本实用新型专利技术涉及家具行业中座椅的技术领域,提供了一种多功能休息椅,包括:椅背和座椅本体,所述椅背呈弯曲的弧形,并能够围设成容纳空间,所述容纳空间用于放置物品;所述座椅本体沿所述椅背的弯曲方向绕设在所述椅背的外侧面上。在使用上述多功能休息椅时,玩具可以放置在容纳空间内,当拿出玩具后,家长又可以将随身携带的物品放置在该容纳空间内,从而使该多功能休息椅能够集座椅和存储的功能为一体,有效地节省了教室的空间。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及家具行业中座椅的
,尤其是涉及一种多功能休息椅。
技术介绍
随着经济社会的不断发展,人们生活水平的不断提高,越来越多的家长有对孩子进行早期教育的需求,因此,各种早期教育培训班也应运而生。所谓早期教育是指,孩童从出生之后到小学阶段的教育。为了提高孩童对课堂内容的兴趣,老师通常都会选择相应的模型或者玩具来吸引孩童的注意力,这就使得早期教育培训班需要提前准备大量的玩具;而这些玩具在使用完毕之后,必然需要一个空间进行存储同时,由于参加早期教育的孩童通常年龄较小,在上课时,一般都需要家长在旁陪同,而为了使家长有较好的观课体验,培训班通常会在教室的一侧开设休息区,以供家长休息。现有技术中,在早期教育培训班的教室内,通常即设立存储空间来存储玩具,又设立家长休息区,这就会占用较多的室内空间,因此,如何使教室内的空间得到充分的利用,是目前急需解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能休息椅,以解决现有技术中存在的在教室内同时设立存储区和休息区,会占用较多室内空间的技术问题。本技术提供的一种多功能休息椅,包括:椅背和座椅本体,所述椅背呈弯曲的弧形,并能够围设成容纳空间,所述容纳空间用于放置物品;所述座椅本体沿所述椅背的弯曲方向绕设在所述椅背的外侧面上。进一步,所述椅背的第一端和所述椅背的第二端之间形成开口,所述开口用于使工作人员进入。进一步,所述椅背的高度由所述第一端至所述第二端逐渐增加。进一步,所述椅背上设置有多个直径不同的通孔。进一步,所述座椅本体上设置有软质的坐垫。进一步,所述坐垫卡设在所述座椅本体的上部。进一步,所述座椅本体的下部设置有底座,且所述底座的弯曲形状与所述座椅本体的弯曲形状相同。进一步,所述底座各处的直径小于所述座椅本体各处的直径。进一步,所述底座的侧面上设置有防水材料。进一步,所述座椅本体的内部为空心结构,且在所述座椅本体的侧面上设置有箱门。与现有技术相比,本技术的有益效果为:本技术提供的一种多功能休息椅,包括:椅背和座椅本体,呈弯曲弧形的椅背能够围设呈容纳空间,在该容纳空间内能够放置各种物品;座椅本体随椅背的弯曲方向绕设在椅背的外侧面上,从而使人可以坐在上面休息。在使用上述多功能休息椅时,玩具可以放置在容纳空间内,当拿出玩具后,家长又可以将随身携带的物品 放置在该容纳空间内,从而使该多功能休息椅能够集座椅和存储的功能为一体,有效地节省了教室的空间。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案,下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施方式,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术实施例提供的多功能休息椅的主视图;图2为图1所示的多功能休息椅的俯视图。附图标记:100-椅背;200-座椅本体; 300-坐垫;400-底座;500-通孔;600-开口。具体实施方式下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有 特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。图1为本技术实施例提供的多功能休息椅的主视图;图2为图1所示的多功能休息椅的俯视图。