本实用新型专利技术涉及一种儿童智力拼板,包括拼接面板,所述拼接面板上从左至右依次设有圆形凹槽、长方形凹槽、正三边形凹槽、正方形凹槽及正五边形凹槽;所述圆形凹槽内设有一个与所述圆形凹槽大小相适应的圆形拼块;所述长方形凹槽内设有两个长方形拼块;所述正三边形凹槽内设有三个等边三角形拼块;所述正方形凹槽内设有四个正方形拼块;所述正五边形凹槽内设有五个正三边形拼块,所述五个正三边形拼块组合成与正五边形凹槽大小相应的正五边形形状。本实用新型专利技术有益效果为:结构简单、拼块的个数较少、组装方便,通过设置圆形、长方形、三角形、正方形及五边形等各种形状的拼板,加强了幼龄儿童对几何形状的初步认识,有利于开发智力。(*该技术在2017年保护过期,可自由使用*)
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童智力拼板。技术背景现有的很多幼龄儿童所用的一些用于开发智力、锻炼动手能力的拼板、积 木等,虽然可以达到一定的效果,但是往往分解的拼块的组装个数较多,容易 丟失以至不能正常的使用。因此,很多同类的智力拼板存在着拼块个数繁多、 成本过高、不适合幼龄儿童使用的缺陷。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种儿童智力拼板,以克服现有产品的拼块个数 繁多、成本过高、适用范围受限的不足。本技术的目的是通过以下技术方案来实现一种儿童智力拼板,包括拼接面板,所述拼接面板上从左至右依次设有圓 形凹槽、长方形凹槽、正三边形凹槽、正方形凹槽及正五边形凹槽;所述圆形 凹槽内设有一个与所述圆形凹槽大小相适应的圆形拼块;所述长方形凹槽内设 有两个长方形拼块,所述两个长方形拼块组合后的大小与所述长方形凹槽的大 小相适应;所述正三边形凹槽内设有三个等边三角形拼块,所述三个等边三角 形拼块组合成与正三边形凹槽大小相应的正三边形形状;所述正方形凹槽内设 有四个正方形拼块,所述四个正方形拼块组合成与正方形凹槽大小相应的正方 形形状;所述正五边形凹槽内设有五个正三边形拼块,所述五个正三边形拼块 组合成与正五边形凹槽大小相应的正五边形形状。本技术所述的儿童智力拼板的有益效果为结构简单、拼块的个数较 少、组装方便,通过设置圆形、长方形、三角形、正方形及五边形等各种形状 的拼板,加强了幼龄儿童对几何形状的初步认识,有利于开发智力。附图说明下面根据附图对本技术作进一步详细说明。图1是本技术实施例所述的儿童智力拼板的俯视图;图2是本技术实施例所述的儿童智力拼板的侧视图。 图中1、拼^接面板;2、圆形凹槽;3、长方形凹槽;4、正三边形凹槽;5、正方 形凹槽;6、正五边形凹槽;7、圆形拼块;8、长方形拼块;9、等边三角形拼 块;10、正方形拼块;11、正三边形拼块。具体实施方式如图l-2所示,本技术实施例所述的儿童智力拼板,包括拼接面板l, 所述拼接面板1上从左至右依次设有圆形凹槽2、长方形凹槽3、正三边形凹槽 4、正方形凹槽5及正五边形凹槽6;所述圓形凹槽2内设有一个与所述圆形凹 槽3大小相适应的圓形拼块7;所述长方形凹槽3内设有两个长方形拼块8,所 述两个长方形拼块8组合后的大小与所述长方形凹槽3的大小相适应;所述正 三边形凹槽4内设有三个等边三角形拼块9,所述三个等边三角形拼块9组合 成与正三边形凹槽4大小相应的正三边形形状;所述正方形凹槽4内设有四个 正方形拼块10,所述四个正方形拼块10组合成与正方形凹槽5大小相应的正 方形形状;所述正五边形凹槽6内设有五个正三边形拼块11,所述五个正三边 形拼块11组合成与正五边形凹槽6大小相应的正五边形形状。本技术实施 例所述的儿童智力拼板可锻炼儿童的动手实践能力,加强了幼龄儿童对几何形 状的初步认识,有利于开发智力。权利要求1、一种儿童智力拼板,包括拼接面板,其特征在于所述拼接面板上从左至右依次设有圆形凹槽、长方形凹槽、正三边形凹槽、正方形凹槽及正五边形凹槽;所述圆形凹槽内设有一个与所述圆形凹槽大小相适应的圆形拼块;所述长方形凹槽内设有两个长方形拼块,所述两个长方形拼块组合后的大小与所述长方形凹槽的大小相适应;所述正三边形凹槽内设有三个等边三角形拼块,所述三个等边三角形拼块组合成与正三边形凹槽大小相应的正三边形形状;所述正方形凹槽内设有四个正方形拼块,所述四个正方形拼块组合成与正方形凹槽大小相应的正方形形状;所述正五边形凹槽内设有五个正三边形拼块,所述五个正三边形拼块组合成与正五边形凹槽大小相应的正五边形形状。专利摘要本技术涉及一种儿童智力拼板,包括拼接面板,所述拼接面板上从左至右依次设有圆形凹槽、长方形凹槽、正三边形凹槽、正方形凹槽及正五边形凹槽;所述圆形凹槽内设有一个与所述圆形凹槽大小相适应的圆形拼块;所述长方形凹槽内设有两个长方形拼块;所述正三边形凹槽内设有三个等边三角形拼块;所述正方形凹槽内设有四个正方形拼块;所述正五边形凹槽内设有五个正三边形拼块,所述五个正三边形拼块组合成与正五边形凹槽大小相应的正五边形形状。本技术有益效果为结构简单、拼块的个数较少、组装方便,通过设置圆形、长方形、三角形、正方形及五边形等各种形状的拼板,加强了幼龄儿童对几何形状的初步认识,有利于开发智力。文档编号A63F9/10GK201085914SQ20072017551公开日2008年7月16日 申请日期2007年8月30日 优先权日2007年8月30日专利技术者廖灵飞 申请人:廖灵飞本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种儿童智力拼板,包括拼接面板,其特征在于:所述拼接面板上从左至右依次设有圆形凹槽、长方形凹槽、正三边形凹槽、正方形凹槽及正五边形凹槽;所述圆形凹槽内设有一个与所述圆形凹槽大小相适应的圆形拼块;所述长方形凹槽内设有两个长方形拼块,所述两个长方形拼块组合后的大小与所述长方形凹槽的大小相适应;所述正三边形凹槽内设有三个等边三角形拼块,所述三个等边三角形拼块组合成与正三边形凹槽大小相应的正三边形形状;所述正方形凹槽内设有四个正方形拼块,所述四个正方形拼块组合成与正方形凹槽大小相应的正方形形状;所述正五边形凹槽内设有五个正三边形拼块,所述五个正三边形拼块组合成与正五边形凹槽大小相应的正五边形形状。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:廖灵飞,
申请(专利权)人:廖灵飞,
类型:实用新型
国别省市:33[中国|浙江]
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