一种具有学习或/和娱乐的视力矫正移动终端及方法技术

技术编号:13797864 阅读:57 留言:0更新日期:2016-10-06 19:45
本发明专利技术公开了一种学习或/和娱乐的视力矫正移动终端及方法,该移动终端包括:第一获取模块,用于获取学习或/和娱乐类立体图像;第二获取模块,用于获取人眼视力等级;处理模块,用于将该立体图像的显示距离远近对应视力等级处理成远近交替显示的立体视频数据;显示模块,用于播放该立体视频数据;交互模块,用于在播放该立体视频数据后,获取用户指令以对该立体图像进行操作,该显示模块进一步显示操作后的该立体图像。与现有相比,本发明专利技术能够在人们日常使用的移动终端上快捷、便携的观看显示距离远近交替的立体图像,进而实现在学习或/和娱乐中矫正视力的功能,而且能够进行交互,增加用户矫正视力的积极性和趣味性,提高了用户体验。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及移动终端
,特别是涉及一种具有学习或/和娱乐的视力矫正移动终端及方法
技术介绍
目前,无论是青少年学生还是上班族,大部分时间都沉浸在阅读一定距离的书本或电子装置上,这造成了视力尤其是近视患者的逐年攀升,成为危害健康的重要因素。现有治疗或矫正视力的技术有佩戴眼镜进行光学矫正、中医穴位按摩或眼保健操等方法,在视力保健中心还经常采用看远和看近交替进行,放松调节的技术,具体是将治疗图像置于相对患者可前后移动的一轨道上,移动该图像实现患者眼睛的看远和看近交替。最新的现有技术是利用3D(立体或三维)影像矫正视力,具体是由立体显示器和电脑主机相互电连接组成,该电脑主机包含3D电影视频信息,患者在治疗时需要佩戴专门的立体眼镜查看预存的3D电影,应用3D电影刺激调节,进行近视的防治。常用的影像信息是包括几何体、金属板、玻璃棒或具有前景、中景和后景且颜色鲜艳的运动物体组成。但是以上技术需要到固定的视力保健中心或配置体积庞大的电脑并佩戴专门的眼镜查看预存的影像信息进行治疗或矫正视力,这不仅给人们的日常生活带来不便,而且多次观看预存的影像信息,容易造成视觉疲劳。
技术实现思路
本专利技术主要解决的技术问题是提供一种兼具学习或/和娱乐功能的视力矫正移动终端及方法,不仅能够快捷、便携的查看远近交替的立体
图像,进而实现在学习或/和娱乐时矫正视力的功能,而且能够进行交互操作,提高用户体验。为解决上述技术问题,本专利技术采用的一个技术方案是,提供一种移动终端,该移动终端包括:第一获取模块,用于获取学习或/和娱乐类的立体图像;第二获取模块,用于获取用户眼睛的视力信息进而得到视力等级;处理模块,用于将该立体图像的显示距离远近对应视力等级处理成相应等级的远近交替显示的视频内容进而得到立体视频数据;其中该立体图像的显示距离远近对应视力等级,视力等级越高表明近视越严重,该立体图像的显示距离越近;视力等级越低表明远视越严重,该立体图像的显示距离越远;显示模块,用于播放该立体视频数据,使得人眼观看到该立体图像的显示距离远近交替;交互模块,用于在该立体视频数据播放后,获取用户指令以对该立体图像进行操作;其中该显示模块还用于进一步显示操作后的该立体图像。其中该交互模块具体用于在该立体视频数据播放后,获取用户输入的拼图、选择或默写指令以对该立体图像进行操作;该显示模块还用于进一步响应该拼图指令,显示至少两个第一空缺图像,其中每个第一空缺图像经移动或/和翻转后组成完整的该立体图像;或该显示模块还用于进一步响应该选择指令,显示第二空缺图像和至少两个第三空缺图像,其中该第二空缺图像和该第三空缺图像中的一个组成完整的该立体图像;或该显示模块还用于进一步响应默写指令,显示第四空缺图像和输入区域,其中输入区域用于获取用户输入信息,该显示模块还用于判断该输入信息与该第四空缺图像是否组成完整成的该立体图像,若判断结果为是,该显示模块显示正确的提示信息,若判断结果为否,该述显示模块显示错误的提示信息。