青少年体质增强训练系统技术方案

本实用新型专利技术涉及一种青少年体质增强训练系统，包括基座，基座上部左右两侧分别连接有左支撑柱和右支撑柱，左支撑柱右侧中间位置连接有第一支撑板，第一支撑板下部中间位置连接有支撑杆，第一支撑板下部右侧设置有攀爬梯，攀爬梯中间位置设置有多个横杆，左支撑柱右侧下部连接有第二支撑板，第二支撑板上下部分别设置有第一存放腔和第二存放腔；右支撑柱左侧下部设置有第一支撑座，第一支撑座上部设置有第三支撑板，右支撑柱左侧中间位置设置有扶手；右支撑柱上部连接有第四支撑板。该实用新型专利技术装置能够为青少年提供训练器具，使青少年能根据自己的需要锻炼身体，增强体质，方便根据需要使用。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于青少年体质
，具体涉及一种青少年体质增强训练系统。
技术介绍
增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。进一步加强青少年体育、增强青少年体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。因此，需要为青少年提供训练装置，使青少年根据自己的需要选择合适的方式进行锻炼，增强体质。为了避免青少年在训练时受伤，需要采用安全防护措施对其进行保护，保证训练的安全性。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种青少年体质增强训练系统，以便克服上述不足，提供一种更好的装置，方便根据需要使用，提高使用效率，改善使用效果。为了实现上述目的，本技术的技术方案如下。一种青少年体质增强训练系统，包括基座，基座上部左右两侧分别连接有左支撑柱和右支撑柱，左支撑柱右侧中间位置连接有第一支撑板，第一支撑板下部中间位置连接有支撑杆，第一支撑板下部右侧设置有攀爬梯，攀爬梯中间位置设置有多个横杆，左支撑柱右侧下部连接有第二支撑板，第二支撑板上下部分别设置有第一存放腔和第二存放腔；右支撑柱左侧下部设置有第一支撑座，第一支撑座上部设置有第三支撑板，右支撑柱左侧中间位置设置有扶手；右支撑柱上部连接有第四支撑板，左支撑柱和第四支撑板上部设置有顶板，顶板下部左侧连接有固定杆，固定杆下部连接有第五支撑板，第五支撑板左端与左支撑柱右侧上部相连接，第五支撑板下部左右两侧分别连接有第一连接杆和第二连接杆，第一连接杆和第二连接杆下部设置有单杠；右支撑柱右侧上部设置有顶板，顶板上部连接有第二支撑板，第二支撑板下部连接有进尘腔，进尘腔下部连接有多个吸尘管。进一步地，第四支撑板上部左侧设置有第二支撑座，第二支撑座上端与第二支撑板下部相连接。进一步地，右支撑柱侧面设置有电源接口，右支撑柱左侧上部连接有第三连接杆，第三连接杆左侧设置有日光灯，电源接口上设置有电源线与日光灯相连接。进一步地，基座下部左右两侧均设置有用于移动的万向轮。该技术的有益效果在于：该技术装置能够为青少年提供训练器具，使青少年能根据自己的需要锻炼身体，增强体质，方便根据需要使用。附图说明图1是本技术实施例中所使用装置结构示意图。图中标记说明：1、第一存放腔；2、第一支撑板；3、第一连接杆；4、第五支撑板；5、单杠；6、电源接口；7、扶手；8、右支撑柱；9、第三支撑板；10、第一支撑座；11、基座；12、横杆；13、攀爬梯；14、左支撑柱；15、支撑杆；16、第二支撑板；17、顶板；18、万向轮；19、第二存放腔；20、第二连接杆；21、固定杆；22、吸尘管；23、进尘腔；24、日光灯；25、第二支撑座；26、第四支撑板；27、第三连接杆。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本技术。如图1所示的青少年体质增强训练系统，包括基座11，基座11上部左右两侧分别连接有左支撑柱14和右支撑柱8，左支撑柱14右侧中间位置连接有第一支撑板2，第一支撑板2下部中间位置连接有支撑杆15，第一支撑板2下部右侧设置有攀爬梯13，攀爬梯13中间位置设置有多个横杆12，左支撑柱14右侧下部连接有第二支撑板16，第二支撑板16上下部分别设置有第一存放腔1和第二存放腔19；右支撑柱8左侧下部设置有第一支撑座10，第一支撑座10上部设置有第三支撑板9，右支撑柱8左侧中间位置设置有扶手7；右支撑柱8上部连接有第四支撑板26，左支撑柱14和第四支撑板26上部设置有顶板17，顶板17下部左侧连接有固定杆21，固定杆21下部连接有第五支撑板4，第五支撑板4左端与左支撑柱14右侧上部相连接，第五支撑板4下部左右两侧分别连接有第一连接杆3和第二连接杆20，第一连接杆3和第二连接杆20下部设置有单杠5；右支撑柱8右侧上部设置有顶板17，顶板17上部连接有第二支撑板16，第二支撑板16下部连接有进尘腔23，进尘腔23下部连接有多个吸尘管22。第四支撑板26上部左侧设置有第二支撑座25，第二支撑座25上端与第二支撑板16下部相连接。右支撑柱8侧面设置有电源接口6，右支撑柱8左侧上部连接有第三连接杆27，第三连接杆27左侧设置有日光灯24，电源接口6上设置有电源线与日光灯24相连接。基座11下部左右两侧均设置有用于移动的万向轮18。该技术装置在具体实施时，在第一存放腔1中存放有多种体育器具，可以方便地拿取，借助体育器具来完成各种体育训练。第二存放腔19中存放有防护器具，在需要时可以取出进行穿戴，对身体进行保护。青少年可以站在第三支撑板9上进行训练。当身体失去平衡时，可以抓住扶手7来稳定身体，避免摔跤。青少年利用横杆12在攀爬梯13上进行攀爬，到达第一支撑板2上，再利用单杠5进行引体向上练习，对上肢力量进行锻炼。与顶板17相连接的电源插头插入带电插座中，使顶板17得电运行，将粉尘从吸尘管22吸入进尘腔23内，从而减少空气中粉尘的量，为青少年提供洁净的训练环境。进尘腔23中的粉尘从第二支撑板16进入顶板17中进行收集，再统一进行处理。电源接口6接通外部电源，日光灯24得电后发光进行照明，使青少年更好地进行体育锻炼。利用扶手7遮挡风雨，提供舒适的训练环境。以上所述是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种青少年体质增强训练系统，其特征在于：包括基座（11），所述基座（11）上部左右两侧分别连接有左支撑柱（14）和右支撑柱（8），所述左支撑柱（14）右侧中间位置连接有第一支撑板（2），所述第一支撑板（2）下部中间位置连接有支撑杆（15），所述第一支撑板（2）下部右侧设置有攀爬梯（13），所述攀爬梯（13）中间位置设置有多个横杆（12），所述左支撑柱（14）右侧下部连接有第二支撑板（16），所述第二支撑板（16）上下部分别设置有第一存放腔（1）和第二存放腔（19）；所述右支撑柱（8）左侧下部设置有第一支撑座（10），所述第一支撑座（10）上部设置有第三支撑板（9），所述右支撑柱（8）左侧中间位置设置有扶手（7）；所述右支撑柱（8）上部连接有第四支撑板（26），所述左支撑柱（14）和第四支撑板（26）上部设置有顶板（17），所述顶板（17）下部左侧连接有固定杆（21），所述固定杆（21）下部连接有第五支撑板（4），所述第五支撑板（4）左端与左支撑柱（14）右侧上部相连接，所述第五支撑板（4）下部左右两侧分别连接有第一连接杆（3）和第二连接杆（20），所述第一连接杆（3）和第二连接杆（20）下部设置有单杠（5）；所述右支撑柱（8）右侧上部设置有顶板（17），所述顶板（17）上部连接有第二支撑板（16），所述第二支撑板（16）下部连接有进尘腔（23），所述进尘腔（23）下部连接有多个吸尘管（22）。...

