【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种体育辅助器材，尤其涉及一种应用于短跑教学中加速速阶段的器材。
技术介绍
在短跑教学中，尤其在起跑后的加速阶段，形成正确的加速跑姿势，是发挥最快速度的关键。有的学生在加速跑阶段身体前倾幅度过小或过早将上体抬起，都不利于形成正确的跑姿，造成这种现象的原因主要因学生害怕身体前倾过大或身体用力不协调而跌倒。中国国家专利局也公开了“一种应用于短跑教学中加速跑阶段的辅助器材”的技术，但此种辅助器材制作困难，占地面积大，滑栓容易在钢管内卡死，由于采用的绳子没有弹性，滑栓在钢管内卡死或学生跌倒后，极易勒伤人体肌肤。为给学生提供一种更好的练习方法，我们设计了一种应用于短跑教学中加速跑阶段的辅助器材，经过练习实践，此种辅助器材深受学生的喜爱。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种应用于短跑教学中加速跑阶段的器材。为解决上述技术问题，本技术的目的是通过以下技术方案实现的，该器材包括支架、钢丝、滑环、弹性绳，所述两支架通过钢丝连接，钢丝上设有滑环，滑环通过弹性绳与人体相连。本技术的有益效果：由于采用了上述结构，其结构简单，
不但避免了卡死现象的发生，还不会伤到人体，同而消除了学生的恐惧心理。附图说明下面结合附图详细说明本技术的实施例图1为本技术的结构示意图图中：1、支架 2、钢丝 3、滑环 4、弹性绳具体实施方式如图1所示，该器材主要包括支架1、钢丝2、滑环3、弹性绳4，两支架1通过钢丝2连接，钢丝2上设有滑环3，滑环3通过弹性绳4与人体相连。
【技术保护点】
一种应用于短跑教学中加速跑阶段的器材，其特征在于该器材包括支架、钢丝、滑环、弹性绳，两支架通过钢丝连接，钢丝上设有滑环，滑环通过弹性绳与人体相连。
【技术特征摘要】
1.一种应用于短跑教学中加速跑阶段的器材，其特征在于该器材包括支架、钢丝、...
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