其中该第一获取模块用于获取学习或/和娱乐类该立体图像具体是用于控制该移动终端上的摄像头拍摄获取该立体图像;或/和用于通过接收关键词而获取该移动终端预存的与该关键词对应的该立体图像。其中该学习类立体图像具体是地理标识类、外语词汇类、交通标识类、科技术语类中的一种或几种;该娱乐类立体图像具体是卡通类、数码类、汽车类、影视类、游戏类中的一种或几种。其中该第二获取模块具体用于识别用户眼睛的视力进而得到视力等级。其中该处理模块还用于将该立体图像的左、右眼图像处理成分别从该移动终端的屏幕左右两边最大视角处向屏幕中间移动、从屏幕中间分别向左右两边最大视角处移动或该立体图像的显示位置在该移动终端的屏幕中无规则运动显示的立体视频数据。为解决上述技术问题,本专利技术采用的另一个技术方案是,提供一种方法,包括以下步骤:S1移动终端获取学习或/和娱乐类的立体图像;S2该移动终端获取用户眼睛的视力信息进而得到视力等级;S3将该立体图像的显示距离远近对应视力等级处理成相应等级的远近交替显示的视频内容以得到立体视频数据;其中该立体图像的显示距离远近对应视力等级,视力等级越高表明近视越严重,该立体图像的显示距离越近;视力等级越低表明远视越严重,该立体图像的显示距离越远;S4播放该立体视频数据,使得人眼观看到该立体图像的显示距离远近交替;S5在该立体视频数据播放后,获取用户指令以对该立体图像进行操作,并显示操作后的该立体图像。其中,该步骤S5的具体步骤:S51在该立体视频数据播放后,获取用户输入的拼图、选择或默写
指令以对该立体图像进行操作;S52响应拼图指令,显示至少两个第一空缺图像,其中每个第一空缺图像经移动或/和翻转后组成完整的该立体图像;或S53响应选择指令,显示第二空缺图像和至少两个第三空缺图像,其中第二空缺图像和第三空缺图像中的一个组成完整的该立体图像;或S54响应默写指令,显示第四空缺图像和输入区域,其中在输入区域内获取用户输入信息,并判断输入信息与第四空缺图像是否组成完整成的该立体图像,若判断为是,显示正确的提示信息;若判断为否,显示错误的提示信息。其中步骤S1的具体步骤:控制该移动终端上的摄像头拍摄获取该学习或/和娱乐类立体图像;或/和通过接收关键词而获取该移动终端预存的与该关键词对应的该学习或/和娱乐类立体图像;其中该学习类立体图像具体是地理标识类、外语词汇类、交通标识类、科技术语类中的一种或几种;该娱乐类立体图像具体是卡通类、数码类、汽车类、游戏类中的一种或几种。其中步骤S2的具体步骤:识别用户眼睛的视力信息进而得到视力等级。其中进一步可选的,步骤S3还包括步骤:将该立体图像的左、右眼图像处理成分别从该移动终端的屏幕左右两边最大视角处向屏幕中间移动、从屏幕中间分别向左右两边最大视角处移动或该立体图像的显示位置在该移动终端的屏幕中无规则运动显示的立体视频数据。本专利技术的有益效果是:本专利技术提供的移动终端首先通过第一获取模块获取学习或/和娱乐类立体图像;第二获取模块获取用户眼睛的视力进而得到视力等级;其次处理模块将该立体图像的显示距离远近对应视力等级处理成相应等级的远近交替显示的视频内容以得到立体视频数据;再次显示模块播放该立体视频数据,使得人眼观看到该立体图像的显示距离远近交替;最后交互模块在该立体视频数据播放后,获取用户指令
以对该立体图像进行操作,该显示模块进一步显示操作后的立体图像。与现有需要到固定的视力保健中心或配置体积庞大的电脑并佩戴专门的眼镜查看预存的影像信息进行视力治疗或矫正的技术相比,本专利技术不仅能够在人们日常使用的移动终端上快捷、便携的观看显示距离远近交替的立体视频数据,带动人眼看远看近时晶状体的运动,增强眼睛调节力进而实现在学习或/和娱乐中矫正视力的功能,而且还能够进行交互操作,增加了用户治疗或矫正的积极性和趣味性,提高了用户体验。