财务分析的教学教具制造技术

本发明专利技术提供一种财务分析的教学教具，其包括有乘载本体、界定乘载本体上的损益区域、资产负债区域及现金流量区域，且资产负债区域内界定有投资区域、债务区域及股东区域，教导者指导学习者于损益区域内设置销售信息元件组、营运信息元件组、非营业信息元件组及获利信息元件组、于投资区域内设置资产信息元件组、于债务区域内设置负债信息元件组、于股东区域内设置股东权益信息元件组及于现金流量区域内设置现金流量信息元件组，不需硬背使财务结构完整清晰明了，再指导如何比对判断其赚钱真本事或营运状态等，如此令本发明专利技术达到清楚全面分析财务结构且预防造假的实用进步性。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种教学教具，特别是指一种清楚全面分析财务结构且预防造假的财务分析的教学教具。
技术介绍
按，现有财务教学表格包含有一损益表，且教导时大多直接教导学习者观看一间公司的损益表的“销货收入”金额来判断此公司的商品销售量，以及同时比对观看损益表的“税后净利”金额来判断此公司是否赚钱；以现有财务教学表格进行判断是否赚钱仍有一定的错误性；举例来说，若此公司的商品单价很高，但其商品成本也相当高，故此商品的实际毛利(即公司实际营收)却相当低，不过“税后净利”金额却可以经由其他方式冲高，例如靠贩卖土地或工厂等其他方式冲高，虽然同样达到高“销货收入”金额及高“税后净利”金额，但却不是此公司的赚钱真本事，故现有财务教学表格极易受到造假欺骗。因此，要如何解决上述现有的问题与缺失，即为本专利技术的申请人与从事此行业的相关厂商所亟欲研究改善的方向所在。
技术实现思路
故，本专利技术的申请人有鉴于上述缺失，乃搜集相关资料，经由多方评估及考量，并以从事于此行业累积的多年经验，经由不断试作及修改，始设计出此种清楚全面分析财务结构且预防造假的财务分析的教学教具的新型专利。本专利技术的主要目的在于：经实体辅助可简单快速的完整教导财务结构，不需花长时间去硬背。本专利技术的再一主要目的在于：将财务结构透明化且完整对应，以避免受造假欺瞒。为实现上述目的，本专利技术采用的技术方案是：一种财务分析的教学教具，其特征在于，其包括：一乘载本体，该乘载本体上界定有一损益区域、一设于该损益区域侧处的资产负债区域及一设于该资产负债区域侧处的现金流量区域，且该资产负债区域内界定有一投资区域、一设于该投资区域侧处的债务区域及一设于该债务区域侧处的股东区域；至少一设置于该损益区域内的销售信息元件组；至少一设置于该损益区域内且位于该销售信息元件组侧处的营运信息元件组，该营运信息元件组与该销售信息元件组信息连结； 至少一设置于该损益区域内且位于该营运信息元件组侧处的非营业信息元件组；至少一设置于该损益区域内且位于该非营业信息元件组侧处的获利信息元件组，该获利信息元件组分别与该营运信息元件组及该非营业信息元件组信息连结； 至少一设置于该投资区域内的资产信息元件组；至少一设置于该债务区域内的负债信息元件组；至少一设置于该股东区域内的股东权益信息元件组；及至少一设置于该现金流量区域内的现金流量信息元件组，该现金流量信息元件组分别与该销售信息元件组、该营运信息元件组、该非营业信息元件组、该获利信息元件组、该资产信息元件组、该负债信息元件组及该股东权益信息元件组信息连结。 所述的财务分析的教学教具，其中：该销售信息元件组包含有至少一销货收入片体、至少一设于该销货收入片体侧处的销货成本片体及至少一设于该销货成本片体侧处的销货毛利片体，且该销货毛利片体分别与该销货收入片体及该销货成本片体信息连结。 所述的财务分析的教学教具，其中：该营运信息元件组包含有至少一营业费用片体、至少一设于该营业费用片体侧处的折旧费用片体、至少一设于该折旧费用片体侧处的分期摊销费用片体及至少一设于该分期摊销费用片体侧处的营业利益片体，且该营业利益片体分别与该销售信息元件组、该营业费用片体、该折旧费用片体及该分期摊销费用片体信息连结。 