本实用新型专利技术公开了一种新型烧杯,包括烧杯盖、杯体和搅拌棒;所述烧杯盖上设有电动机、电源和开关;所述电动机连接有转轴,转轴内部设有螺纹孔;所述搅拌棒连接在转轴上,搅动棒顶端设有螺纹接头,搅动棒在末端分出三个分支,每个分支上有设有若干个小分支,此搅动棒可以起到充分搅拌的作用;所述杯体右侧设有引流槽和把手,通过引流槽向烧杯内加液体,防止了加液体时液体的飞溅,把手方便学生或老师拿取烧杯,增加使用的安全性;杯体左侧设有温度计和取液嘴,温度计有电子显示器,可以让学生或老师直观的了解液体的温度,取液嘴上设有开关;本实用新型专利技术设计合理,为老师或学生做实验提供了方便,以及提高了操作时的安全性。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种实验教学用具范围,具体是一种新型烧杯。
技术介绍
烧杯是生物和化学实验中常用的实验器皿,主要由杯体构成,杯体内的液体容易挥发或遭受外界污染,影响实验结果的准确性;再者杯体内的液体有时需要搅拌,以促进其溶解或加速器反应,现有的烧杯不具备搅拌的功能,当需要搅拌时多时引用搅拌棒来对杯体内的液体进行搅拌,这样容易将外界的细菌带入烧杯内;现有的烧杯的杯体内没有温度计,不方便观察液体的温度;再给现有的烧杯加液体时要缓慢的加溶液,这样影响了老师教学效率;现有的烧杯在杯体的杯沿上还设有倒液嘴,以便于倾倒液体,但此种倒液嘴容易使液体洒落,造成浪费;此外现有的烧杯表面光滑,不但不便于拿取,且在拿取时容易从手中滑落,使用不安全。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型烧杯,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:—种新型烧杯,包括烧杯盖、杯体和搅拌棒;所述烧杯盖上设有电动机、电源和开关;所述电动机连接有转轴,转轴内部设有螺纹孔;所述搅拌棒连接在转轴上,搅动棒顶端设有螺纹接头,搅动棒在末端分出三个分支,每个分支上有设有若干个小分支;所述杯体右侧设有引流槽和把手;杯体左侧设有温度计和取液嘴,温度计设有电子显示器。作为本技术进一步的方案:所述电源为干电池。作为本技术进一步的方案:所述引流槽端口处为漏斗状。作为本技术进一步的方案:所述把手上设有摩擦面。与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术中的引流槽方便给烧杯添加溶液,把手方便拿取烧杯,增加使用的安全性,自带搅拌棒和温度计,取液嘴方便取液,不容易造成液体洒落和浪费,烧杯盖防止了液体的挥发或受外界的污染。【附图说明】图1为新型烧杯的结构示意图。图2为新型烧杯中烧杯盖的结构示意图。图3为新型烧杯中搅拌棒的结构示意图。图中:1-烧杯盖,2-杯体,3-把手,4-引流槽,5-取液嘴,6_开关,7_温度计,8_搅拌棒,9-螺纹接头,10-电动机,11-电源,12-开关按钮,13-转轴,14-螺纹孔。【具体实施方式】下面结合【具体实施方式】对本专利的技术方案作进一步详细地说明。请参阅图1-3,一种新型烧杯,包括烧杯盖1、杯体2和搅拌棒8;所述烧杯盖I上设有电动机1、电源11和开关按钮12;所述电动机1连接有转轴13,转轴13内部设有螺纹孔14;所述搅拌棒8连接在转轴13上,搅动棒8顶端设有螺纹接头9,搅动棒8在末端分出三个分支,每个分支上有设有若干个小分支,此搅动棒8可以起到充分搅拌的作用;所述杯体2右侧设有引流槽4和把手3,通过引流槽4向烧杯内加液体,防止了加液体时液体的飞溅,把手3方便学生或老师拿取烧杯,增加使用的安全性;杯体2左侧设有温度计7和取液嘴5,温度计7有电子显示器,可以让学生或老师直观的了解液体的温度,方便学生或老师进行下一步的操作;取液嘴5上设有开关6,方便取液,不容易造成液体洒落和浪费。上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。【主权项】1.一种新型烧杯,包括烧杯盖、杯体和搅拌棒;所述烧杯盖上设有电动机、电源和开关;所述电动机连接有转轴,转轴内部设有螺纹孔;其特征在于,所述搅拌棒连接在转轴上,搅动棒顶端设有螺纹接头,搅动棒在末端分出三个分支,每个分支上有设有若干个小分支;所述杯体右侧设有引流槽和把手;杯体左侧设有温度计和取液嘴,温度计设有电子显示器。2.根据权利要求1所述的新型烧杯,其特征在于,所述引流槽端口处为漏斗状。3.根据权利要求1所述的新型烧杯,其特征在于,所述把手上设有摩擦面。4.根据权利要求1所述的新型烧杯,其特征在于,所述电源为干电池。【专利摘要】本技术公开了一种新型烧杯,包括烧杯盖、杯体和搅拌棒;所述烧杯盖上设有电动机、电源和开关;所述电动机连接有转轴,转轴内部设有螺纹孔;所述搅拌棒连接在转轴上,搅动棒顶端设有螺纹接头,搅动棒在末端分出三个分支,每个分支上有设有若干个小分支,此搅动棒可以起到充分搅拌的作用;所述杯体右侧设有引流槽和把手,通过引流槽向烧杯内加液体,防止了加液体时液体的飞溅,把手方便学生或老师拿取烧杯,增加使用的安全性;杯体左侧设有温度计和取液嘴,温度计有电子显示器,可以让学生或老师直观的了解液体的温度,取液嘴上设有开关;本技术设计合理,为老师或学生做实验提供了方便,以及提高了操作时的安全性。【IPC分类】B01L3/00【公开号】CN205323799【申请号】CN201521106913【专利技术人】刘可 【申请人】贺海明【公开日】2016年6月22日【申请日】2015年12月25日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种新型烧杯,包括烧杯盖、杯体和搅拌棒;所述烧杯盖上设有电动机、电源和开关;所述电动机连接有转轴,转轴内部设有螺纹孔;其特征在于,所述搅拌棒连接在转轴上,搅动棒顶端设有螺纹接头,搅动棒在末端分出三个分支,每个分支上有设有若干个小分支;所述杯体右侧设有引流槽和把手;杯体左侧设有温度计和取液嘴,温度计设有电子显示器。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:刘可,
申请(专利权)人:贺海明,
类型:新型
国别省市:山东;37
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