【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种木制儿童学步车，具体是一种木制品儿童学步推车。
技术介绍
现有技术中，儿童学步车大都采用坐立式，儿童坐在车内进行学步，这样的学步效率低，且学步车大都采用塑料制成，也不利于儿童健康。
技术实现思路
本技术目的是提供了一种木制儿童手推车，能同步发出声音提高学步兴趣的木制品儿童学步推车。本技术解决技术问题提供如下方案：一种木制品儿童学步推车，包括底盘，其特征在于：所述底盘的下表面前、后两端分别设有行走滚轮，所述前、后两行走滚轮之间设有支撑杆，所述支撑杆上转动安装有翻转轮，所述翻转轮的侧壁上设有多个拨片，所述拨片的上方的底盘上转动安装有弹性挡板，所述弹性挡板的上端与弹簧连接，所述拨片与弹性挡板接触时会发出声音。所述底盘上表面连接有立柱，所述立柱的上端设有把手。本技术在底盘的下表面前、后两端分别设有行走滚轮，在前、后两行走滚轮之间设有支撑杆，在支撑杆上转动安装有翻转轮，且在翻转轮的侧壁上设有多个拨片，这样通过拨片与上方的弹性挡板接触，同时发出声音，提高了儿童学步的兴趣。附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式参见附图，一种木制品儿童学步推车，包括底盘1，所述底盘1的下表面前、后两端分别设有行走滚轮2、3，所述前、后两行走滚轮2、3之间设有支撑杆4，所述支撑杆4上转动安装有翻转轮5，所述翻转轮5的侧壁上设有多个拨片6，所述拨片6的上方的底盘上转动安装有弹性挡板7，所述弹性挡板7的上端与弹簧8连接，所述拨片6与弹性挡板7接触时会发出声音。所述底盘1上表面连接有立柱8，所述立柱8的上端设有把手9。
【技术保护点】
一种木制品儿童学步推车，包括底盘，其特征在于：所述底盘的下表面前、后两端分别设有行走滚轮，所述前、后两行走滚轮之间设有支撑杆，所述支撑杆上转动安装有翻转轮，所述翻转轮的侧壁上设有多个拨片，所述拨片的上方的底盘上转动安装有弹性挡板，所述弹性挡板的上端与弹簧连接，所述拨片与弹性挡板接触时会发出声音。
【技术特征摘要】
1.一种木制品儿童学步推车，包括底盘，其特征在于：所述底盘的下表面前、后两端分别设有行走滚轮，所述前、后两行走滚轮之间设有支撑杆，所述支撑杆上转动安装有翻转轮，所述翻转轮的侧壁上设有多个拨片，所述拨片的...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨毅，
申请(专利权)人：阜南县大自然工艺品有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽;34
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