本实用新型专利技术公开了一种物理教学中专用的实验台，包括物理仪器箱、隔板、物理仪器、数据线、实验平台、显示连接装置、显示屏、线连接口、挡板、立柱、照明装置、总电源、存储箱、第一抽屉、第二抽屉和桌脚；本实用新型专利技术具有结构合理简单、生产成本低、安装方便，功能齐全，能够有效的解决了现有物理实验平台由于空间利用率低，而影响了学生做实验的效果等问题；本实用新型专利技术将物理仪器存放到物理仪器箱内部，从而保证了物理实验平台做实验空间利用率；本实用新型专利技术实验平台上表面设有防电耐磨层，保证了实验平台的使用寿命，同时提高了学生做实验的安全性。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具
，特别涉及一种物理教学中专用的实验台。
技术介绍
在物理实验课堂中，不但需要老师进行一些演示实验，还更加需要学生自己动手去完成实验;在物理实验过程中需要用到很多的实验器材和原材料，现有的实验台不能对台面上的实验器材和原材料进行合理归纳，一旦使用器材或原材料较多就会显得杂乱无章，也给最终的实验效果带来了很大的不确定因素;特别再进行电学实验时，电学仪器比较大和多，同时连接线也比较多，而电学仪器放到桌上占的空间比较大，学生做实验时空间就相对少了，从而影响了学生做实验的效果和安全。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种物理教学中专用的实验台，解决了现有物理实验平台由于空间利用率低，而影响了学生做实验的效果等问题。为了解决上述问题，本技术提供了一种技术方案:一种物理教学中专用的实验台，其创新点在于:包括物理仪器箱、隔板、物理仪器、数据线、实验平台、显示连接装置、显示屏、线连接□、挡板、立柱、照明装置、总电源、存储箱、第一抽屉、第二抽屉和桌脚;所述隔板为数个，所述隔板分别水平固定连接在物理仪器箱内部;所述物理仪器为数个，所述物理仪器位于物理仪器箱内部，所述物理仪器分别活动连接在隔板上面，所述物理仪器右侧电源入口分别与总电源电源输出端相连，所述物理仪器通过数据线与显示连接装置相连；所述总电源固定连接在物理仪器箱右上侧;所述存储箱位于物理仪器箱右侧，所述存储箱上侧活动连接有第一抽屉，所述存储箱下侧活动连接有第二抽屉;所述桌脚为两个，所述桌脚分别固定连接在物理仪器箱和存储箱底部;所述实验平台底面左侧固定连接在物理仪器箱顶面上，所述实验平台底面右侧固定连接在存储箱顶面上，所述实验平台上面左后右侧均设有挡板;所述显示连接装置固定连接在实验平台上面左后角，所述显示连接装置中设有显示屏和线连接口；所述照明装置通过立柱固定连接在实验平台上面左侧。作为优选，所述实验平台上表面设有防电耐磨层。作为优选，所述显示屏为触摸显示屏。本技术的有益效果:( I)本技术具有结构合理简单、生产成本低、安装方便，功能齐全，能够有效的解决了现有物理实验平台由于空间利用率低，而影响了学生做实验的效果等问题。(2)本技术将物理仪器存放到物理仪器箱内部，从而保证了物理实验平台做实验空间利用率。(3)本技术实验平台上表面设有防电耐磨层，保证了实验平台的使用寿命，同时提高了学生做实验的安全性。【附图说明】为了易于说明，本技术由下述的具体实施及附图作以详细描述。图1为本技术的结构示意图。1-物理仪器箱；2-隔板;3-物理仪器;4-数据线；5-实验平台；6_显示连接装置;7_显示屏;8 -线连接口；9-挡板；10-立柱；11-照明装置；12-总电源；13-存储箱；14-第一抽屉；15-第二抽屉；16-桌脚。【具体实施方式】如图1所示，本【具体实施方式】采用以下技术方案:一种物理教学中专用的实验台，包括物理仪器箱1、隔板2、物理仪器3、数据线4、实验平台5、显示连接装置6、显示屏7、线连接口 8、挡板9、立柱10、照明装置11、总电源12、存储箱13、第一抽屉14、第二抽屉15和桌脚16;所述隔板2为数个，所述隔板2分别水平固定连接在物理仪器箱I内部;所述物理仪器3为数个，所述物理仪器3位于物理仪器箱I内部，所述物理仪器3分别活动连接在隔板2上面，所述物理仪器3右侧电源入口分别与总电源12电源输出端相连，所述物理仪器3通过数据线4与显示连接装置6相连;所述总电源12固定连接在物理仪器箱I右上侧;所述存储箱13位于物理仪器箱I右侧，所述存储箱13上侧活动连接有第一抽屉14，所述存储箱13下侧活动连接有第二抽屉15;所述桌脚16为两个，所述桌脚16分别固定连接在物理仪器箱I和存储箱13底部;所述实验平台5底面左侧固定连接在物理仪器箱I顶面上，所述实验平台5底面右侧固定连接在存储箱13顶面上，所述实验平台5上面左后右侧均设有挡板9;所述显示连接装置6固定连接在实验平台5上面左后角，所述显示连接装置6中设有显示屏7和线连接口8;所述照明装置11通过立柱10固定连接在实验平台5上面左侧。