【技术实现步骤摘要】
本技术涉及早教产品设备配件领域，具体涉及一种用于夹持电子产品的儿童手持支架。
技术介绍
现今随着越来越多的电子产品问世，早教产品也多借助手机或平板电脑等电子设备，因此儿童接触到手机、平板电脑等娱乐或早教设备的机会也逐渐增多，比如增强现实技术在早教玩具领域应用时，必须借助手机、平板电脑完成，儿童手持电子设备容易滑落，而现有的夹持电子设备的配件多是为成人设计，并没有考虑到儿童的相关需要。
技术实现思路
鉴于现有技术中的缺陷，本技术提供一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其可方便儿童自由灵活的来观看电子设备所显示的图像。为达到上述目的，本专利技术提供的技术方案是一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其包括手柄、若干个按钮、可伸缩夹持架和支腿；所述手柄为U型，手柄上两侧手持位置分别设置一个或多个按钮，手柄上设置耳机接口，手柄上部设置可伸缩夹持架，可伸缩夹持架下部设置支腿，支腿可拆卸（两者为可拆卸连接）。所述的手柄上设置耳机接口，优选位置在侧边前后面接缝的位置，且优选耳机接口为3.5mm耳机接口。按钮优选设置两个，手柄上两侧手持位置各设置一个。两个按钮控制电子产品不同功能。优选所述的支腿为弧形，美观且支撑方便。上述的可伸缩夹持架下表面设置若干个圆孔，由于支腿与可伸缩夹持架下部可拆卸，所述圆孔与支腿相配合，支腿一端可安装于圆孔内部，更换圆孔可调节支架支撑在桌面上的角度。优选手柄上两侧手持位置设有若干防滑凹槽。可实用本技术观看AR产品。本技术的有益效果：适宜4-6岁儿童使用，儿童手持支架可夹持固定手机，手机不容易滑落，使用者可通过手柄双手握持使用，也可利用支架，放在桌面固定...
【技术保护点】
一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其特征在于：包括手柄、若干个按钮、可伸缩夹持架和支腿；所述手柄为U型，手柄上两侧手持位置分别设置一个或多个按钮，手柄上部设置可伸缩夹持架，可伸缩夹持架下表面设置支腿。
【技术特征摘要】
1.一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其特征在于：包括手柄、若干个按钮、可伸缩夹持架和支腿；所述手柄为U型，手柄上两侧手持位置分别设置一个或多个按钮，手柄上部设置可伸缩夹持架，可伸缩夹持架下表面设置支腿。2.根据权利要求1所述的一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其特征在于：所述手柄上设置耳机接口。3.根据权利要求2所述的一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其特征在于：所述耳机接口为3.5mm耳机接口。4.根据权利要求1所述的一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其特征在于：所述按钮设置两个，手柄上两侧手持位置各设置一个。5.根据权利要求1所述的一种用于夹持电子产品的儿童手持支架，其特征在于：所述支腿为弧形。6.根据权利...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵良华，于博，王积亮，
申请(专利权)人：大连新锐天地传媒有限公司，
类型：新型
国别省市：辽宁;21
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