一种趣味英语习题教具制造技术

本实用新型专利技术属于英语教学技术领域，尤其涉及一种趣味英语习题教具。本实用新型专利技术要解决的技术问题是提供一种趣味十足的趣味英语习题教具。为了解决上述技术问题，本实用新型专利技术提供了这样一种趣味英语习题教具，包括有显示屏、底板、发射按钮、滑轨、滑块、水枪、灯、压力传感器和控制器，底板连接有显示屏，底板与显示屏互相垂直，显示屏下部设置有灯，灯的中心设置有压力传感器，底板的前端设有滑轨，滑轨的前端设置有四个发射按钮，滑轨内设有滑块，滑块上连接有水枪，底板的左侧设有控制器。本实用新型专利技术克服了目前英语做题过程中，枯燥乏味，且长时间做题难免尝试视觉疲劳，让人疲倦的缺点，本实用新型专利技术达到了趣味性强、减少疲倦的效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于英语教学
，尤其涉及一种趣味英语习题教具。
技术介绍
学习狭义的讲是通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式；广义的讲是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。学习包括知识的学习、行为学习和技能的学习。目前练习英语题目时，大多数人都是拿着试卷或笔记本电脑做题，做题过程枯燥乏味，且长时间做题难免尝试视觉疲劳，让人疲倦，因此亟需研发一种趣味英语习题教具。
技术实现思路
( 1)要解决的技术问题本技术为了克服目前英语做题过程中，枯燥乏味，且长时间做题难免尝试视觉疲劳，让人疲倦的缺点，本技术要解决的技术问题是提供一种趣味十足的趣味英语习题教具。(2)技术方案为了解决上述技术问题，本技术提供了这样一种趣味英语习题教具，包括有显示屏、底板、发射按钮、滑轨、滑块、水枪、灯、压力传感器和控制器，底板连接有显示屏，底板与显示屏互相垂直，显示屏下部设置有灯，灯的中心设置有压力传感器，底板的前端设有滑轨，滑轨的前端设置有四个发射按钮，滑轨内设有滑块，滑块上连接有水枪，底板的左侧设有控制器，控制器与显示屏、水枪、发射按钮、灯和压力传感器连接，还包括有主电动轮、从动轮、拉线和开关，主电动轮和从动轮设置在滑轨的左右两端，主电动轮和从动轮通过拉线连接，拉线穿过滑块的中部，开关设置在底板上，开关和主电动轮都分别与控制器连接，底板的后侧设有正确计数器和错误计数器，控制器与正确计数器和错误计数器连接。工作原理:在想要练习英语题目的时候，打开显示屏，控制器控制显示屏显示英语题目，滑轨的前端设置有四个发射按钮，四个发射按钮分别代表A、B、C、D四个的选项，当你想好了题目的选项时，将滑块移动至你想要灭掉的灯，与此同时，按下你认为正确答案的按钮，如果答案不正确则水枪不会喷出水花，如果答案正确，控制器控制水枪喷水，水的冲击使压力传感器发出信号给控制器，控制器控制灯熄灭，这样就完成了一个题目，控制器则控制显示屏显示下一个题目，灯又会随机亮起。这样学习英语，需要人手脑并用，而且增加了趣味性。因为还包括有主电动轮、从动轮、拉线和开关，主电动轮和从动轮设置在滑轨的左右两端，主电动轮和从动轮通过拉线连接，拉线穿过滑块的中部，开关设置在底板上，开关和主电动轮都分别与控制器连接，学生可以通过开关发信号给控制器，控制器则控制主电动轮正转或者反转，滑块则被拉线拉向左或右面，不需要手动移动滑块，提高了自动化程度。底板的后侧设有正确计数器和错误计数器，控制器与正确计数器和错误计数器连接，当学生按下的发射按钮为错误的选项时，控制器控制错误计数器增加错误次数，当学生按下的发射按钮为正确的选项时，控制器控制正确计数器增加正确次数，这样可以让学生更清楚的了解自己的学习情况。(3)有益效果本技术克服了目前英语做题过程中，枯燥乏味，且长时间做题难免尝试视觉疲劳，让人疲倦的缺点，本技术达到了趣味性强、减少疲倦的效果。【附图说明】图1是本技术的主视图结构示意图。附图中的标记为:1_显示屏，2-底板，3-发射按钮，4-滑轨，5-滑块，6-水枪，7-灯，8-压力传感器，9-控制器，10-主电动轮，11-从动轮，12-拉线，13-开关，14-正确计数器，15-错误计数器。【具体实施方式】下面结合附图和实施例对本技术作进一步的说明。实施例1—种趣味英语习题教具，如图1所示，包括有显示屏1、底板2、发射按钮3、滑轨4、滑块5、水枪6、灯7、压力传感器8和控制器9，底板2连接有显示屏1，底板2与显示屏1互相垂直，显示屏1下部设置有灯7，灯7的中心设置有压力传感器8，底板2的前端设有滑轨4，滑轨4的前端设置有四个发射按钮3，滑轨4内设有滑块5，滑块5上连接有水枪6，底板2的左侧设有控制器9，控制器9与显示屏1、水枪6、发射按钮3、灯7和压力传感器8连接，还包括有主电动轮10、从动轮11、拉线12和开关13，主电动轮10和从动轮11设置在滑轨4的左右两端，主电动轮10和从动轮11通过拉线12连接，拉线12穿过滑块5的中部，开关13设置在底板2上，开关13和主电动轮10都分别与控制器9连接，底板2的后侧设有正确计数器14和错误计数器15，控制器9与正确计数器14和错误计数器15连接。