一种化学教学用试管托架制造技术

本实用新型专利技术涉及一种化学教学用试管托架，属于化学实验教学用品结构技术领域。包括左支腿、右支腿，左支腿的顶部两侧均安装有挡板，两个挡板之间安装有连接轴，连接轴的外部套设有可绕其转动的套管，套管上固定有第一水平板，第一水平板的长度方向上设有多个用于插放试管的通孔，第一水平板的一端设有与其相垂直的支撑板，支撑板的一端搭设于右支腿上，第一水平板靠近右支腿的一端安装有顶部设有开口且为中空结构的外管，外管内插设有内管，内管位于外管外部的一端安装有第二水平板，第二水平板的长度方向上安装有纱网，纱网的长度方向两侧设有与第二水平板相垂直的挡板，左支腿上安装有L型支撑臂。本实用新型专利技术结构设计合理，使用方便，能较快清除试管内水分，防止试管受到污染。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种化学教学用试管托架，属于化学实验教学用品结构

技术介绍
试管是化学实验中常用的实验用具，试管通常是整齐的摆放于试管托架上，现有的试管托架结构设计单一，试管清洗后，试管内会残留有水分，放置于试管托架上后需要较长时间才能干燥，而且现有的试管托架没有防尘功能，试管托架上的试管较容易受到污染。
技术实现思路
本技术的目的在于解决现有技术存在的不足之处，提供一种结构设计合理，使用方便，能较快清除试管内水分，防止试管受到污染的化学教学用试管托架。本技术是通过以下技术方案来实现的：一种化学教学用试管托架，其特殊之处在于包括左支腿1、右支腿2，左支腿1的顶部两侧均安装有挡板3，两个挡板3之间安装有连接轴4，连接轴4的外部套设有可绕其转动的套管5，套管5上固定有第一水平板6，第一水平板6的长度方向上设有多个用于插放试管的通孔7，第一水平板6的一端设有与其相垂直的支撑板8，支撑板8的一端搭设于右支腿2上，第一水平板6靠近右支腿2的一端安装有顶部设有开口且为中空结构的外管9，外管9内插设有内管10，内管10位于外管9外部的一端安装有第二 水平板11，第二水平板11的长度方向上安装有纱网13，纱网13的长度方向两侧设有与第二水平板11相垂直的挡板12，左支腿1上安装有L型支撑臂15；所述左支腿1与右支腿2之间安装有水平支撑板14，水平支撑板14位于第一水平板6的下方；所述通孔7上安装有防滑橡胶圈16。本技术的一种化学教学用试管托架，结构设计巧妙，使用时，将试管插放于通孔内即可，试管清洗后，放置于通孔内，然后以连接轴为轴心转动套管，套管带动第一水平板转动，使第一水平板转动180度，从而使试管口朝下，纱网可以迅速排出试管所溢出的水分，而且能防止试管内进入灰尘。综上所述，本技术结构设计巧妙，在化学教学领域具有很好的应用前景。附图说明图1：本技术一种化学教学用试管托架的结构示意图；图2：第一水平板翻转后的结构示意图；图3：第二水平板的结构示意图。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步说明。实施例1本实施例的一种化学教学用试管托架，参考附图1-3，包括左支腿1、右支腿2，左支腿1的顶部两侧均安装有挡板3，两个挡板3之间安装有连接轴4，连接轴4的外部套设有可绕其转动的套管5，套管5上固定有第一水平板6，第一水平板6的长度方向上设有多个用于插放试管的通孔7，第一水平板6的一端设有与其相垂直的支撑板8，支撑板8的一端搭设于右支腿2上，第一水平板6靠近右支腿2的一端安装有顶部设有开口且为中空结构的外管9，外管9内插设有内管10，内管10位于外管9外部的一端安装有第二 水平板11，第二水平板11的长度方向上安装有纱网13，纱网13的长度方向两侧设有与第二水平板11相垂直的挡板12，左支腿1上安装有L型支撑臂15；左支腿1与右支腿2之间安装有水平支撑板14，水平支撑板14位于第一水平板6的下方；通孔7上安装有防滑橡胶圈16。使用时，将试管插放于通孔7内即可，试管清洗后，放置于通孔7内，然后以连接轴4为轴心转动套管5，套管5带动第一水平板6转动，使第一水平板6转动180度，从而使试管口朝下，纱网13可以迅速排出试管所溢出的水分，而且能防止试管内进入灰尘。上所述仅为本技术的较佳实施例，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种化学教学用试管托架，其特征在于包括左支腿（1）、右支腿（2），左支腿（1）的顶部两侧均安装有挡板（3），两个挡板（3）之间安装有连接轴（4），连接轴（4）的外部套设有可绕其转动的套管（5），套管（5）上固定有第一水平板（6），第一水平板（6）的长度方向上设有多个用于插放试管的通孔（7），第一水平板（6）的一端设有与其相垂直的支撑板（8），支撑板（8）的一端搭设于右支腿（2）上，第一水平板（6）靠近右支腿（2）的一端安装有顶部设有开口且为中空结构的外管（9），外管（9）内插设有内管（10），内管（10）位于外管（9）外部的一端安装有第二水平板（11），第二水平板（11）的长度方向上安装有纱网（13），纱网（13）的长度方向两侧设有与第二水平板（11）相垂直的挡板（12），左支腿（1）上安装有L型支撑臂（15）。

【技术特征摘要】
1.一种化学教学用试管托架，其特征在于包括左支腿（1）、右支腿（2），左支腿（1）的顶部两侧均安装有挡板（3），两个挡板（3）之间安装有连接轴（4），连接轴（4）的外部套设有可绕其转动的套管（5），套管（5）上固定有第一水平板（6），第一水平板（6）的长度方向上设有多个用于插放试管的通孔（7），第一水平板（6）的一端设有与其相垂直的支撑板（8），支撑板（8）的一端搭设于右支腿（2）上，第一水平板（6）靠近右支腿（2）的一端安装有顶部设有开口且为中空结构的外管（9），外管（9）内插设有内管（...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘海贤，
申请(专利权)人：刘海贤，
类型：新型
国别省市：甘肃;62