本实用新型专利技术公开了一种电子学生证，包括卡体、电路板、2.4G射频模块、通讯模块、GPS(全球定位系统)和北斗定位模块、13.56MHz RFID和电池；电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别安装在卡体内，2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别与电路板电性连接。由于设有2.4G射频模块、通讯模块和定位模块，使得学生能够通过2.4G射频模块实现打卡考勤、13.56MHz RFID实现消费，通过通讯模块实现与同学、老师或家长通讯，定位模块对学生活动情况进行记录并可将记录信息发送给外界接收设备和服务平台，便于学校管理和家长追踪学生。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生证，具体涉及一种电子学生证。
技术介绍
学生证是学生身份的标识物，学生证上附有学生的身份信息，为了便于学校管理和学生使用，目前大多数使用电子学生证，将学生的信息存储在电子学生证里面，使得学生能够通过电子学生证实现考勤等。但是现在的电子学生证功能单一，还不能够满足信息时代下学生、学校、乃至家长的使用需求。
技术实现思路
本申请提供一种多功能的电子学生证。—种实施例中提供一种电子学生证，包括卡体、电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池；电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别安装在卡体内，2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别与电路板电性连接；2.4G射频模块内存储有学生的身份信息和金钱信息，用于考勤及消费；通讯模块包括GSM单元、天线、听筒、话筒、按键和有线接口，GSM单元安装在电路板上，天线、听筒、话筒、按键和有线接口分别安装在卡体内的两侧，卡体上分别设有对应的通孔，按键镶嵌在卡体通孔内，天线、听筒、话筒、按键和有线接口分别与电路板电性连接；定位模块包括定位单元，定位单元用于确定学生的坐标位置。进一步地，按键包括SOS求救按键，SOS求救按键触发GSM单元发出求救信号。进一步地，定位模块还包括轨迹存储单元，用于记录学生活动轨迹。进一步地，电池可拆式安装在卡体内。进一步地，卡体包括前盖和后盖，前盖和后盖上设有卡扣和卡口，通过卡扣和卡口卡接在一起，且围合成用于容置电器元件的腔体。进一步地，卡体相对设置按键的另一面上设有卡片，卡片用于呈现学校和学生的?目息O进一步地，卡片上附有透明的保护层。依据上述实施例的电子学生证，由于设有2.4G射频模块、通讯模块和定位模块，使得学生能够通过2.4G射频模块实现打卡考勤、消费，通过通讯模块实现与同学、老师或家长通讯，定位模块对学生活动情况进行记录并可将记录信息发送给外界接收设备，便于学校管理和家长追踪学生。【附图说明】图1为一种实施例中电子学生证的结构示意图。 【具体实施方式】下面通过【具体实施方式】结合附图对本技术作进一步详细说明。如图1所示，在本技术实施例中提供一种电子学生证，其包括卡体1、电路板2、2.4G射频模块3、通讯模块4、定位模块5和电池6。电路板2、2.4G射频模块3、通讯模块4、定位模块5和电池6分别安装在卡体I内，2.4G射频模块3、通讯模块4、定位模块5和电池6分别与电路板2电性连接。卡体I包括前盖和后盖，前盖和后盖上设有卡扣和卡口，前盖和后盖通过卡扣和卡口卡接在一起，且围合成用于容置电器元件的腔体。在前盖上设有卡片，卡片上可附有学生照片、姓名、班级和学校名称等信息。并在卡片上附有透明的保护层，对卡片上附有的信息进行保护，防止刮损和防水。电路板2安装在卡体I的后盖12上。2.4G射频模块3为基于2.4G的2.4G射频模块，具体为13.56MHz RFID。2.4G射频模块3内存储有学生的身份信息和金钱信息，与外界设备实现无线通信，如进行打开考勤、在食堂或商店消费等。通讯模块4包括GSM单元41、天线42、听筒43、话筒44、按键(图中未示出)和有线接口 45。GSM单元41安装在电路板2上，GSM单元41设有GSM卡槽，用于安装GSM卡。天线42、听筒43、话筒44、按键和有线接口 45分别安装在后盖内的两侧，后盖上分别设有对应的通孔，按键镶嵌在后盖通孔内，按键45包括拨打、接听和SOS求救按钮，拨打和接听按钮均是双方通信，需要双方许可才能实现通讯，并且是单对单通讯，而SOS求救按钮则是单方向多方发出求救信号，其他方能够自动获取求救信息。天线42、听筒43、话筒44、按键和有线接口 45分别与电路板2电性连接。定位模块5包括定位单元和轨迹存储单元，定位单元用于确定学生所在的坐标位置，并将连续的坐标位置记录下来形成移动轨迹，并存储在轨迹存储单元中，定位单元为GPS (全球定位系统)+BDS (北斗定位系统)。