【技术实现步骤摘要】
本技术涉及益智玩具领域，尤其是一种变形连接杆。
技术介绍
玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具的种类主要有：形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等。对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展；符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望；造型优美，反映事物的典型特征；活动多变，有助于鼓励学习；符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒；符合安全要求等。随着玩具行业的不断发展，变形玩具因其具有操作性强的特点而逐渐发展为儿童玩具的主要种类，但现有的变形儿童玩具的连接件需要定制加工，这就造成玩具的成本大大提高，不利于变形儿童玩具的推广。
技术实现思路
本技术旨在提供一种适用于多种玩具的连接，实现多种变形功能且变形灵活，增加玩具的可玩性，有利于儿童智力开发，值得大力推广的变形连接杆。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种变形连接杆，包括主体连接板，所述主体连接板的顶部设有一固定连接块，该主体连接板的上部两侧分别设有一铰接联动组件，该铰接联动组件由两个连杆和一个带轮杆组成，其中两个连杆均与主体连接板铰接，连杆的两端分别设有一连接口，连杆的中间部位设有槽口，带轮杆设于两个连杆之间，带轮杆的通过滑块与两个连杆的槽口滑动连接，带轮杆上同样设有连接口；主体连接板的中间部位设有拉伸勾，下部设有一安装孔，底端两侧分别设有一接扣。作为本技术的进一步方案：所述槽口呈长条形的。...
【技术保护点】
一种变形连接杆，包括主体连接板(1)，其特征在于，所述主体连接板(1)的顶部设有一固定连接块(2)，该主体连接板(1)的上部两侧分别设有一铰接联动组件，该铰接联动组件由两个连杆(3)和一个带轮杆(4)组成，其中两个连杆(3)均与主体连接板(1)铰接，连杆(3)的两端分别设有一连接口(31)，连杆(3)的中间部位设有槽口(32)，带轮杆(4)设于两个连杆(3)之间，带轮杆(4)的通过滑块与两个连杆(3)的槽口(32)滑动连接，带轮杆(4)上同样设有连接口(31)；主体连接板(1)的中间部位设有拉伸勾(5)，下部设有一安装孔(6)，底端两侧分别设有一接扣(7)。
【技术特征摘要】
1.一种变形连接杆，包括主体连接板(1)，其特征在于，所述主体连接板(1)的顶部设有一固定连接块(2)，该主体连接板(1)的上部两侧分别设有一铰接联动组件，该铰接联动组件由两个连杆(3)和一个带轮杆(4)组成，其中两个连杆(3)均与主体连接板(1)铰接，连杆(3)的两端分别设有一连接口(31)，连杆(3)的中间部位设有槽口(32)，带轮杆(4)设于两个连杆(3)之间...
【专利技术属性】
技术研发人员：杜瑞丰，
申请(专利权)人：汕头市澄海区锦江玩具实业有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
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