多媒体教室用投影仪装置制造方法及图纸

一种多媒体教室用投影仪装置，包括安装箱体、投影仪本体、仰俯调节装置和升降调节装置，仰俯调节装置包括U型支架，U型支架的开口端与投影仪本体的两侧相铰接，U型支架向下连接一支撑座，在支撑座与投影仪本体之间设置电动拉杆；升降调节装置包括安装在支撑座下端的升降平台，升降平台的下端与安装箱体底端之间连接有电动推杆，在投影仪本体的上端还设有盖板，支撑座与升降平台之间通过转盘连接。本实用新型专利技术通过电动推杆完成投影仪本体的上下升降操作，通过电动拉杆可调节投影角度，通过转盘可以实现水平方向的角度调整，不用时投影仪本体可以内凹至安装箱体内并通过盖板覆盖上口。该装置方便了投影仪的操控，节省时间，有利于提高教学效率和质量。

【技术实现步骤摘要】

：本技术涉及教具领域，具体涉及一种多媒体教室用投影仪装置。
技术介绍
：现在的大多教室都采用多媒体形式，即利用投影仪和黑板相结合的方式进行教学，教师通过投影仪可以向学生生动地展示教学短片和图片，这种形式不但方便了教学工作，学生也更容易理解；但是，现在投影仪在使用时是由教师放在教室后排的桌面上，如果投影仪高度不够或投影角度存在偏斜现象，则需要使用书本等垫在投影仪的下方以得到合适的投影，此外，投影仪在非工作状态下，需保存在盒体或箱体内，一节课下来投影仪的取出、调节和安放就需要时间，影响教学效果。
技术实现思路
：本技术的目的是提供一种多媒体教室用投影仪装置，其结构简单，使用方便，解决了教学工作中使用投影仪调节时间长、存放不便的技术问题。本技术的目的是以如下方式实现的：该多媒体教室用投影仪装置包括安装箱体以及设置在安装箱体内的投影仪本体，另外还设置有仰俯调节装置和升降调节装置，仰俯调节装置包括U型支架，U型支架的开口端与投影仪本体的两侧相铰接，U型支架向下连接一支撑座，在支撑座上固定设置有电动拉杆，电动拉杆的杆部前端与投影仪本体连接；升降调节装置包括安装在支撑座下端的升降平台，升降平台的下端连接有电动推杆，电动推杆的缸部固定在安装箱体底端的中部，在投影仪本体的上端还设有盖板，投影仪本体下落后盖板可以覆盖安装箱体上口，盖板与投影仪本体之间连接有支撑柱，在安装箱体内还设置有电源，所述电动推杆和电动拉杆分别与电源连接，在安装箱体外还连接一控制器。安装箱体的下端还可以设有底脚轮。所述支撑座与升降平台之间通过转盘连接。本技术通过电动推杆可以完成投影仪本体的上下升降操作；通过电动拉杆可调节投影仪本体的投影角度，通过转盘可以实现投影仪本体在水平方向上的角度调整，以使其达到最佳的投影效果，不用时投影仪本体可以内凹至安装箱体内并通过盖板将安装箱体上口覆盖，取放方便，省时省力，方便了教师操控投影仪的同时，节省了时间，有利于提高教学效率和质量。附图说明：图1是本技术的结构示意图。1.投影仪本体，2.U型支架，3.支撑座，4.升降平台，5.电动推杆，6.电动拉杆，7.转盘，8.控制器，9.安装箱体，10.电源，11.盖板。具体实施方式：参照图1，该多媒体教室用投影仪装置，包括安装箱体9以及设置在安装箱体9内的投影仪本体1、仰俯调节装置和升降调节装置，仰俯调节装置包括设置在投影仪本体1两侧的U型支架2，U型支架2的开口端与投影仪本体的两侧1相铰接，U型支架2的的下端连接一支撑座3，在支撑座3上固定设置有电动拉杆6，电动拉杆6的杆部前端与U型支架2连接，本实用新型通过U型支架2与投影仪本体1的的两侧转动连接，借助电动拉杆6的伸缩以实现投影仪本体1在垂直方向的角度调整，支撑座3与升降平台4之间通过转盘7连接，可以实现所述投影仪本体1在水平方向上的角度调整，进而实现投影仪本体1能够在多角度调整，以达到最佳的投影效果。升降调节装置包括安装在支撑座3下端的升降平台4，升降平台4的下端连接有电动推杆5，电动推杆5的缸部固定在安装箱体9底端的中部，通过所述电动推杆5可以完成整个投影仪本体1的上下升降操作；在安装箱体9内还设置有电源10，电动推杆5和电动拉杆6分别与电源10连接，在安装箱体9外还连接一控制器8，所述控制器8分别与电动推杆5、电动拉杆6以及电源10电性连接。在投影仪本体1的上端还设有盖板11，在不用时，通过控制器8控制电动推杆5回缩，使投影仪本体1内凹至安装箱体9内，同时盖板11覆盖住安装箱体9的上口；盖板11与投影仪本体1之间连接有支撑柱，盖板11通过支撑柱安装在投影仪本体1的上端面，一方面有利于解决投影仪本体1的散热问题，另一方面对投影仪本体1也起到了保护作用。作为本技术的优选结构，在安装箱体9的下端还可以设有底脚轮。本技术通过电动推杆5可以完成投影仪本体1的上下升降操作；通过电动拉杆6可调节投影仪本体1的投影角度；通过转盘7可以实现投影仪本体在水平方向上的角度调整。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多媒体教室用投影仪装置，包括安装箱体（9）以及设置在安装箱体（9）内的投影仪本体（1），其特征在于：还设置有仰俯调节装置和升降调节装置，仰俯调节装置包括U型支架（2），U型支架（2）的开口端与投影仪本体（1）的两侧相铰接，U型支架（2）向下连接一支撑座（3），在支撑座（3）上固定设置有电动拉杆（6），电动拉杆（6）的杆部前端与投影仪本体（1）连接；升降调节装置包括安装在支撑座（3）下端的升降平台（4），升降平台（4）的下端连接有电动推杆（5），电动推杆（5）的缸部固定在安装箱体（9）底端的中部，在投影仪本体（1）的上端还设有盖板（11），盖板（11）与投影仪本体（1）之间连接有支撑柱，在安装箱体（9）内还设置有电源（10），所述电动推杆（5）和电动拉杆（6）分别与电源（10）连接，在安装箱体（9）外还连接一控制器（8）。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教室用投影仪装置，包括安装箱体（9）以及设置在安装箱体（9）内的投影
仪本体（1），其特征在于：还设置有仰俯调节装置和升降调节装置，仰俯调节装置包括U型支
架（2），U型支架（2）的开口端与投影仪本体（1）的两侧相铰接，U型支架（2）向下连接一支撑
座（3），在支撑座（3）上固定设置有电动拉杆（6），电动拉杆（6）的杆部前端与投影仪本体（1）
连接；升降调节装置包括安装在支撑座（3）下端的升降平台（4），升降平台（4）的下端连...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙天敏，
申请(专利权)人：孙天敏，
类型：新型
国别省市：山东;37