一种多媒体教学信息管理系统技术方案

技术编号:13007864 阅读:111 留言:0更新日期:2016-03-10 21:41
本发明专利技术提供一种多媒体教学信息管理系统,包括摄像头,其特征是:所述摄像头连接控制器,所述控制器分别连接无线发送端和RAM存储器,所述控制器通过无线网络与网络协调器通信,所述网络协调器与校园服务器通信,所述校园服务器与浏览服务器通信,所述浏览服务器与一组学生访问终端通信,所述学生访问终端设置有视频回放模块。本发明专利技术的摄像头采集的教师讲课的视频信息发送到控制器,控制器对视频信息采用HEVC视频压缩方法进行压缩,降低了视频传输占用的带宽,提高了视频传输效率。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及多媒体教学领域,具体地讲,涉及一种多媒体教学信息管理系统
技术介绍
多媒体远程教学系统是将教师讲课的视频信息传送到服务器上,以便于不能到课堂听课的学生能够通过观看讲课视频进行学习,但是,目前对教师视频信息传输的都是采用有线方式,布线较麻烦。但是,现有的视频压缩方案,比如H.264、MPEG-4等等仍然是非常落后的技术,但如今我们正在引进更高效率视频编码(HEVC,即H.265)却仍然是不争的事实。HEVC压缩方案是一种更高效率视频编码压缩方案,可以使1080P视频内容时的压缩效率提高50%左右,这就意味着视频内容的质量将上升许多,而且可以节省下大量的网络带宽。HEVC的目标是在H.264/AVChighprofile的基础上,通过采用更加灵活的四叉树编码块划分、基于方向的帧内预测与预测类型、自适应运动矢量预测选择机制等新技术,在保证相同视频图像质量的前提下,视频流的码率减少50%,即压缩效率提高一倍。然而,HEVC仍然采用和H.264/AVC类似的编码结构,帧内编码帧(I帧)就成为影响重建视频质量的关键因素之一。在视频编码过程中,为了容错、场景切换和随机存取等需要,通常在编码视频序列中周期性的插入I帧。但由于I帧的编码效率远低于帧间编码帧(P帧、B帧),当目标码率不足时,在编码过程中如果不对I帧加以控制,就会导致重建后的I帧质量低于相邻的P帧或B帧,在重建视频播放过程中就会出现视频“闪r>烁”现象,严重影响视频观看质量。视频编码中的码率控制模块根据给定的目标码率来计算QP值,而QP值直接影响到视频的重建质量,在视频编码中起着重要作用。在HEVC的参考代码HM10.0中,共提供了两种码率控制参考模型,一种是基于像素的URQ(UnifiedRate-Quantization)模型,一种是R-lambda模型。URQ模型能够对HEVC中尺寸多变的编码块起到较好的控制效果,但是在码率分配阶段,URQ模型并没有对I帧加以区分,没有考虑改善I帧的重建质量。因此,采用URQ模型编码时,周期性插入I帧导致的视频“闪烁”现象较为严重,该模型已逐渐被R-lambda模型取代。R-lambda模型考虑了各类型帧不同的编码效率,在为I帧分配目标码率时,会根据I帧的bpp(bitsperpixel)值进行调整,为I帧分配较多目标码率。调整方式如表1所示,其中,TCurPic表示为I帧分配的目标码率。表1R-lambda码率控制模型中I帧目标码率调整方法bppbpp>0.20.2≥bpp>0.1其他调整后的TCurPic5×TCurPic7×TCurPic10×TCurPic但是,这种调整不够灵活,不能随着视频内容的变化而变化。经过调整,虽然I帧的重建视频质量得到了改善,但是由于I帧消耗的目标码率过多,容易造成其后的P帧/B帧目标码率不足,影响其重建质量。尤其是一个视频序列的最后若干帧,重建质量下降严重,如图2所示。图2(a)和图2(b)分别显示了在HM10.0中,采用R-lambda码率控制模型编码标准测试序列Container(352×288)和Boat(704×576)后的重建视频客观质量(PSNR),两个序列最后若干帧的重建质量都出现了较大下降。但是,如果给I帧分配的目标码率不足,由于I帧的编码效率较低,在编码完若干个CTU之后,目标码率就会消耗殆尽,如图3所示。后续CTU由于无法得到足够的目标码率进行编码,其QP值会逐渐增大,造成CTU的重建质量严重下滑,影响对I帧的整体重建质量。本专利技术从码率控制的角度,通过优化分配目标码率,达到利用较少码率平滑I帧和相邻帧之间的主观质量,抑制视频“闪烁”的目的,同时,提高重建视频的整体客观质量,避免出现视频序列最后若干帧重建质量下降的情况。
技术实现思路
:本专利技术要解决的技术问题是一种多媒体教学信息管理系统,多媒体教学视频信息采取无线传输,省去了布线麻烦,且采用高效的视频压缩方法,节省传输带宽,提高视频观看质量。本专利技术通过如下技术方案实现专利技术目的:一种多媒体教学信息管理系统,包括摄像头,其特征是:所述摄像头连接控制器,所述控制器分别连接无线发送端和RAM存储器,所述控制器通过无线网络与网络协调器通信,所述网络协调器与校园服务器通信,所述校园服务器与浏览服务器通信,所述浏览服务器与一组学生访问终端通信,所述学生访问终端设置有视频播放模块。作为对本技术方案的进一步限定,所述无线发送端采用ZigBee射频发送端,所述网络协调器包括ZigBee射频接收端、微处理器和网络传输模块。作为对本技术方案的进一步限定,所述控制器采用HEVC视频压缩对摄像头采集的视频图像进行压缩,计算帧内编码帧I帧中各个CTU的目标码率,并采用R-lambda模型计算I帧中各个CTU的QP值。作为对本技术方案的进一步限定,所述I帧中各个CTU的目标码率计算过程如下:(1)、获取视频图像的帧内编码帧,即I帧,预测当前待编码的编码树单元CTU的运动信息和复杂度信息,以及当前I帧的整帧复杂度信息;(2)、根据CTU的运动信息,提取I帧的全局运动信息,并判断当前CTU是否是运动CTU;(3)、针对非运动CTU,根据当前CTU的复杂度信息和I帧的复杂度信息,判断当前CTU是纹理复杂CTU,还是纹理平坦CTU;(4)、根据不同的CTU类型,为CTU优化分配目标码率,并采用R-lambda模型计算CTU的QP值。作为对本技术方案的进一步限定,所述步骤(1)具体包括如下步骤:(11)、获得当前待编码CTU在前一帧对应位置处的CTU,提取其运动信息;(12)、采用线性预测方法,预测当前CTU的运动信息;(13)、获得I帧之前一帧的整帧复杂度信息,以及当前待编码CTU在前一帧对应位置处CTU的复杂度信息;(14)、采用线性预测方法,预测当前I帧的整帧复杂度信息和当前CTU的复杂度信息。作为对本技术方案的进一步限定,所述步骤(2)具体包括如下步骤:(21)、将各CTU的运动向量分解为水平运动向量MVx和垂直运动向量MVy;(22)、分别统计各CTU的MVx和MVy,计算出现概率最大的MVx和MVy,将其作为水平方向和垂直方向的全局运动向量MVGx和MVGy;(23)、将各CTU的MVx和MVy与MVGx和MVGy进行比较,判断当前CTU是否是运动CTU。作为对本技术方案的进一步限定,所述步骤(4)本文档来自技高网...
一种多媒体教学信息管理系统

