一种生物教学用讲台桌制造技术

一种生物教学用讲台桌(1)，其包括桌面(5)和桌体(6)，所述桌面(5)水平固定在所述桌体(6)上；桌面(5)的左右两端和前端设置有挡板(7)；桌面(5)左上方设置有用于放置显微镜的暗格(8)；桌面(5)右下方与暗格(8)前方设置一个控制自动升降拉杆(9)开关(10)，开关(10)用于控制自动升降拉杆(9)起降，桌体(6)下端设有四个轮子(11)；轮子(11)上设置固定防滑滑动按钮(12)。解决了现有讲台桌不便于移动的问题，授课时，教师可以根据需要推动讲台桌，以便于学生观察，提高了教学质量。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种讲台桌，尤其是涉及一种生物教学用讲台桌。
技术介绍
现有的讲台桌一般用于教师在课堂上讲课时使用。很多生物教师为了让讲课内容更加生动形象，使得学生更容易地理解吸收授课内容，一般会在课堂中结合生物实验对授课内容进行演示、讲解，而这些演示、讲解需要借助于讲台桌。但是现有的讲台桌都不是专门的生物实验台，而且一般是固定放置在专门实验室的固定位置等，这使得教师在专门实验室之外的其他教师中上课时需要将教学器具带到课堂上授课。由于讲台桌固定，在教师授课时，无法移动讲台桌而使得学生能够清楚直观的学习授课内容，教学质量较差。
技术实现思路
针对以上不足，本技术所要解决的技术问题是提供一种生物实验的讲台桌，使得讲台桌可以不用固定在一个固定的位置，而是根据教学需要进行移动，提高教学质量。为了解决上述技术问题，本技术提出了一种生物教学用讲台桌1，其包括桌面5和桌体6，所述桌面5水平固定在所述桌体6上，桌面5为碳纤维材料的桌面；桌面5的左右两端和前端设置有挡板7；桌面5左上方设置有用于放置显微镜的暗格8，暗格8两侧与桌面5用自动升降拉杆9固定；桌面5右下方与暗格8前方设置一个控制自动升降拉杆9开关10，开关10用于控制自动升降拉杆9起降，桌体6下端设有四个轮子11；轮子11上设置固定防滑滑动按钮12。优选地，所述挡板7为铝合金材料的挡板。优选地，所述铝合金材料的挡板与所述碳纤维材料的桌面铆接。本技术的讲台桌解决了现有讲台桌不便于移动的问题，授课时，教师可以根据需要推动讲台桌，以便于学生观察，提高了教学质量。附图说明附图1是本技术的结构示意图。具体实施方式一种生物教学用讲台桌1，其包括桌面5和桌体6，所述的桌面5水平固定在所述的桌体6上。本技术的桌面5选用碳纤维材料的桌面，这种桌面的重量比较轻，而且强度也较高，能够有效地提高讲台桌的可移动性。桌面5的左右两端和前端设置有挡板7，该挡板7用于防止实验器材掉落讲台桌1，也防止实验中产生的飞溅物飞出，而伤害学生，保证了实验的安全。挡板7所使用的材料最好选用铝合金材料。选用铝合金材料的挡板要与碳纤维材料的桌面铆接在一起。这样能够更好地将铝合金材料的挡板与碳纤维材料的桌面结合在一起。桌面5左上方设置有用于教师放置显微镜暗格8，暗格8两侧与桌面5用自动升降拉杆9固定。桌面5右下方与暗格8前方设置一个控制自动升降拉杆9开关10，开关10用于控制自动升降拉杆9起降，自动升降拉杆9升起来时教师便于将暗格内的显微镜拿出来使用，用完之后把显微镜放在暗格内，降到与桌面持平的位置来保护显微镜，桌体6下端设有四个轮子11，便于挪动讲台桌1，轮子11设置固定防滑滑动按钮12，用于更好的固定讲台桌。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种生物教学用讲台桌，其特征在于，该生物教学用讲台桌包括桌面和桌体，所述桌面水平固定在所述桌体上，桌面为碳纤维材料的桌面；桌面的左右两端和前端设置有挡板；桌面左上方设置有用于放置显微镜的暗格，暗格两侧与桌面用自动升降拉杆固定；桌面右下方与暗格前方设置一个控制自动升降拉杆开关，开关用于控制自动升降拉杆起降，桌体下端设有四个轮子；轮子上设置固定防滑滑动按钮。

【技术特征摘要】
1.一种生物教学用讲台桌，其特征在于，
该生物教学用讲台桌包括桌面和桌体，所述桌面水平固定在所述桌体上，桌面为碳纤维
材料的桌面；
桌面的左右两端和前端设置有挡板；桌面左上方设置有用于放置显微镜的暗格，暗格两
侧与桌面用自动升降拉杆固定；
桌面右下方与暗格前方设置一个控制自动升降拉杆开关，...

【专利技术属性】
技术研发人员：王守鹏，沈秋菊，徐婷婷，
申请(专利权)人：王守鹏，沈秋菊，
类型：新型
国别省市：山东;37