述指纹识别模块与所述计算装置相连。由此，可以有效地对使用该学生座椅的学生身份进行识别。可选地，教室监控装置进一步包括：供电装置，所述供电装置设置在所述座椅腿上，并且所述供电装置分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连。由此，可以持续地为指纹识别模块和压感模块进行供电。可选地，所述供电装置进一步包括：电池组件，所述电池组件分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连；以及用于监控所述电池组件电量的电量监控模块，所述电量监控模块分别与所述电池组件所述展示装置相连。由此，可以在使用电池组件对指纹识别模块和压感模块进行供电的过程中，对电池组件的电量进行有效监控，从而可以在电池组件电量比较低的时候，进行更换。可选地，所述展示装置包括：用于提醒所述电池组件电量的提醒模块。由此，可以在使用电池组件对指纹识别模块和压感模块进行供电的过程中，对电池组件的电量进行有效监控，从而可以在电池组件电量比较低的时候，提醒用户进行更换。可选地，所述压感模块为圆形，并且所述圆形的圆心与所述椅面的中心重合。由此，可以进一步提高压感模块的感应效率。可选地，所述圆形的面积为所述椅面面积的四分之一。由此，可以降低该学生座椅的制造成本。可选地，所述压感模块进一步包括：第一压力感应层；第二压力感应层，所述第二压力感应层耦接至所述第一压力感应层，并与所述第一压力感应层之间形成压力感应电容；以及可压缩间隔，所述可压缩间隔位于所述第一压力感应层与所述第二压力感应层之间。压感模块在外力的作用下，会发生第一压力感应层的形变，从而改变了可压缩间隔的尺寸，进而使得压力感应电容发生变化。由此，可以有效地通过检测电容的变化，确定压感模块所承受的压力。在本技术的第三方面，本技术提出了一种学生座椅，其包括：椅面；压感模块，所述压感模块设置在所述椅面的上表面，并且所述压感模块在压力减小后产生电信号，所述压感模块为圆形，所述圆形的面积为所述椅面面积的四分之一，所述圆形的圆心与所述椅面的中心重合，并且所述压感模块进一步包括：第一压力感应层，耦接至所述第一压力感应层并与其之间形成压力感应电容的第二压力感应层，以及位于所述第一压力感应层与所述第二压力感应层之间的可压缩间隔；座椅腿，所述座椅腿与所述椅面的下表面相连，并且支撑所述椅面保持水平；座椅扶手，所述座椅扶手与所述椅面的上表面相连；以及指纹识别模块，所述指纹识别模块设置在所述座椅扶手上，供电装置，所述供电装置设置在所述座椅腿上，所述供电装置分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连，并且所述供电装置进一步包括：分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连的电池组件，以及用于监控所述电池组件电量并与所述电池组件相连的电量监控模块。该学生座椅可以有效地应用于前面所述的教室监控系统，由此教师尤其是班主任能够监控到教室内学生是否擅自离开座位。本领域技术人员能够理解的是，前面关于教室监控系统所描述的特征和优点同样适用于该学生座椅，在此不再赘述。附图说明本技术的上述和/或附加的方面和优点从结合下面附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解，其中：图1显示了根据本技术一个实施例的教室监控系统的结构示意图；图2显示了根据本技术另一个实施例的教室监控系统的结构示意图；图3显示了根据本技术又一个实施例的教室监控系统的部分结构示意图；图4显示了根据本技术又一个实施例的教室监控系统的部分结构示意图；图5显示了根据本技术又一个实施例的教室监控系统的部分结构示意图；图6显示了根据本技术又一个实施例的教室监控系统的部分结构示意图；以及图7显示了根据本技术又一个实施例的教室监控系统的部分结构示意图。附图标记：100学生座椅200计算装置300展示装置110椅面120压感模块130座椅腿140扶手150指纹识别模块160供电装置170电池组件180电量监控模块310提醒模块1210第一压力感应层1220第二压力感应层1230可压缩空间具体实施方式下面详细描述本技术的实施例。