工作原理:在想要练习英语题目的时候，打开显示屏1，控制器9控制显示屏1显示英语题目，滑轨4的前端设置有四个发射按钮3，四个发射按钮3分别代表A、B、C、D四个的选项，当你想好了题目的选项时，将滑块5移动至你想要灭掉的灯7，与此同时，按下你认为正确答案的按钮，如果答案不正确则水枪6不会喷出水花，如果答案正确，控制器9控制水枪6喷水，水的冲击使压力传感器8发出信号给控制器9，控制器9控制灯7熄灭，这样就完成了一个题目，控制器9则控制显示屏1显示下一个题目，灯7又会随机亮起。这样学习英语，需要人手脑并用，而且增加了趣味性。因为还包括有主电动轮10、从动轮11、拉线12和开关13，主电动轮10和从动轮11设置在滑轨4的左右两端，主电动轮10和从动轮11通过拉线12连接，拉线12穿过滑块5的中部，开关13设置在底板2上，开关13和主电动轮10都分别与控制器9连接，学生可以通过开关13发信号给控制器9，控制器9则控制主电动轮10正转或者反转，滑块5则被拉线12拉向左或右面，不需要手动移动滑块5，提高了自动化程度。底板2的后侧设有正确计数器14和错误计数器15，控制器9与正确计数器14和错误计数器15连接，当学生按下的发射按钮3为错误的选项时，控制器9控制错误计数器15增加错误次数，当学生按下的发射按钮3为正确的选项时，控制器9控制正确计数器14增加正确次数，这样可以让学生更清楚的了解自己的学习情况。以上所述实施例仅表达了本技术的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本技术专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本技术的保护范围。因此，本技术专利的保护范围应以所附权利要求为准。【主权项】1.一种趣味英语习题教具，其特征在于，包括有显示屏(1)、底板(2)、发射按钮(3)、滑轨(4)、滑块(5)、水枪(6)、灯(7)、压力传感器(8)和控制器(9)，底板(2)连接有显示屏(1)，底板(2)与显示屏(1)互相垂直，显示屏(1)下部设置有灯(7)，灯(7)的中心设置有压力传感器(8)，底板(2)的前端设有滑轨(4)，滑轨(4)的前端设置有四个发射按钮(3)，滑轨(4)内设有滑块(5 )，滑块(5 )上连接有水枪(6 )，底板(2 )的左侧设有控制器(9 )，控制器(9)与显示屏(1)、水枪(6)、发射按钮(3)、灯(7)和压力传感器(8)连接，还包括有主电动轮(10)、从动轮(11 )、拉线(12)和开关(13)，主电动轮(10)和从动轮(11)设置在滑轨(4)的左右两端，主电动轮(10)和从动轮(11)通过拉线(12)连接，拉线(12)穿过滑块(5)的中部，开关(13)设置在底板(2)上，开关(13)和主本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种趣味英语习题教具，其特征在于，包括有显示屏（1）、底板（2）、发射按钮（3）、滑轨（4）、滑块（5）、水枪（6）、灯（7）、压力传感器（8）和控制器（9），底板（2）连接有显示屏（1），底板（2）与显示屏（1）互相垂直，显示屏（1）下部设置有灯（7），灯（7）的中心设置有压力传感器（8），底板（2）的前端设有滑轨（4），滑轨（4）的前端设置有四个发射按钮（3），滑轨（4）内设有滑块（5），滑块（5）上连接有水枪（6），底板（2）的左侧设有控制器（9），控制器（9）与显示屏（1）、水枪（6）、发射按钮（3）、灯（7）和压力传感器（8）连接，还包括有主电动轮（10）、从动轮（11）、拉线（12）和开关（13），主电动轮（10）和从动轮（11）设置在滑轨（4）的左右两端，主电动轮（10）和从动轮（11）通过拉线（12）连接，拉线（12）穿过滑块（5）的中部，开关（13）设置在底板（2）上，开关（13）和主电动轮（10）都分别与控制器（9）连接，底板（2）的后侧设有正确计数器（14）和错误计数器（15），控制器（9）与正确计数器（14）和错误计数器（15）连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：冯炯培，
申请(专利权)人：冯炯培，
类型：新型
国别省市：福建;35