本发明专利技术实施例涉及一种教育资源管理系统,所述系统包括:数据采集装置,用于采集视音频数据、所经过的点阵区域的点阵图像数据,添加时间戳后生成数据包发送给终端设备;终端设备,用于将数据包进行解析,根据点阵图像数据获取数据采集装置的运动轨迹信息;将视音频数据和运动轨迹信息制作成教育资源信息发送给资源管理平台;通过网络向资源管理平台发送教育资源请求信息;教育资源请求信息包括终端设备的用户信息和所请求的教育资源的信息;资源管理平台,包括数据处理模块、用户管理模块和数据传输模块。本发明专利技术实施例提供的教育资源管理系统,由于利用了点阵识别技术,能够实现书写笔记电子化,制作教学资料更加高效便捷。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及网络
,尤其涉及一种教育资源管理系统。
技术介绍
随着信息技术的飞速发展,人们的日常生活与网络联系越来越紧密。人们每天从网上浏览、上传、下载、分享海量信息,网络已经渗透到日常生活的各个方面。在教育教学中,教师经常需要在网上下载教学资料、课件等教育资源,或者将制作好的资料、课件等上传到网上,供其他人使用、分享。因此,需要一种使用方便、高效的资源管理系统,以满足教师以及广大教育工作者的教育教学需求。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种教育资源管理系统,利用数据采集装置采集点阵图像数据、视音频数据,制作成教学资料后通过终端设备上传至资源管理平台,供用户下载使用。为实现上述目的,本专利技术提供了一种教育资源管理系统,所述系统包括:数据采集装置,用于采集视音频数据、所经过的点阵区域的点阵图像数据,添加时间戳后生成数据包发送给终端设备;所述终端设备,用于将所述数据包进行解析,根据所述点阵图像数据获取所述数据采集装置的运动轨迹信息;将所述视音频数据和所述运动轨迹信息制作成教育资源信息发送给资源管理平台;通过网络向所述资源管理平台发送教育资源请求信息;所述教育资源请求信息包括所述终端设备的用户信息和所请求的教育资源的信息;所述资源管理平台,包括数据处理模块、用户管理模块和数据传输模块;所述数据处理模块,用于将所述教育资源信息进行分析处理,根据属性进行分类,得到分类教育资源信息;所述数据处理模块,还用于根据不同用户的权限信息、用户请求的教育资源的信息,从分类教育资源信息中获取用户请求的教育资源,并发送给数据传输模块;所述用户管理模块,用于根据所述用户信息,进行用户注册或登录验证;所述数据传输模块,用于根据所述教育资源请求信息,将所述教育资源发送给相应的终端设备。进一步的,所述终端设备还用于,向所述资源管理平台发送教育资源上传请求信息,并将所要上传的教育资源发送给所述资源管理平台。进一步的,所述终端设备还用于,向所述资源管理平台发送教育资源分享请求信息;所述教育资源分享请求信息包括所述终端设备的用户信息和所要分享的教育资源的信息。进一步的,所述资源管理平台还包括:存储模块;所述存储模块用于,对所述教育资源、用户权限信息进行存储。进一步的,所述数据传输模块还用于,接收用户所要上传的教育资源,并发送给所述数据处理模块。进一步的,所述数据采集装置还用于,将所述数据包的包头添加所述数据采集装置的ID码后,将数据包通过数据接口发送给所述终端设备。进一步的,所述数据接口具体为有线数据接口或无线数据接口 ;所述有线数据接口具体为USB接口,MiniUSB接口、MicroUSB接口、并口、串口 ;所述无线数据接口具体为蓝牙接口、红外接口、Wif i接口、2.4-5.0GHz波段接口或者无线通信接口。进一步的,所述终端设备还用于,提取数据包包头的所述ID码,判断所述ID码是否合法,如果否,则提示报警信息。进一步的,所述点阵区域具体包括:具有点阵图案的书写纸、具有点阵图案的白板、显示点阵图案的电子显示屏。本申请实施例提供的教育资源管理系统,利用数据采集装置采集点阵图像数据、视音频数据,制作成教学资料后通过终端设备上传至资源管理平台,供用户下载使用。由于利用了点阵识别技术,能够实现书写笔记电子化,制作教学资料更加高效便捷。【附图说明】图1为本专利技术实施例提供的教育资源管理系统的示意图;图2为本专利技术实施例提供的点阵区域的示意图;图3为本专利技术实施例提供的点阵编码的示意图。【具体实施方式】下面通过附图和实施例,对本专利技术的技术方案做进一步的详细描述。图1为本专利技术实施例提供的教育资源管理系统的示意图。