一种电动开合讲台制造技术

本实用新型专利技术提出了一种电动开合讲台，包括：讲台基座、主机机盒、展合桌面机构、显示屏和高拍仪；其中，主机机盒设置在讲台基座内；主机机盒的两侧设置有收纳抽屉；展合桌面机构设置在讲台基座上方；显示屏和高拍仪设置在展合桌面机构内；展合桌面机构包括：固定桌面、两块滑动桌面和滑轨；其中，固定桌面的前后侧边上设置滑轨；两块滑动桌面与滑轨连接，可滑动地覆盖在固定桌面上。本实用新型专利技术提出了一种翻转屏能确定使用对象开合桌面的电动开合讲台，完成可自由自动调节显示器翻转角度及桌面展开合并的状态，软硬件结合同步运行，满足机关、学校、企事业单位会议室，互动教室的多功能电子讲台。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种讲台，尤其涉及一种基于数字应用的全功能4D电动开合讲台。
技术介绍
普通讲台，存在着固定模式，应用简单不灵活，软硬件结合复杂不连贯，导致应用效率低，应用比较复杂而丧失了本应的作用。为了解决这些问题，更有效的完成软硬件结合，提高应用和实用性，提升应用的效率，通过一年的努力，成功设计并制造出了能完全适应，有效提高教育模式的翻转屏能确定使用对象开合桌面的电动开合讲台。
技术实现思路
本技术提出了一种翻转屏能确定使用对象开合桌面的电动开合讲台，完成可自由自动调节显示器翻转角度及桌面展开合并的状态，软硬件结合同步运行，满足机关、学校、企事业单位会议室，互动教室的多功能电子讲台。本技术提出的电动开合讲台，包括：讲台基座、主机机盒、展合桌面机构、显示屏和高拍仪；其中，所述主机机盒设置在所述讲台基座内；所述主机机盒的两侧设置有收纳抽屉；所述展合桌面机构设置在所述讲台基座上方；所述显示屏和所述高拍仪设置在所述展合桌面机构内；所述展合桌面机构包括：固定桌面、两块滑动桌面和滑轨；其中，所述固定桌面的前后侧边上设置所述滑轨；两块所述滑动桌面与所述滑轨连接，可滑动地覆盖在所述固定桌面上。本技术提出的电动开合讲台中，所述讲台基座包括：支撑基地座、护栏机架、隔板和外围机壳；其中，所述支撑基地座的两侧设置所述护栏机架；所述支撑基地座的后侧面设置所述外围机壳；所述支撑基地座上设置所述隔板；所述主机机盒设置在所述隔板上。本技术提出的电动开合讲台中，进一步包括：音箱；所述音箱设置在所述讲台基座与所述展合桌面机构之间。本技术提出的电动开合讲台中，所述音箱与所述讲台基座一体设置。本技术提出的电动开合讲台中，进一步包括：固定面板；所述固定面板设置在所述音箱与所述讲台基座之间。本技术提出的电动开合讲台中，所述主机机盒包括：主机、机盒搁置板、键盘抽屉、机盒前盖板和机盒上盖板；其中，所述主机放置在所述主机机盒内；所述机盒上盖板设置在所述主机机盒顶部；所述机盒前盖板设置在所述主机机盒正面；所述键盘抽屉设置在所述机盒上盖板上方。本技术提出的电动开合讲台中，所述主机机盒的两侧面上设置有散热孔。本技术提出的电动开合讲台中，所述固定桌面上设置有轮杆电机、显示器卡槽、转动旋转轴；其中，所述显示屏底部通过所述显示器卡槽连接于所述固定桌面；所述轮杆电机驱动所述转动旋转轴；所述转动旋转轴与所述驱动柄与连接；所述驱动柄与所述显示屏连接。本技术提出的电动开合讲台中，所述高拍仪一端通过固定旋转轴可旋转地固定在所述固定桌面上；所述高拍仪通过气压杆控制升降。本技术提出的电动开合讲台中，所述滑轨内设置有驱动电机；所述驱动电机通过传动带与所述滑动桌面连接。本技术提出的电动开合讲台，能根据需求自动调节显示屏的翻转角度，通过电机传动移动桌面的展开与合并，随意调节讲台使用桌面面积。本技术提出的电动开合讲台，无线化集成安装，简化内置节约内部空间，产品化设计改造方便。本技术提出的电动开合讲台，人性化软件使用方便简单，可同时完成操作，控制等功能，既满足使用者的要求又能完成对被使用者的服务。本技术提出的电动开合讲台，工作性能强大，既能满足工作状态变化的机械物理需求、声音采集与扩声需求，电脑网络信息化操作需求。附图说明图1是本技术电动开合讲台的结构示意图。图2是本技术电动开合讲台中讲台基座的结构示意图。图3是本技术电动开合讲台中讲台基座的结构示意图。图4是本技术电动开合讲台的内部集成及设备架构示意图。图5是本技术电动开合讲台中主机机盒外部构成示意图。图6是本技术电动开合讲台中显示屏架构和桌面展合机构的示意图。图7是本技术电动开合讲台中滑轨的结构示意图。图8是本技术电动开合讲台中显示器后方的结构示意图。图9是本技术电动开合讲台中高拍仪的结构示意图。图10是本技术电动开合讲台收合后的示意图。具体实施方式结合以下具体实施例和附图，对技术作进一步的详细说明。实施本技术的过程、条件、实验方法等，除以下专门提及的内容之外，均为本领域的普遍知识和公知常识，本技术没有特别限制内容。如图1-10所示，本技术提出了一种电动开合讲台，包括：讲台基座1、主机机盒2、 展合桌面机构3、显示屏4和高拍仪5。本技术中，主机机盒2设置在讲台基座1内；主机机盒2的两侧设置有收纳抽屉12；展合桌面机构3设置在讲台基座1上方；显示屏4和高拍仪5设置在展合桌面机构3内；展合桌面机构3包括：固定桌面181、两块滑动桌面182和滑轨19；其中，固定桌面的前后侧边上设置滑轨19；两块滑动桌面182与滑轨19连接，可滑动地覆盖在固定桌面181上。