学生的轨迹信息可以通过有线或无线传输给外接设备，老师和家长能够通过微信获取等方式获取学生的行动轨迹，特别是对于年纪较小的学生，便于老师和家长掌握小学生的运动状况和实时坐标位置。电池6可拆卸的安装在后盖上，便于电池6的更换，同时使得电池6直接通过有线接口 45充电或取下单独充电。本技术提供的电子学生证，由于设有2.4G射频模块3、通讯模块4和定位模块5，使得学生能够通过2.4G射频模块3实现打卡考勤、消费，通过通讯模块4实现与同学、老师或家长通讯，定位模块5对学生活动情况进行记录并可将记录信息发送给外界接收设备，便于学校管理和家长追踪学生。以上应用了具体个例对本技术进行阐述，只是用于帮助理解本技术，并不用以限制本技术。对于本技术所属
的技术人员，依据本技术的思想，还可以做出若干简单推演、变形或替换。【主权项】1.一种电子学生证，其特征在于，包括卡体、电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池；所述电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别安装在所述卡体内，所述2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别与所述电路板电性连接；所述2.4G射频模块内存储有学生的身份信息和金钱信息，用于考勤及消费；所述通讯模块包括GSM单元、天线、听筒、话筒、按键和有线接口，所述GSM单元安装在所述电路板上，所述天线、听筒、话筒、按键和有线接口分别安装在所述卡体内的两侧，所述卡体上分别设有对应的通孔，所述按键镶嵌在所述卡体通孔内，所述天线、听筒、话筒、按键和有线接口分别与所述电路板电性连接；所述定位模块包括定位单元，所述定位单元用于确定学生的坐标位置。2.如权利要求1所述的电子学生证，其特征在于，所述按键包括SOS求救按键，所述SOS求救按键触发GSM单元发出求救信号。3.如权利要求2所述的电子学生证，其特征在于，所述定位模块还包括轨迹存储单元，用于记录学生活动轨迹。4.如权利要求3所述的电子学生证，其特征在于，所述电池可拆式安装在所述卡体内。5.如权利要求4所述的电子学生证，其特征在于，所述卡体包括前盖和后盖，所述前盖和后盖上设有卡扣和卡口，通过所述卡扣和卡口卡接在一起，且围合成用于容置电器元件的腔体。6.如权利要求5所述的电子学生证，其特征在于，所述卡体相对设置按键的另一面上设有卡片，所述卡片用于呈现学校和学生的信息。7.如权利要求6所述的电子学生证，其特征在于，所述卡片上附有透明的保护层。【专利摘要】本技术公开了一种电子学生证，包括卡体、电路板、2.4G射频模块、通讯模块、GPS(全球定位系统)和北斗定位模块、13.56MHz？RFID和电池；电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别安装在卡体内，2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别与电路板电性连接。由于设有2.4G射频模块、通讯模块和定位模块，使得学生能够通过2.4G射频模块实现打卡考勤、13.56MHz？RFID实现消费，通过通讯模块实现与同学、老师或家长通讯，定位模块对学生活动情况进行记录并可将记录信息发送给外界接收设备和服务平台，便于学校管理和家长追踪学生。【IPC分类】G06K19/067【公开号】CN205068463【申请号】CN20本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种电子学生证, 其特征在于，包括卡体、电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池；所述电路板、2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别安装在所述卡体内，所述2.4G射频模块、通讯模块、定位模块和电池分别与所述电路板电性连接；所述2.4G射频模块内存储有学生的身份信息和金钱信息，用于考勤及消费；所述通讯模块包括GSM单元、天线、听筒、话筒、按键和有线接口，所述GSM单元安装在所述电路板上，所述天线、听筒、话筒、按键和有线接口分别安装在所述卡体内的两侧，所述卡体上分别设有对应的通孔，所述按键镶嵌在所述卡体通孔内，所述天线、听筒、话筒、按键和有线接口分别与所述电路板电性连接；所述定位模块包括定位单元，所述定位单元用于确定学生的坐标位置。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：罗之，
申请(专利权)人：深圳市昱读全资科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
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