所述的财务分析的教学教具，其中：该非营业信息元件组包含有至少一杂务收入支出片体、至少一设于该杂务收入支出片体侧处的税前息前盈余片体、 至少一设于该税前息前盈余片体侧处的利息支出片体及至少一设于该利息支出片体侧处的所得税片体。所述的财务分析的教学教具，其中：该获利信息元件组包含有至少一税后净利片体及至少一设于该税后净利片体侧处的每股盈余片体，且该税后净利片体分别与该销售信息元件组、该营运信息元件组及该非营业信息元件组信息连结，并该税后净利片体与该每股盈余片体信息连结。 所述的财务分析的教学教具，其中：该资产信息元件组包含有至少一现金片体、至少一设于该现金片体侧处的应收账款片体、至少一设于该应收账款片体侧处的存货片体、至少一设于该存货片体侧处的流动资产片体、至少一设于该流动资产片体侧处的机械厂房设备片体、至少一设于该机械厂房设备片体侧处的土地片体、至少一设于该土地片体侧处的商誉片体及至少一设于该商誉片体侧处的无形资产片体。所述的财务分析的教学教具，其中：该负债信息元件组包含有至少一应付账款片体、至少一设于该应付账款片体侧处的近期应缴长期负债片体、至少一设于该近期应缴长期负债片体侧处的普通长期负债片体及至少一设于该普通长期负债片体侧处的特殊长期负债片体。所述的财务分析的教学教具，其中：该股东权益信息元件组包含有至少一普通股本片体、至少一设于该普通股本片体侧处的保留盈余片体、至少一设于该保留盈余片体侧处的资本公积片体及至少一设于该资本公积片体侧处的每股净值片体。所述的财务分析的教学教具，其中：该现金流量信息元件组包含有至少一期初现金片体、至少一设于该期初现金片体侧处的营业活动现金流量片体、至少一设于该营业活动现金流量片体侧处的投资活动现金流量片体、至少一设于该投资活动现金流量片体侧处的融资活动现金流量片体及至少一设于该融资活动现金流量片体侧处的期末现金片体，且该期末现金片体分别与该期初现金片体、该营业活动现金流量片体、该投资活动现金流量片体及该融资活动现金流量片体信息连结。 所述的财务分析的教学教具，其中：该营业活动现金流量片体分别与该销售信息元件组、该营运信息元件组、该非营业信息元件组及该获利信息元件组信息连结，且该投资活动现金流量片体与该资产信息元件组信息连结，并该融资活动现金流量片体与该负债信息元件组及该股东权益信息元件组信息连结。所述的财务分析的教学教具，其中：该损益区域、该资产负债区域或该现金流量区域上设有至少一粘合层，以供该销售信息元件组、该营运信息元件组、该非营业信息元件组、该获利信息元件组、该资产信息元件组、该负债信息元件组、该股东权益信息元件组或该现金流量信息元件组黏合设置。所述的财务分析的教学教具，其中：该销售信息元件组、该营运信息元件组、该非营业信息元件组、该获利信息元件组、该资产信息元件组、该负债信息元件组、该股东权益信息元件组或该现金流量信息元件组一侧处设有至少一贴合层，以利贴合设置于该乘载本体上。可知，当在进行指导时先让学习者依自己的经验或感觉，把销售信息元件组、营运信息元件组、非营业信息元件组、获利信息元件组、负债信息元件组、股东权益信息元件组及现金流量信息元件组放置于损益区域、资产负债区域或现金流量区域中，以判断学习者对财务结构的了解程度，才由教导者更正与解说销售信息元件组、营运信息元件组、非营业信息元件组、获利信息元件组、负债信息元件组、股东权益信息元件组及现金流量信息元件组其正确的放置位置，如此来完整呈现财务结构，同时让学习者未来可经由推理来判断应放置于损益区域、资产负债区域或现金流量区域中，不需要死板的硬记即可排列设置在正确位置上，且因本专利技术完整呈现财务结构，所以可全面清楚的观看到其获利本事、资金流向或营运状态等，举例来说，可观看损益区域内的销售信息元件组来判断本业获利程度，且参考获利信息元件组判断营运的赚钱真本事程度，并查看资产负债区域内的资产信息元件组、负债信息元件组及股东权益信息元件组的增减，再比对现金流量区域内的现金流量信息元件组