【技术实现步骤摘要】
本技术涉及展示板领域，特别是涉及一种日语教学用展示板。
技术介绍
传统的日语教学展示一般都是在黑板上进行展示，或者用个小黑板事先准备好，然后挂在黑板上或者用磁吸固定在黑板上，有时候需要老师用手拿着展示，非常不方便；而且不能随意更换黑板上的内容，使用不灵活，造成教学过程中用户体验不佳。传统的电子显示屏，质量沉重，不好移动，成本高，不实用；随着柔性显示屏的发展，柔性显示屏会逐渐取代传统的液晶显示；随着数码技术的发展，电子手写板逐渐替代手写的黑板或者白板，但是其应用还有待拓展，尤其是教学领域，还很少使用；随着互联网+的发展，电子教学将会逐渐取代传统的人工教学方式，但是目前还没有出现可移动性强的教学展示设备组合方式。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供一种日语教学用展示板，通过柔性屏和电子手写板的搭配，实现一种移动性较强的电子教学平台。为解决上述技术问题，本技术采用的一个技术方案是：提供一种日语教学用展示板，包括：伸缩展示架、柔性屏和电子手写板，所述伸缩展示架包括两个对称的固定支架，所述固定支架设置有固定底座和在其上部竖立的锁定架，所述锁定架设置有等距排列的固定孔，所述固定孔穿插有固定螺丝，所述
柔性屏设置有视频和/或音频录制装置，所述电子手写板与所述柔性屏的输入端连接，所述柔性屏四个角分别设置有固定装置，所述固定装置设置有固定接口，所述伸缩展示架设置有所述固定接口的固定螺丝。在本技术一个较佳实施例中，所述柔性屏为OLED显示屏，所述柔性屏的一边设置有卷轴和控制器。在本技术一个较佳实施例中，所述电子手写板为带有USB接口的电磁式手写板。在本技术...
【技术保护点】
一种日语教学用展示板，其特征在于，包括：伸缩展示架、柔性屏和电子手写板，所述伸缩展示架包括两个对称的固定支架，所述固定支架设置有固定底座和在其上部竖立的锁定架，所述锁定架设置有等距排列的固定孔，所述固定孔穿插有固定螺丝，所述柔性屏设置有视频和/或音频录制装置，所述电子手写板与所述柔性屏的输入端连接，所述柔性屏四个角分别设置有固定装置，所述固定装置设置有固定接口，所述伸缩展示架设置有所述固定接口的固定螺丝。
【技术特征摘要】
1.一种日语教学用展示板，其特征在于，包括：伸缩展示架、柔性屏和电子手写板，所述伸缩展示架包括两个对称的固定支架，所述固定支架设置有固定底座和在其上部竖立的锁定架，所述锁定架设置有等距排列的固定孔，所述固定孔穿插有固定螺丝，所述柔性屏设置有视频和/或音频录制装置，所述电子手写板与所述柔性屏的输入端连接，所述柔性屏四个角分别设置有固定装置，所述固定装置设置有固定接口，所述伸缩展示架设置有所述固定接口的固定...
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