下面描述的实施例是示例性的，仅用于解释本技术，而不能理解为对本技术的限制。实施例中未注明具体技术或条件的，按照本领域内的文献所描述的技术或条件或者按照产品说明书进行。所用仪器未注明生产厂商者，均为可以通过市购获得的常规产品。在本技术的一个方面，本技术提本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教室监控系统，其特征在于，包括：学生座椅，所述学生座椅包括：椅面；压感模块，所述压感模块设置在所述椅面的上表面，并且所述压感模块在压力减小后产生电信号，所述压感模块为圆形，所述圆形的面积为所述椅面面积的四分之一，所述圆形的圆心与所述椅面的中心重合，并且所述压感模块进一步包括：第一压力感应层；第二压力感应层，所述第二压力感应层耦接至所述第一压力感应层，并与所述第一压力感应层之间形成压力感应电容；以及可压缩间隔，所述可压缩间隔位于所述第一压力感应层与所述第二压力感应层之间；座椅腿，所述座椅腿与所述椅面的下表面相连，并且支撑所述椅面保持水平；座椅扶手，所述座椅扶手与所述椅面的上表面相连；以及指纹识别模块，所述指纹识别模块设置在所述座椅扶手上；供电装置，所述供电装置设置在所述座椅腿上，所述供电装置分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连，并且所述供电装置进一步包括：电池组件，所述电池组件分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连；以及用于监控所述电池组件电量的电量监控模块，所述电量监控模块与 所述电池组件相连，基于所述电信号判断学生是否离开所述学生座椅的计算装置，所述计算装置分别与所述压感模块电连接和指纹识别模块相连；展示装置，所述展示装置与所述计算装置相连，并且所述展示装置包括：用于提醒所述电池组件电量的提醒模块，所述提醒模块与所述电量监控模块相连。...

【技术特征摘要】
1.一种教室监控系统，其特征在于，包括：学生座椅，所述学生座椅包括：椅面；压感模块，所述压感模块设置在所述椅面的上表面，并且所述压感模块在压力减小后产生电信号，所述压感模块为圆形，所述圆形的面积为所述椅面面积的四分之一，所述圆形的圆心与所述椅面的中心重合，并且所述压感模块进一步包括：第一压力感应层；第二压力感应层，所述第二压力感应层耦接至所述第一压力感应层，并与所述第一压力感应层之间形成压力感应电容；以及可压缩间隔，所述可压缩间隔位于所述第一压力感应层与所述第二压力感应层之间；座椅腿，所述座椅腿与所述椅面的下表面相连，并且支撑所述椅面保持水平；座椅扶手，所述座椅扶手与所述椅面的上表面相连；以及指纹识别模块，所述指纹识别模块设置在所述座椅扶手上；供电装置，所述供电装置设置在所述座椅腿上，所述供电装置分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连，并且所述供电装置进一步包括：电池组件，所述电池组件分别与所述压感模块和所述指纹识别模块相连；以及用于监控所述电池组件电量的电量监控模块，所述电量监控模块与所述电池组件相连，基于所述电信号判断学生是否离开所述学生座椅的计算装置，所述计算装置分别与所述压感模块电连接和指纹识别模块相连；展示装置，所述展示装置与所述计算装置相连，并且所述展示装置包括：用于提醒所述电池组件电量的提醒模块，所述提醒模块与所述电量监控模块相连。2.一种教室监控系统，其特征在于，包括：学生座椅，所述学生座椅包括：椅面；压感模块，所述压感模块设置在所述椅面的上表面，并且所述压感模块在压力减小后产生电信号；座椅腿，所述座椅腿与所述椅面的下表面相连，并且支撑所述椅面保持水平；基于所述电信号判断学生是否离开所述学生座椅的计算装置，所述计算装置与所述压感模块电连接；展示装置，所述展示装置与所述计算装置相连。3.根据权利要求2所述的教室监控系统，其特征在于，进一步包括：座椅扶手，所述座椅扶手与所述椅面的上表面相连；以及指纹识别模块，所述指纹识别模块设置在所述座椅扶手上，并且所述指纹识别模块与所述计算装置相连。4.根据权利要求3所述的教室监控系统，其特征在于，进一步包括：供电...

【专利技术属性】
技术研发人员：潘妍，潘高华，
申请(专利权)人：潘妍，
类型：新型
国别省市：北京;11