本发明专利技术公开了一种推送学习内容到显示界面的方法和系统。该方法包括:识别到使用者的信息;根据使用者的学习规律获取需要学习的内容;将所述需要学习的内容推送至显示界面。本发明专利技术通过识别使用者的信息,根据使用者的学习规律获取需要学习的内容,再将需要学习的内容直接推送至显示界面,使用者在需要学习时,不需要自己动手进入学习APP就能直接获得需要学习的内容,方便、直接,使用者体验好。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及学习装置
,尤其涉及一种推送学习内容到显示界面的方法和系统。
技术介绍
目前市面上学习平板及移动设备从点亮唤醒屏幕到进入APP的内容界面需要经过以下繁琐的操作:1.按快关机或者双击屏幕唤醒屏幕;2.根据提示进行屏幕解锁;3.从主界面在切换到更多应用界面;4.滑屏找到对应的APP;5.打开APP查找上次学到什么位置;6.找到上次所学的内容进入到学习界面开始学习本次需要学习的内容;使用者找到需要学习的内容的过程非常繁琐,使用者体验很差。
技术实现思路
本专利技术提出一种推送学习内容到显示界面的方法和系统,使用者在需要学习时,不需要自己动手进入学习APP就能直接获得到需要学习的内容,方便、直接,使用者体验好。为达此目的,本专利技术采用以下技术方案:第一方面,一种推送学习内容到显示界面的方法,包括:识别到使用者的信息;根据使用者的学习规律获取需要学习的内容;将所述需要学习的内容推送至显示界面。其中,所述识别到使用者的信息之前,还包括,根据学习APP使用时间段、使用频率、平均使用时长和使用内容建立使用者的学习规律。其中,所述识别到使用者的信息包括:通过红外线检测到整张人脸;通过人眼识别技术从所述整张人脸中识别出使用者的人眼。其中,所述通过人眼识别技术从所述整张人脸中识别出使用者的人眼之后,还包括,检测到所述人眼处于睁开状态且与设备交互时间大于等于预置时间,点亮设备屏幕。其中,所述将所述需要学习的内容推送至显示界面,包括,将所述需要学习的内容推送至锁屏界面;所述将所述需要学习的内容推送至锁屏界面之后,还包括:接收到打开学习视频或听读练习的指令,打开学习视频或进行朗诵;或接收到解锁指令后进入所述需要学习的内容的学习界面。其中,所述学习APP为至少两个学习APP ;所述根据使用者的学习规律获取需要学习的内容,包括:获取所述识别到使用者的信息的时间;判断所述至少两个学习APP中是否存在学习APP使用时间段包含所述时间的学习APP ;若是,确定所述学习APP使用时间段包含所述时间的学习APP为需要的学习APP,根据所述需要的学习APP的平均使用时长和上次的使用内容确定所述使用者本次需要学习的内容的学习界面;若否,确定与所述时间距离最短的学习APP使用时间段对应的学习APP为推荐的学习APP,根据所述推荐的学习APP的平均使用时长和上次的使用内容确定所述使用者本次需要学习的内容的学习列表。其中,所述将所述需要学习的内容推送至显示界面,包括:将所述使用者本次需要学习的内容的学习界面推送至锁屏界面;或将所述使用者本次需要学习的内容的学习列表推送至锁屏界面。第二方面,一种推送学习内容到显示界面的系统,包括:识别模块,用于识别到使用者的信息;获取模块,用于根据使用者的学习规律获取需要学习的内容;推送模块,用于将所述需要学习的内容推送至显示界面。 其中,所述系统还包括建立模块,所述建立模块用于根据学习APP使用时间段、使用频率、平均使用时长和使用内容建立使用者的学习规律;所述识别模块包括:检测单元,用于通过红外线检测到整张人脸;识别单元,用于通过人眼识别技术从所述整张人脸中识别出使用者的人眼。其中,所述推送模块用于将所述需要学习的内容推送至锁屏界面;所述系统还包括:第一接收模块,用于接收到打开学习视频或听读练习的指令,打开学习视频或进行朗诵;第二接收模块,用于接收到解锁指令后进入所述需要学习的内容的学习界面。本专利技术提供的一种推送学习内容到显示界面的方法和系统。该方法包括:识别到使用者的信息;根据使用者的学习规律获取需要学习的内容;将所述需要学习的内容推送至显示界面。本专利技术通过识别使用者的信息,根据使用者的学习规律获取需要学习的内容,再将需要学习的内容直接推送至显示界面,使用者在需要学习时,不需要自己动手进入学习APP就能直接获得需要学习的内容,方便、直接,使用者体验好。【附图说明】图1是本专利技术的一种推送学习内容到显示界面的方法实施例一的方法流程图。图2a是本专利技术的一种推送学习内容到显示界面的方法实施例二的方法流程图。图2b是本专利技术方法实施例二的一种优选方式。图2c是本专利技术方法实施例二的另一种优选方式。图3是本专利技术的一种推送学习内容到显示界面的方法实施例三的方法流程图。图4是本专利技术的一种推送学习内容到显示界面的方法实施例四的方法流程图。图5是本专利技术的一种推送学习内容到显示界面的系统实施例一的结构示意图。图6a是本专利技术的一种推送学习内容到显示界面的系统实施例二的结构示意图。图6b是本专利技术的系统实施例二的一种优选方式的结构示意图。图7是本专利技术的一种推送学习内容到显示界面的系统实施例三的结构示意图。【具体实施方式】以下结合附图,通过具体实施例来进一步说明本专利技术的技术方案。实施例一如图1所示,一种推送学习内容到显示界面的方法,包括以下步骤:S101、识别到使用者的信息。所述使用者为通过学习机的学习APP进行学习的人,使用者的信息包括使用者的人脸、人眼、指纹等,只要是能够将使用者区别于其他人的信息都可以作为使用者的信息,对此,本专利技术不做限定,在本实施例中,优选人眼作为使用者的信息。S102、根据使用者的学习规律获取需要学习的内容。使用者学习的信息,包括使用的学习APP、使用时间段、使用时长、使用学习APP的频率等均会被保存下来,通过统计分析得到使用者的学习规律,在使用者下次需要学习的时候,可以根据这些学习规律来获取其需要学习的内容。通过使用者的学习规律来获得其需要学习的内容,可以强化使用者的学习习惯和学习规律,进而提升学习者的学习体验及学习效率。S103、将所述需要学习的内容推送至显示界面。所述显示界面为学习装置的显示屏幕和锁屏界面,如果学习装置没有锁屏设置,则所述需要学习的内容推送至显示屏幕,如果有锁屏设置,则所述需要学习的内容推送至锁屏界面。本专利技术实施例提供的一种推送学习内容到显示界面的方法,通过识别使用者的信息,根据使用者的学习规律获取需要学习的内容,再将需要学习的内容直接推送至显示界面,使用者在需要学习时,不需要自己动手进入学习APP就能直接获得需要学习的内容,方便、直接,使用者体验好。实施例二本实施例是在实施例一的步骤S101之前增加步骤S100。本实施例尚未详尽的内容请参考实施例一。如图2a所示,一种推送当前第1页1 2 3 本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种推送学习内容到显示界面的方法,其特征在于,包括:识别到使用者的信息;根据使用者的学习规律获取需要学习的内容;将所述需要学习的内容推送至显示界面。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:郭贤亮,
申请(专利权)人:广东小天才科技有限公司,
类型:发明
国别省市:广东;44
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