本实用新型专利技术公开了一种英语规范书写练习装置，包括上支撑座和旋钮，所述上支撑座的外表面设有扬声器，所述上支撑座外表面的右侧设有USB插孔，所述上支撑座下表面的中端设有照明灯，所述上支撑座外表面的底部设有支撑杆，所述支撑杆的内表面设有转轴，所述支撑杆外表面右侧的上端设有旋钮，所述支撑杆外表面的底部设有下支撑座，所述下支撑座内腔的左端设有蓄电池，所述下支撑座外表面的右侧设有控制器，所述下支撑座外表面的中端嵌有指南针，所述下支撑座外表面的左侧设有电源插孔，所述电源插孔与蓄电池电连接，所述蓄电池与USB插孔和控制器电连接。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用品
，具体为一种英语规范书写练习装置。
技术介绍
英语作为国际通用的语言，是我们每个人都必须学习的，这样可以使我们能够很好地融入到国际中，有利于我们的发展，但人们在书写英语单词时，如果写的不好看就会影响我们在别人心中的印象，由于我们的书写习惯总是在初次接触英语时就定下来了，于是现在很多父母为了使孩子能写出漂亮的英语单词，会为孩子购买许多英语书写装置让孩子来练习，但现有的英语书写装置功能单一，无法增加孩子们的乐趣，致使他们无法用心去练习，为此，我们提出一种英语规范书写练习装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语规范书写练习装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案:一种英语规范书写练习装置，包括上支撑座和旋钮，所述上支撑座的外表面设有扬声器，所述上支撑座外表面的右侧设有USB插孔，所述上支撑座下表面的中端设有照明灯，所述上支撑座外表面的底部设有支撑杆，所述支撑杆的内表面设有转轴，所述转轴的表面附有纸张，所述支撑杆外表面右侧的上端设有旋钮，所述支撑杆外表面的底部设有下支撑座，所述下支撑座内腔的左端设有蓄电池，所述下支撑座外表面的右侧设有控制器，所述下支撑座外表面的中端嵌有指南针，所述下支撑座外表面的左侧设有电源插孔，所述电源插孔与蓄电池电连接，所述蓄电池与USB插孔和控制器电连接，所述控制器与照明灯和扬声器电连接。优选的，所述转轴的数量为2个，且表面设有螺纹。优选的，所述纸张的内表面设有螺纹，且与转轴互相咬合连接。优选的，所述指南针的外表面与下支撑座的外表面平齐。优选的，所述纸张的外表面设有字母条。优选的，所述两个支撑杆间的正面设有透明钢化玻璃，反面设有塑料板。优选的，所述支撑杆与上支撑座为可拆卸连接。优选的，所述扬声器的数量为2个。与现有技术相比，本技术的有益效果是:该英语规范书写练习装置设置了旋钮，可自由的调节字母条的位置，方便孩子们的练习，蓄电池可为装置内的用电设备提供电能，使孩子们在任何情况下都能更好的使用，设置了扬声器，可以播放孩子们喜爱的音乐和英文歌，增加了孩子们对英语的乐趣，指南针可提高孩子们对方向的辨认能力，培养孩子们对未知事物的探索兴趣，有益于孩子的健康成长，设置了照明灯，可为设备提供光源，方便孩子们的使用和日常生活，USB插孔可在没有电源的情况下为手机提供电能，保障了人们的正常通信，为人们的生活带来了极大的便利。【附图说明】图1为本技术结构示意图。图中:1扬声器、2上支撑座、3转轴、4支撑杆、5纸张、6电源插孔、7蓄电池、8控制器、9下支撑座、10指南针、11旋钮、12照明灯、13 USB插孔。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供一种技术方案:一种英语规范书写练习装置，包括上支撑座2和旋钮11，上支撑座2的外表面设有扬声器1，可以播放孩子们喜爱的音乐和英文歌，增加了孩子们对英语的乐趣，上支撑座2外表面的右侧设有USB插孔13，可在没有电源的情况下为手机提供电能，保障了人们的正常通信，为人们的生活带来了极大的便利，上支撑座2下表面的中端设有照明灯12，可为设备提供光源，方便孩子们的使用和日常生活，上支撑座2外表面的底部设有支撑杆4，支撑杆4的内表面设有转轴3，转轴3的表面附有纸张5，支撑杆4外表面右侧的上端设有旋钮11，可自由的调节字母条的位置，方便孩子们的练习，支撑杆4外表面的底部设有下支撑座9，下支撑座9内腔的左端设有蓄电池7，可为装置内的用电设备提供电能，使孩子们在任何情况下都能更好的使用，下支撑座9外表面的右侧设有控制器8，下支撑座9外表面的中端嵌有指南针10，可提高孩子们对方向的辨认能力，培养孩子们对未知事物的探索兴趣，有益于孩子的健康成长，下支撑座9外表面的左侧设有电源插孔6，电源插孔6与蓄电池7电连接，蓄电池7与USB插孔13和控制器8电连接，控制器8与照明灯12和扬声器1电连接，转轴3的数量为2个，且表面设有螺纹，纸张5的内表面设有螺纹，且与转轴3互相咬合连接，方便字母条的移动，方便孩子们的练习，指南针10的外表面与下支撑座9的外表面平齐，纸张5的外表面设有字母条，两个支撑杆4间的正面设有透明钢化玻璃，反面设有塑料板，支撑杆4与上支撑座2为可拆卸连接，方便人们对纸张5的更换，扬声器1的数量为2个。