【技术实现步骤摘要】
本技术属于实验室辅助器具
,尤其涉及一种多功能实验室物品摆放装置。
技术介绍
实验室常用的物品有玻璃管、培养皿、烧杯、玻璃棒、毛刷,但在实验室中,这些现有的物品都是零散分开摆放在不同的装置上,这样的摆放较为占用空间,且使用时不便于将这些分别用于摆放不同物品的多个装置放置在同一区域,因此学生做实验时需要到不同地方去取拿这些实验物品,从而导致实验效率低下,且会影响实验室整洁。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能实验室物品摆放装置,旨在解决现有技术中实验室内常用物品使用多个装置分别摆放带来的占用空间、影响实验室整洁、取拿不便的问题。为了实现上述目的,本技术采用的技术方案如下:一种多功能实验室物品摆放装置,其特殊之处在于,包括一个底板、两个侧挡板和一个后挡板,底板上设置有多个用于试管倒扣放置的立柱,底板的中间位置上还设置有用于烧杯倒扣放置的圆柱台,底板于圆柱台周围设置有从里到外间隔分布的烧杯放置槽,底板的四周设置有下水槽,下水槽设置有出水口,侧挡板于外侧面设置有一组或多组玻璃杯支撑杆,每组玻璃杯支撑杆等高度设 置于侧挡板外侧面的前侧和后侧,侧挡板的外侧底部设置有用于放置培养皿的螺旋架,后挡板和侧挡板的连接处还设置有毛刷挂钩。进一步,后挡板的内侧面上倾斜设置设置有多个用于扣置试管的斜柱。进一步,底板的上表层安装有缓冲垫。进一步,两个侧挡板相互平行且垂直设置于底板的左右两侧,后挡板垂直设置于底板的后侧并与两个侧挡板相连在一起。进一步,斜柱的底端与后挡板连接。本技术具有如下有益效果:本技术提供了一种多功能实验室物品摆放装置,能够解决现有技术中实验室内常用物品使 ...
【技术保护点】
一种多功能实验室物品摆放装置,其特征在于,包括一个底板(101)、两个侧挡板(102)和一个后挡板(103),所述底板(101)上设置有多个用于试管倒扣放置的立柱(104),所述底板(101)的中间位置上还设置有用于烧杯倒扣放置的圆柱台(105),所述底板(101)于圆柱台(105)周围设置有从里到外间隔分布的烧杯放置槽(106),所述底板(101)的四周设置有下水槽(107),所述下水槽设置有出水口(108),所述侧挡板(102)于外侧面设置有一组或多组玻璃杯支撑杆(109),每组玻璃杯支撑杆等高度设置于侧挡板(102)外侧面的前侧和后侧,所述侧挡板(102)的外侧底部设置有用于放置培养皿的螺旋架(110),所述后挡板(103)和侧挡板(102)的连接处还设置有毛刷挂钩(111)。
【技术特征摘要】
1.一种多功能实验室物品摆放装置,其特征在于,包括一个底板(101)、两个侧挡板(102)和一个后挡板(103),所述底板(101)上设置有多个用于试管倒扣放置的立柱(104),所述底板(101)的中间位置上还设置有用于烧杯倒扣放置的圆柱台(105),所述底板(101)于圆柱台(105)周围设置有从里到外间隔分布的烧杯放置槽(106),所述底板(101)的四周设置有下水槽(107),所述下水槽设置有出水口(108),所述侧挡板(102)于外侧面设置有一组或多组玻璃杯支撑杆(109),每组玻璃杯支撑杆等高度设置于侧挡板(102)外侧面的前侧和后侧,所述侧挡板(102)的外侧底部设置有用于放置培养皿的螺旋架(110),所述后挡板(103)和...
【专利技术属性】
技术研发人员:张小蒙,周敏,王毅兵,刘子健,李艳萍,李凤,卓微伟,丁桃芹,
申请(专利权)人:盐城卫生职业技术学院,
类型:新型
国别省市:江苏;32
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。