本技术中，讲台基座1包括：支撑基地座6、护栏机架7、隔板8和外围机壳9；其中，支撑基底座6呈倒F型，支撑基地座6的两侧设置护栏机架7；支撑基地座6的后侧面设置外围机壳9；支撑基地座6上设置隔板8；主机机盒2设置在隔板8上。本技术中，进一步包括：音箱11；音箱11设置在讲台基座1与展合桌面机构3之间。本技术中，音箱11与讲台基座1一体设置，外观更美观，简介，架构更稳固。本技术中，进一步包括：固定面板10；固定面板10设置在音箱11与讲台基座1之间。本技术中，主机机盒2包括：主机、机盒搁置板13、键盘抽屉14、机盒前盖板15和机盒上盖板17；其中，主机放置在主机机盒2内；机盒搁置板13设置在所述主机机盒2底部；机盒上盖板17设置在主机机盒2顶部；机盒前盖板15设置在主机机盒2正面；键盘抽屉14设置在机盒上盖板17上方。本技术中，主机机盒2里面可安装两台小型主机；主机机盒2的两侧面上设置有散热孔16。本技术中，固定桌面181上设置有轮杆电机27、显示器卡槽29、转动旋转轴30；其中，显示屏4底部通过显示器卡槽29连接于固定桌面181；轮杆电机27驱动转动旋转轴30；转动旋转轴30与驱动柄28与连接；驱动柄28与显示屏4连接。本技术中，高拍仪5一端通过固定旋转轴32可旋转地固定在固定桌面181上；高拍仪5通过气压杆31控制升降。本技术中，滑轨19内设置有驱动电机24；驱动电机24通过传动带25与滑动桌面182连接。本技术提出的电动开合讲台，通过固定桌面181上的开关按钮板21，来控制电脑主机的开启、显示屏4的升降及其它针对电动开合讲台的操作。本技术提出的电动开合讲台，桌面分中间固定桌面181和左右开合的滑动桌面182来完成开合的需求状态，通过一套电机及传动机构自动完成桌面开合。本技术提出的电动开合讲台，显示屏升降由轮杆电机27控制，电机转动驱动转动旋转轴30移动，从而使与其连接的驱动柄28将显示屏4由水平平面支撑起来，达到有益于可视角度的范畴。本技术提出的电动开合讲台，高拍仪5平时收合在展合桌面机构3内，使用时通过开关按钮板21控制气压杆31达到其升降。本技术提出的电动开合讲台在硬件基础上安装软件的应用，针对电动开合讲台进行了完美结合，提供面向Windows系列操作系统的互动课堂软件系统，实现教育装备应用技术的无线应用。本技术提出的电动开合讲台与其他软件设备融合更方便，可充分利用数字信息的控制、通讯、本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电动开合讲台，其特征在于，包括：讲台基座(1)、主机机盒(2)、展合桌面机构(3)、显示屏(4)和高拍仪(5)；其中，所述主机机盒(2)设置在所述讲台基座(1)内；所述主机机盒(2)的两侧设置有收纳抽屉(12)；所述展合桌面机构(3)设置在所述讲台基座(1)上方；所述显示屏(4)和所述高拍仪(5)设置在所述展合桌面机构(3)内；所述展合桌面机构(3)包括：固定桌面(181)、两块滑动桌面(182)和滑轨(19)；其中，所述固定桌面的前后侧边上设置所述滑轨(19)；两块所述滑动桌面(182)与所述滑轨(19)连接，可滑动地覆盖在所述固定桌面(181)上。

【技术特征摘要】
1.一种电动开合讲台，其特征在于，包括：讲台基座(1)、主机机盒(2)、展合桌面机构(3)、显示屏(4)和高拍仪(5)；其中，所述主机机盒(2)设置在所述讲台基座(1)内；所述主机机盒(2)的两侧设置有收纳抽屉(12)；所述展合桌面机构(3)设置在所述讲台基座(1)上方；所述显示屏(4)和所述高拍仪(5)设置在所述展合桌面机构(3)内；所述展合桌面机构(3)包括：固定桌面(181)、两块滑动桌面(182)和滑轨(19)；其中，所述固定桌面的前后侧边上设置所述滑轨(19)；两块所述滑动桌面(182)与所述滑轨(19)连接，可滑动地覆盖在所述固定桌面(181)上。2.如权利要求1所述的电动开合讲台，其特征在于，所述讲台基座(1)包括：支撑基地座(6)、护栏机架(7)、隔板(8)和外围机壳(9)；其中，所述支撑基地座(6)的两侧设置所述护栏机架(7)；所述支撑基地座(6)的后侧面设置所述外围机壳(9)；所述支撑基地座(6)上设置所述隔板(8)；所述主机机盒(2)设置在所述隔板(8)上。3.如权利要求1所述的电动开合讲台，其特征在于，进一步包括：音箱(11)；所述音箱(11)设置在所述讲台基座(1)与所述展合桌面机构(3)之间。4.如权利要求3所述的电动开合讲台，其特征在于，所述音箱(11)与所述讲台基座(1)一体设置。5.如权利要求3所述的电动开合讲台，其特征在于，进一步包括：固定面板(10)；所述固定面板(10)设置在所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：钱冬明，王易冰，徐显龙，祝亚红，倪晶，
申请(专利权)人：华东师范大学，上海华师智慧信息技术有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31