如图1和图2所示,本实施例提供的一种多功能休息椅,包括:椅背100和座椅本体200,椅背100呈弯曲的弧形,并能够围设成容纳空间,容纳空间用于放置物品;座椅本体200沿椅背100的弯曲方向绕设在椅背100的外侧面上。椅背100呈弯曲的弧形,即,构成椅背100的板材的其中一端朝着另一端弯曲,可以弯曲成圆形、半圆形或者其它不规则的形状,例如:如图2所示的蜗牛型。椅背100经过弯曲之后形成容纳空间,该容纳空间可以用来放置各种物品,例如:课堂上所用的玩具或者家长的包裹,等等;一般的家长在带孩童出门时,都会带很多的随身物品,因此,为家长们准备一个就近的储物空间是非常有必要的。需要说明的是,该容纳空间还可以供孩童玩耍,即,家长在椅子本体上休息,此时可以将孩童放在该容纳空间内,由于该容纳空 间具有相对的封闭性,孩童不能从其内自行跑出,因此,还可以保证孩童的人身安全。在上课之前,工作人员先将玩具从容纳空间内取出,此时容纳空间就变空了,家长就可以将随身物品放置在该容纳空间内,而且该容纳空间就在家长座位的后面,这就使家长可以及时方便的取放物品。座椅本体200设置在椅背100的外侧壁上,与椅背100的弯曲方向一致;座椅本体200的宽度可以根据需求进行设计,以使人达到最大的舒适度为宜。座椅本体200与椅背100的连接可以有多种方式,例如:粘接、铆接或者卡接,等等;以粘接为例,在座椅本体200和椅背100相连接的表面上涂刷胶水或者溶胶,然后将二者粘合在一起。本实施例提供的一种多功能休息椅,包括:椅背100和座椅本体200,呈弯曲弧形的椅背100能够围设呈容纳空间,在该容纳空间内能够放置各种物品;座椅本体200随椅背100的弯曲方向绕设在椅背100的外侧面上,从而使人可以坐在上面休息。在使用上述多功能休息椅时,玩具可以放置在容纳空间内,当拿出玩具后,家长又可以将随身携带的物品放置在该容纳空间内,从而使该多功能休息椅能够集座椅和存储的功能为一体,有效地节省了教室的空间。在上述实施例的基础上,具体地,椅背100的第一端和椅背100的第二端之间形成开口600,开口600用于使工作人员进入。当椅背100的高度过高时,工作人员在取拿玩具时会非常不方便;而且,在放置玩具时,不能将其平稳的放置在容纳空间的底部,只能在一定高度时使玩具自由落下,这就有可能出现,由于高度过高,玩具被摔坏的情况。需要说明的是,当该容纳空间用于使孩童在内玩耍时,开口600的大小应避免孩童经由其爬出,以确保孩童的安全。为了解决上述问题,因此,设计椅背100的第一端和第二端不接触,从而在二者之间形成开口600,工作人员可以经由该开口600进入容纳空间的内部,然后进行玩具的取放。在上述实施例的基础上,具体地,椅背100的高度由第一端至第二端逐渐增加。当家长坐在座椅本体200上时通常会靠在椅背100上,以增加保持坐姿时的舒本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种多功能休息椅,其特征在于,包括:椅背和座椅本体,所述椅背呈弯曲的弧形,并能够围设成容纳空间,所述容纳空间用于放置物品;所述座椅本体沿所述椅背的弯曲方向绕设在所述椅背的外侧面上;所述椅背的第一端和所述椅背的第二端之间形成开口,所述开口用于使工作人员进入。
【技术特征摘要】
1.一种多功能休息椅,其特征在于,包括:椅背和座椅本体,所述椅背呈弯曲的弧形,并能够围设成容纳空间,所述容纳空间用于放置物品;所述座椅本体沿所述椅背的弯曲方向绕设在所述椅背的外侧面上;所述椅背的第一端和所述椅背的第二端之间形成开口,所述开口用于使工作人员进入。2.根据权利要求1所述的多功能休息椅,其特征在于,所述椅背的高度由所述第一端至所述第二端逐渐增加。3.根据权利要求1所述的多功能休息椅,其特征在于,所述椅背上设置有多个直径不同的通孔。4.根据权利要求1所述的多功能休息椅,其特征在于,所述座椅本体上设置有软质的坐...
【专利技术属性】
技术研发人员:徐秋鹏,
申请(专利权)人:徐秋鹏,
类型:新型
国别省市:北京;11
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