【技术保护点】
一种多媒体教学信息管理系统,包括一组摄像头,其特征是:所述摄像头连接控制器,所述控制器分别连接无线发送端和RAM存储器,所述控制器通过无线网络与网络协调器通信,所述网络协调器与校园服务器通信,所述校园服务器与浏览服务器通信,所述浏览服务器与一组学生访问终端通信,所述学生访问终端设置有视频播放模块。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学信息管理系统,包括一组摄像头,其特征是:所述摄像头连接控制器,所述控制器分别连接无线发送端和RAM存储器,所述控制器通过无线网络与网络协调器通信,所述网络协调器与校园服务器通信,所述校园服务器与浏览服务器通信,所述浏览服务器与一组学生访问终端通信,所述学生访问终端设置有视频播放模块。
2.根据权利要求1所述的多媒体教学信息管理系统,其特征是:所述无线发送端采用ZigBee射频发送端,所述网络协调器包括ZigBee射频接收端、微处理器和网络传输模块。
3.根据权利要求1所述的多媒体教学信息管理系统,其特征是:所述控制器采用HEVC视频压缩对摄像头采集的视频图像进行压缩,计算帧内编码帧I帧中各个CTU的目标码率,并采用R-lambda模型计算I帧中各个CTU的QP值。
4.根据权利要求3所述的多媒体教学信息管理系统,其特征是:所述I帧中各个CTU的目标码率计算过程如下:
(1)、获取视频图像的帧内编码帧,即I帧,预测当前待编码的编码树单元CTU的运动信息和复杂度信息,以及当前I帧的整帧复杂度信息;
(2)、根据CTU的运动信息,提取I帧的全局运动信息,并判断当前CTU是否是运动CTU;
(3)、针对非运动CTU,根据当前CTU的复杂度信息和I帧的复杂度信息,判断当前CTU是纹理复杂CTU,还是纹理平坦CTU;
(4)、根据不同的CTU类型,为CTU优化分配目标码率,并采用R-lambda模型计算CTU的QP值。
5.根据权利要求4所述的多媒体教学信息管理系统,其特征在于,所述步骤(1)具体包括如下步骤:
(11)、获得当前待编码CTU在前一帧对应位置处的CTU,提取其运动信息;
(12)、采用线性预测方法,预测当前CTU的运动信息;
(13)、获得I帧之前一帧的整帧复杂度信息,以及当前待编码CTU在前一帧对应位置处CTU的复杂度信息;
(14)、采用线性预测方法,预测当前I帧的整帧复杂度信息和当前CTU的复杂度信息。
6.根据权利要求4...

【专利技术属性】
技术研发人员:段广彬许方超范长英
申请(专利权)人:济南草履虫电子科技有限公司
类型:发明
国别省市:山东;37

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