来确认本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种财务分析的教学教具，其特征在于，其包括：一乘载本体，该乘载本体上界定有一损益区域、一设于该损益区域侧处的资产负债区域及一设于该资产负债区域侧处的现金流量区域，且该资产负债区域内界定有一投资区域、一设于该投资区域侧处的债务区域及一设于该债务区域侧处的股东区域；至少一设置于该损益区域内的销售信息元件组；至少一设置于该损益区域内且位于该销售信息元件组侧处的营运信息元件组，该营运信息元件组与该销售信息元件组信息连结；至少一设置于该损益区域内且位于该营运信息元件组侧处的非营业信息元件组；至少一设置于该损益区域内且位于该非营业信息元件组侧处的获利信息元件组，该获利信息元件组分别与该营运信息元件组及该非营业信息元件组信息连结；至少一设置于该投资区域内的资产信息元件组；至少一设置于该债务区域内的负债信息元件组；至少一设置于该股东区域内的股东权益信息元件组；及至少一设置于该现金流量区域内的现金流量信息元件组，该现金流量信息元件组分别与该销售信息元件组、该营运信息元件组、该非营业信息元件组、该获利信息元件组、该资产信息元件组、该负债信息元件组及该股东权益信息元件组信息连结。

【技术特征摘要】
1.一种财务分析的教学教具，其特征在于，其包括：一乘载本体，该乘载本体上界定有一损益区域、一设于该损益区域侧处的资产负债区域及一设于该资产负债区域侧处的现金流量区域，且该资产负债区域内界定有一投资区域、一设于该投资区域侧处的债务区域及一设于该债务区域侧处的股东区域；至少一设置于该损益区域内的销售信息元件组；至少一设置于该损益区域内且位于该销售信息元件组侧处的营运信息元件组，该营运信息元件组与该销售信息元件组信息连结；至少一设置于该损益区域内且位于该营运信息元件组侧处的非营业信息元件组；至少一设置于该损益区域内且位于该非营业信息元件组侧处的获利信息元件组，该获利信息元件组分别与该营运信息元件组及该非营业信息元件组信息连结；至少一设置于该投资区域内的资产信息元件组；至少一设置于该债务区域内的负债信息元件组；至少一设置于该股东区域内的股东权益信息元件组；及至少一设置于该现金流量区域内的现金流量信息元件组，该现金流量信息元件组分别与该销售信息元件组、该营运信息元件组、该非营业信息元件组、该获利信息元件组、该资产信息元件组、该负债信息元件组及该股东权益信息元件组信息连结。2.根据权利要求1所述的财务分析的教学教具，其特征在于：该销售信息元件组包含有至少一销货收入片体、至少一设于该销货收入片体侧处的销货成本片体及至少一设于该销货成本片体侧处的销货毛利片体，且该销货毛利片体分别与该销货收入片体及该销货成本片体信息连结。3.根据权利要求1所述的财务分析的教学教具，其特征在于：该营运信息元件组包含有至少一营业费用片体、至少一设于该营业费用片体侧处的折旧费用片体、至少一设于该折旧费用片体侧处的分期摊销费用片体及至少一设于该分期摊销费用片体侧处的营业利益片体，且该营业利益片体分别与该销售信息元件组、该营业费用片体、该折旧费用片体及该分期摊销费用片体信息连结。4.根据权利要求1所述的财务分析的教学教具，其特征在于：该非营业信息元件组包含有至少一杂务收入支出片体、至少一设于该杂务收入支出片体侧处的税前息前盈余片体、至少一设于该税前息前盈余片体侧处的利息支出片体及至少一设于该利息支出片体侧处的所得税片体。5.根据权利要求1所述的财务分析的教学教具，其特征在于：该获利信息元件组包含有至少一税后净利片体及至少一设于该税后净利片体侧处的每股盈余片体，且该税后净利片体分别与该销售信息元件组、该营运信息元件组及该非营业信息元件组信息连结，并该税后净利片体与该每股盈余片体信息连结。6.根据权利要求1所述的财务分析的教学教具，其...

【专利技术属性】
技术研发人员：林明樟，
申请(专利权)人：林明樟，
类型：发明
国别省市：中国台湾;71