附图说明图1a是本专利技术移动终端第一实施方式的结构示意图;图1b是图1a中立体图像的显示距离远近对应视力等级的示意图;图2是本专利技术移动终端第二实施方式的结构示意图;图3是本专利技术提供的方法第一实施方式的流程示意图;图4是本专利技术提供的方法第二实施方式的流程示意图。具体实施方式下本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种用于学习或/和娱乐的视力矫正移动终端,其特征在于,包括:第一获取模块,用于获取学习或/和娱乐类的立体图像;第二获取模块,用于获取用户眼睛的视力信息进而得到视力等级;处理模块,用于将所述立体图像的显示距离远近对应所述视力等级处理成相应等级的远近交替显示的视频内容进而得到立体视频数据;其中所述立体图像的显示距离远近对应所述视力等级,所述视力等级越高表明近视越严重,所述立体图像的显示距离越近;所述视力等级越低表明远视越严重,所述立体图像的显示距离越远;显示模块,用于播放所述立体视频数据,使得人眼观看到所述立体图像的显示距离远近交替;交互模块,用于在所述立体视频数据播放后,获取用户指令以对所述立体图像进行操作;其中所述显示模块还用于进一步显示操作后的所述立体图像。

【技术特征摘要】
1.一种用于学习或/和娱乐的视力矫正移动终端,其特征在于,包括:第一获取模块,用于获取学习或/和娱乐类的立体图像;第二获取模块,用于获取用户眼睛的视力信息进而得到视力等级;处理模块,用于将所述立体图像的显示距离远近对应所述视力等级处理成相应等级的远近交替显示的视频内容进而得到立体视频数据;其中所述立体图像的显示距离远近对应所述视力等级,所述视力等级越高表明近视越严重,所述立体图像的显示距离越近;所述视力等级越低表明远视越严重,所述立体图像的显示距离越远;显示模块,用于播放所述立体视频数据,使得人眼观看到所述立体图像的显示距离远近交替;交互模块,用于在所述立体视频数据播放后,获取用户指令以对所述立体图像进行操作;其中所述显示模块还用于进一步显示操作后的所述立体图像。2.根据权利要求1所述的移动终端,其特征在于,所述交互模块具体用于在所述立体视频数据播放后,获取用户输入的拼图、选择或默写指令以对所述立体图像进行操作;所述显示模块还用于进一步响应所述拼图指令,显示至少两个第一空缺图像,其中每个所述第一空缺图像经移动或/和翻转后组成完整的所述立体图像;或所述显示模块还用于进一步响应所述选择指令,显示第二空缺图像和至少两个第三空缺图像,其中所述第二空缺图像和所述第三空缺图像中的一个组成完整的所述立体图像;或所述显示模块还用于进一步响应所述默写指令,显示第四空缺图像和输入区域,其中输入区域用于获取用户输入信息;所述显示模块还进一步用于判断所述输入信息与所述第四空缺图像是否组成完整的所述立体图像,若判断结果为是,所述显示模块显示正确的提示信息,若判断结果为否,所述显示模块显示错误的提示信息。3.根据权利要求2所述的移动终端,其特征在于,所述第一获取模块用于获取学习或/和娱乐类所述立体图像具体是用于控制所述移动终端上的摄像头拍摄获取所述立体图像;或/和用于通过接收关键词而获取所述移动终端预存的与所述关键词对应的所述立体图像。4.根据权利要求1至3任意一项所述的移动终端,其特征在于,所述学习类立体图像具体是地理标识类、外语词汇类、交通标识类、科技术语类中的一种或几种;所述娱乐类立体图像具体是卡通类、数码类、汽车类、影视类、游戏类中的一种或几种。5.根据权利要求1至3任意一项所述的移动终端,其特征在于所述第二获取模块具体用于识别所述用户眼睛的视力信息进而得到所述视力等级。6.根据权利要求1至3任意一项...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘美鸿陈易华
申请(专利权)人:深圳市亿思达科技集团有限公司
类型:发明
国别省市:广东;44

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