【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种英语教学展示装置。
技术介绍
在教学过程中，由于老师无法仅凭口头教学就可以使学生掌握所学内容，所以在教学时往往会使用展示装置，展示装置的使用不仅可以长时间展示课堂上所要学习的重点，而且可以给学生留有思考和记忆的时间，有利于学生掌握知识，提高学生的学习成绩。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种英语教学展示装置。解决现有英语教学展示装置体积大、不能改变形状、大量占用空间的问题。所述目的是通过如下方案实现的：一种英语教学展示装置，包括底座，所述底座上设有支架，所述支架的中间位置纵向设有丝杠，所述丝杠上设有螺母，所述螺母上设有一号链轮，所述一号链轮通过链条与电机输出轴上的二号链轮连接，所述丝杠的顶端与横梁连接，所述横梁的两端通过转轴铰接有立柱，所述立柱的顶端设有盲孔，还包括顶梁，所述顶梁的两侧底端设有与盲孔相配合凸台。所述底座的底端设有转轮。所述支架内设有防止螺母上下移动的固定块。所述支架的边部设有链条穿过的通孔。所述顶梁上设有多个挂钩。本技术具有以下优点：本技术可以通过丝杠调整挂钩上幕布的高度，方便学生的观看，立柱可以与横梁合并，丝杠回缩早支架内，减小本技术的体积，方便存放，节省室内的空间。附图说明图1是本技术的结构示意图。其中，1-底座，2-支架，3-丝杠，4-螺母，5-一号链轮，6-链条，7-电机，8-二号链轮，9-横梁，10-转轴，11-立柱，12-盲孔，13-顶梁，14-凸台，15-转轮，16-固定块，17-通孔，18-挂钩。
【技术保护点】
一种英语教学展示装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）上设有支架（2），所述支架（2）的中间位置纵向设有丝杠（3），所述丝杠（3）上设有螺母（4），所述螺母（4）上设有一号链轮（5），所述一号链轮（5）通过链条（6）与电机（7）输出轴上的二号链轮（8）连接，所述丝杠（3）的顶端与横梁（9）连接，所述横梁（9）的两端通过转轴（10）铰接有立柱（11），所述立柱（11）的顶端设有盲孔（12），还包括顶梁（13），所述顶梁（13）的两侧底端设有与盲孔（12）相配合凸台（14）。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学展示装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）上设有支架（2），所述支架（2）的中间位置纵向设有丝杠（3），所述丝杠（3）上设有螺母（4），所述螺母（4）上设有一号链轮（5），所述一号链轮（5）通过链条（6）与电机（7）输出轴上的二号链轮（8）连接，所述丝杠（3）的顶端与横梁（9）连接，所述横梁（9）的两端通过转轴（10）铰接有立柱（11），所述立柱（11）的顶端设有盲孔（12），还包括顶梁（13），所述顶梁（13）的两侧底端设有与盲孔（12）相...
【专利技术属性】
技术研发人员：潘玉姝，孙丽坤，钟妮，
申请(专利权)人：哈尔滨师范大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
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