如图1所示,本专利技术实施例的教育资源管理系统包括:数据采集装置1、终端设备2和资源管理平台3;数据采集装置I,用于采集视音频数据、所经过的点阵区域的点阵图像数据,添加时间戳后生成数据包发送给终端设备;数据采集装置I为具有点阵识别功能的点阵数码笔,内置有压力传感器、处理器、摄像头、存储器、视音频采集模块和通讯模块等。当压力传感器接收到压力信号后,启动摄像头,摄像头为高速摄像头,可以以每秒100张的速度对笔尖所经过的点阵进行拍照,得到点阵图像数据,视音频采集模块同时采集视音频数据,发送给处理器,处理器将压感数据、点阵图像数据和视音频数据添加时间戳后生成数据包,将数据包的包头添加数据采集装置的ID码后,通过通信模块的数据接口发送给终端设备。通过数据接口向终端设备发送数据有两种方式,一种是实时发送,数据采集装置内置的处理器实时将图像数据解析为数字信号,并与压力传感器发送的压感数据、视音视频数据以及时间轴和时间戳实时编码成标准传输数据包,将数据包的包头添加数据采集装置的ID码,然后数据接口实时将传输数据包通过有线或无线方式传输到终端设备。另外一种是非实时发送,处理器实时将图像数据解析为数字信号,并与压力传感器发送的压感数据、视音视频数据以及时间轴和时间戳实时编码成标准传输数据包,将数据包的包头添加数据采集装置的ID码,然后存储在存储器中,在设定时间或者其他非实时方式由数据接口将存储器中存储的传输数据包向终端设备传输。其中,数据接口为有线数据接口或无线数据接口;有线数据接口具体为USB接口,MiniUSB接口、MicroUSB接口、并口、串口 ;无线数据接口具体为蓝牙接口、红外接口、Wifi接口、2.4-5.0GHz波段接口或者无线通信接口。点阵区域具体包括:具有点阵图案的书写纸、具有点阵图案的白板、显示点阵图案的电子显示屏。点阵区域由若干个点组成,按照特殊算法规则排列组成,如图2所示。例如,每36个点,排列组合成一个点阵。两点之间的平均距离为0.3mm。每个点阵的大小为1.8mmX 1.8mm。点阵通过特殊的编码方式,代表着特殊的坐标位置信息。对点阵中的每个点编码以后,得到点阵编码序列,如图3所示。终端设备2,用于将数据包进行解析,根据点阵图像数据获取数据采集装置的运动轨迹信息;将视音频数据和运动轨迹信息制作成教学课件等教育资源信息发送给资源管理平台2;通过网络向资源管理平台2发送教育资源请求信息;教育资源请求信息包括终端设备的用户信息和所请求的教育资源的信息;终端设备2包括手机、平板电脑、笔记本电脑、台式电脑等具有处理能力的终端设备。终端设备2接收数据采集装置发送的数据以后,提取数据包包头的ID码,并验证数据包包头的ID码是否合法,或者是否为已注册ID码,如果合法或者已注册,则对数据包进行解析;如果ID码不合法或者未注册,则提示报警信息。终端设备2还用于,向资源管理平台3发送教育资源上传请求信息,并将所要上传的教育资源发送给资当前第1页1 2 本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种教育资源管理系统,其特征在于,所述系统包括:数据采集装置,用于采集视音频数据、所经过的点阵区域的点阵图像数据,添加时间戳后生成数据包发送给终端设备;所述终端设备,用于将所述数据包进行解析,根据所述点阵图像数据获取所述数据采集装置的运动轨迹信息;将所述视音频数据和所述运动轨迹信息制作成教育资源信息发送给资源管理平台;通过网络向所述资源管理平台发送教育资源请求信息;所述教育资源请求信息包括所述终端设备的用户信息和所请求的教育资源的信息;所述资源管理平台,包括数据处理模块、用户管理模块和数据传输模块;所述数据处理模块,用于将所述教育资源信息进行分析处理,根据属性进行分类,得到分类教育资源信息;所述数据处理模块,还用于根据不同用户的权限信息、用户请求的教育资源的信息,从分类教育资源信息中获取用户请求的教育资源,并发送给数据传输模块;所述用户管理模块,用于根据所述用户信息,进行用户注册或登录验证;所述数据传输模块,用于根据所述教育资源请求信息,将所述教育资源发送给相应的终端设备。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:田雪松,
申请(专利权)人:田雪松,
类型:发明
国别省市:北京;11
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