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。【主权项】1.一种英语规范书写练习装置，包括上支撑座(2)和旋钮(11)，其特征在于:所述上支撑座(2)的外表面设有扬声器(1)，所述上支撑座(2)外表面的右侧设有USB插孔(13)，所述上支撑座⑵下表面的中端设有照明灯(12)，所述上支撑座⑵外表面的底部设有支撑杆(4)，所述支撑杆(4)的内表面设有转轴(3)，所述转轴(3)的表面附有纸张(5)，所述支撑杆(4)外表面右侧的上端设有旋钮(11)，所述支撑杆(4)外表面的底部设有下支撑座(9)，所述下支撑座(9)内腔的左端设有蓄电池(7)，所述下支撑座(9)外表面的右侧设有控制器(8)，所述下支撑座(9)外表面的中端嵌有指南针(10)，所述下支撑座(9)外表面的左侧设有电源插孔(6)，所述电源插孔(6)与蓄电池(7)电连接，所述蓄电池(7)与USB插孔(13)和控制器⑶电连接，所述控制器⑶与照明灯(12)和扬声器⑴电连接。2.根据权利要求1所述的一种英语规范书写练习装置，其特征在于:所述转轴(3)的数量为2个，且表面设有螺纹。3.根据权利要求1所述的一种英语规范书写练习装置，其特征在于:所述纸张(5)的内表面设有螺纹，且与转轴(3)互相咬合连接。4.根据权利要求1所述的一种英语规范书写练习装置，其特征在于:所述指南针(10)的外表面与下支撑座(9)的外表面平齐。5.根据权利要求1所述的一种英语规范书写练习装置，其特征在于:所述纸张(5)的外表面设有字母条。6.根据权利要求1所述的一种英语规范书写练习装置，其特征在于:所述两个支撑杆(4)间的正面设有透明钢化玻璃，反面设有塑料板。7.根据权利要求1所述的一种英语规范书写练习装置，其特征在于:所述支撑杆(4)与上支撑座(2)为可拆卸连接。8.根据权利要求1所述的一种英语规范书写练习装置，其特征在于:所述扬声器(1)的数量为2个。【专利摘要】本技术公开了一种英语规范书写练习装置，包括上支撑座和旋钮，所述上支撑座的外表面设有扬声器，所述上支撑座外表面的右侧设有USB插孔，所述上支撑座下表面的中端设有照明灯，所述上支撑座外表面的底部设有支撑杆，所述支撑杆的内表面设有转轴，所述支撑杆外表面右侧的上端设有旋钮，所述支撑杆外表面的底部设有下支撑座，所述下支撑座内腔的左端设有蓄电池，所述下支撑本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种英语规范书写练习装置，包括上支撑座(2)和旋钮(11)，其特征在于：所述上支撑座(2)的外表面设有扬声器(1)，所述上支撑座(2)外表面的右侧设有USB插孔(13)，所述上支撑座(2)下表面的中端设有照明灯(12)，所述上支撑座(2)外表面的底部设有支撑杆(4)，所述支撑杆(4)的内表面设有转轴(3)，所述转轴(3)的表面附有纸张(5)，所述支撑杆(4)外表面右侧的上端设有旋钮(11)，所述支撑杆(4)外表面的底部设有下支撑座(9)，所述下支撑座(9)内腔的左端设有蓄电池(7)，所述下支撑座(9)外表面的右侧设有控制器(8)，所述下支撑座(9)外表面的中端嵌有指南针(10)，所述下支撑座(9)外表面的左侧设有电源插孔(6)，所述电源插孔(6)与蓄电池(7)电连接，所述蓄电池(7)与USB插孔(13)和控制器(8)电连接，所述控制器(8)与照明灯(12)和扬声器(1)电连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：宋秀娟，
申请(专利权)人：嘉兴职业技术学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33
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