【技术特征摘要】
1.一种青少年体质增强训练系统，其特征在于：包括基座（11），所述基座（11）上部左右两侧分别连接有左支撑柱（14）和右支撑柱（8），所述左支撑柱（14）右侧中间位置连接有第一支撑板（2），所述第一支撑板（2）下部中间位置连接有支撑杆（15），所述第一支撑板（2）下部右侧设置有攀爬梯（13），所述攀爬梯（13）中间位置设置有多个横杆（12），所述左支撑柱（14）右侧下部连接有第二支撑板（16），所述第二支撑板（16）上下部分别设置有第一存放腔（1）和第二存放腔（19）；所述右支撑柱（8）左侧下部设置有第一支撑座（10），所述第一支撑座（10）上部设置有第三支撑板（9），所述右支撑柱（8）左侧中间位置设置有扶手（7）；所述右支撑柱（8）上部连接有第四支撑板（26），所述左支撑柱（14）和第四支撑板（26）上部设置有顶板（17），所述顶板（17）下部左侧连接有固定杆（21），所述固定杆（21）下部连接有第五支撑板（4），所述第五支撑板（4）左端与左支撑柱（14）右侧上部相连接，...

【专利技术属性】
技术研发人员：张勋，
申请(专利权)人：张勋，
类型：新型
国别省市：四川;51