其中，所述实验平台5上表面设有防电耐磨层;所述显示屏7为触摸显示屏。本技术的使用状态为:首先将不同物理仪器3放到物理仪器箱I中隔板2上面，在将不同物理仪器3通过数据线4连接到显示连接装置6中，显示连接装置6能够将物理仪器3测得的数据显示到显示屏7上面，同时把物理仪器3中测量接口扩展到线连接口 8上，以便于学生进行物理实验。【主权项】1.一种物理教学中专用的实验台，其特征在于:包括物理仪器箱(1)、隔板(2)、物理仪器(3)、数据线(4)、实验平台(5)、显示连接装置(6)、显示屏(7)、线连接口(8)、挡板(9)、立柱(10)、照明装置(11)、总电源(12)、存储箱(13)、第一抽屉(14)、第二抽屉(15)和桌脚(16)； 所述隔板(2)为数个，所述隔板(2)分别水平固定连接在物理仪器箱(I)内部； 所述物理仪器(3)为数个，所述物理仪器(3)位于物理仪器箱(I)内部，所述物理仪器(3)分别活动连接在隔板(2)上面，所述物理仪器(3)右侧电源入口分别与总电源(12)电源输出端相连，所述物理仪器(3)通过数据线(4)与显示连接装置(6)相连； 所述总电源(12)固定连接在物理仪器箱(I)右上侧；所述存储箱(13)位于物理仪器箱(I)右侧，所述存储箱(13)上侧活动连接有第一抽屉(14)，所述存储箱(13)下侧活动连接有第二抽屉(15); 所述桌脚(16)为两个，所述桌脚(16)分别固定连接在物理仪器箱(I)和存储箱(13)底部； 所述实验平台(5)底面左侧固定连接在物理仪器箱(I)顶面上，所述实验平台(5)底面右侧固定连接在存储箱(13)顶面上，所述实验平台(5)上面左后右侧均设有挡板(9); 所述显示连接装置(6)固定连接在实验平台(5)上面左后角，所述显示连接装置(6)中设有显示屏(7)和线连接口(8)； 所述照明装置(11)通过立柱(10)固定连接在实验平台(5)上面左侧。2.根据权利要求1所述的一种物理教学中专用的实验台，其特征在于:所述实验平台(5)上表面设有防电耐磨层。3.根据权利要求1所述的一种物理教学中专用的实验台，其特征在于:所述显示屏(7)为触摸显示屏。【专利摘要】本技术公开了一种物理教学中专用的实验台，包括物理仪器箱、隔板、物理仪器、数据线、实验平台、显示连接装置、显示屏、线连接口、挡板、立柱、照明装置、总电源、存储箱、第一抽屉、第二抽屉和桌脚；本技术具有结构合理简单、生产成本低、安装方便，功能齐全，能够有效的解决了现有物理实验平台由于空间利用率低，而影响了学生做实验的效果等问题；本技术将物理仪器存放到物理仪器箱内部，从而保证了物理实验平台做实验空间利用率；本技术实验平台上表面设有防电耐磨层，保证了实验平台的使用寿命，同时提高了学生做实验的安全性。【IPC分类】B01L9/02【公开号】CN205216898【申请号】CN201521045463【专利技术人】潘章 【申请人】唐山学院【公开日】2016年5月11日【申请日】2015年本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种物理教学中专用的实验台，其特征在于：包括物理仪器箱（1）、隔板（2）、物理仪器（3）、数据线（4）、实验平台（5）、显示连接装置（6）、显示屏（7）、线连接口（8）、挡板（9）、立柱（10）、照明装置（11）、总电源（12）、存储箱（13）、第一抽屉（14）、第二抽屉（15）和桌脚（16）；所述隔板（2）为数个，所述隔板（2）分别水平固定连接在物理仪器箱（1）内部；所述物理仪器（3）为数个，所述物理仪器（3）位于物理仪器箱（1）内部，所述物理仪器（3）分别活动连接在隔板（2）上面，所述物理仪器（3）右侧电源入口分别与总电源（12）电源输出端相连，所述物理仪器（3）通过数据线（4）与显示连接装置（6）相连；所述总电源（12）固定连接在物理仪器箱（1）右上侧；所述存储箱（13）位于物理仪器箱（1）右侧，所述存储箱（13）上侧活动连接有第一抽屉（14），所述存储箱（13）下侧活动连接有第二抽屉（15）；所述桌脚（16）为两个，所述桌脚（16）分别固定连接在物理仪器箱（1）和存储箱（13）底部；所述实验平台（5）底面左侧固定连接在物理仪器箱（1）顶面上，所述实验平台（5）底面右侧固定连接在存储箱（13）顶面上，所述实验平台（5）上面左后右侧均设有挡板（9）；所述显示连接装置（6）固定连接在实验平台（5）上面左后角，所述显示连接装置（6）中设有显示屏（7）和线连接口（8）；所述照明装置（11）通过立柱（10）固定连接在实验平台（5）上面左侧。...
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：潘章，
申请(专利权)人：唐山学院，
类型：新型
国别省市：河北;13
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