本实用新型专利技术公开了一种方便思想政治理论课教学的挂板装置,包括挂板、电池组、磁条、吸盘挂钩、时钟、复读机和书写笔；所述电池组布设于挂板的左下方的电池盒内，两条平行的磁条镶嵌于挂板的中间位置，吸盘挂钩设置在挂板上端边缘的中间位置处，时钟设置在挂板右上方位置处、复读机设置于挂板右下方位置处，书写笔设置在挂板中下部笔盒内；时钟、复读机与电池组电性连接；该多功能教学挂板的使用可有效增加学生的兴趣，方便教师授课活动，有利于增进师生互动，利用书写笔在学习中随时将关键词书写记录下，方便记忆。
【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学用具领域，尤其涉及一种方便思想政治理论课教学的挂板装置。
技术介绍
目前，在进行政治教学时，教师不仅需要通过语言的描述、说明，向学生传授技能知识，还需要通过展示各种样品使学生获取知识。学生直接观察样品，能扩大学生的视野，提高学生的学习兴趣，发展学生的观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难。同时为了弥补书本内容的不足，还需要利用展示板对教学的相关信息进行展示，从而扩大学生的知识面，提高教学的效果，通常情况下，教师利用黑板或多媒体技术进行教学活动。对于需要使用图片、彩图及图板教学课程来说，教师在使用黑板或多媒体技术时，则显得繁琐、不便，在教学中有时不能准确记忆关键词语，是学习效果受影响。
技术实现思路
本技术为解决教师在进行政治教学时使用黑板或多媒体技术时，显得繁琐、不便，在教学中有时不能准确记忆关键词语，使学习效果受影响的问题而提供一种方便思想政治理论课教学的挂板装置。本技术为解决公知技术中存在的技术问题所采取的技术方案是:一种方便思想政治理论课教学的挂板装置，包括挂板、电池组、磁条、吸盘挂钩、时钟、复读机和书与笔；所述电池组布设于挂板的左下方的电池盒内，两条平行的磁条镶嵌于挂板的中间位置，吸盘挂钩设置在挂板上端边缘的中间位置处，时钟设置在挂板右上方位置处、复读机设置于挂板右下方位置处，书写笔设置在挂板中下部笔盒内，所述时钟、复读机与电池组电性连接。进一步，所述书写笔笔迹为黑色或红色。进一步，所述磁条为两条或三条相互平行磁条。进一步，所述方便思想政治理论课教学的挂板装置还包括图片、彩图或图版，所述图片、彩图或图版通过磁性吸附在磁条上。本技术具有的优点和积极效果是:该多功能教学挂板的使用可有效增加学生的兴趣，方便教师授课活动，有利于增进师生互动和交流，提高了教学活动的生动性及趣味性，利用书写笔随时记下学习中的关键词语，方便学习完后把握重点。【附图说明】图1是本技术实施例提供的方便思想政治理论课教学的挂板装置结构示意图；图2是本技术实施例提供的方便思想政治理论课教学的挂板装置图片示意图。图中:1、电池组；2、挂板；3磁条；4、书写笔；5、吸盘挂钩；6、时钟；7、复读机；8、图片。【具体实施方式】为能进一步了解本技术的
技术实现思路
、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下。如图1和图2所示一种方便思想政治理论课教学的挂板装置，包括挂板2、电池组1、磁条3、吸盘挂钩5、时钟6、复读机7和书写笔4 ；所述电池组1布设于挂板2的左下方的电池盒内，两条平行的磁条3镶嵌于挂板2的中间位置，吸盘挂钩5设置在挂板2上端边缘的中间位置处，时钟6设置在挂板2右上方位置处、复读机7设置于挂板2右下方位置处，书写笔4设置在挂板2中下部笔盒内，所述时钟6、复读机7与电池组1电性连接。所述书写笔4笔迹为黑色或红色。所述磁条3为两条或三条相互平行磁条。所述方便思想政治理论课教学的挂板装置还包括图片8、彩图或图版，所述图片、彩图或图版通过磁片吸附在磁条3上。所述电池组1的尺寸为180_X 120_，可同时放置6节1号电池，其作用为电池组为时钟6和复读机7提供直流电。所述挂板2的尺寸为1400mmX700mmX70mm，其作用为支撑和固定电池组1、磁条3、书写笔4、吸盘挂钩5、时钟6及复读机7。所述复读机7的尺寸为300mmX 120mmX25mm，其作用为录制或复读教学音频信息。本技术工作原理:首先利用吸盘挂钩5将新型多功能教学挂板2固定到黑板或桌面上；其次，将6节1号电池放置于电池组1中，为时钟6和复读机7供电；同时，时钟6开始进行时间、日期的实时显示。再次，用磁片将教学用的图片8、彩图或图板吸附在磁条3上，实现教师的正常教学活动。如果需要录制或播放音频信息，则需要打开复读机7进行对教学音频信息的实时录制或播放，过程中利用书写笔4把关键词语记录在挂板上。因此，该多功能教学挂板2的使用，大大方便了教师的授课活动，有利于增进师生互动和交流，提高了教学活动的生动性及趣味性，利用书写笔随时记下学习中的关键词语，方便学习完后把握重点。以上所述仅是对本技术的较佳实施例而已，并非对本技术作任何形式上的限制，凡是依据本技术的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本技术技术方案的范围内。【主权项】1.一种方便思想政治理论课教学的挂板装置，其特征在于，该方便思想政治理论课教学的挂板装置包括挂板、电池组、磁条、吸盘挂钩、时钟、复读机和书写笔； 所述电池组布设于挂板的左下方的电池盒内，两条平行的磁条镶嵌于挂板的中间位置，吸盘挂钩设置在挂板上端边缘的中间位置处，时钟设置在挂板右上方位置处、复读机设置于挂板右下方位置处，书写笔设置在挂板中下部笔盒内，所述时钟、复读机与电池组电性连接。2.如权利要求1所述方便思想政治理论课教学的挂板装置，其特征在于，所述书写笔笔迹为黑色或红色。3.如权利要求1所述方便思想政治理论课教学的挂板装置，其特征在于，所述磁条为两条或三条相互平行磁条。4.如权利要求1所述方便思想政治理论课教学的挂板装置，其特征在于，所述方便思想政治理论课教学的挂板装置还包括图片、彩图或图版，所述图片、彩图或图版通过磁性吸附在磁条上。【专利摘要】本技术公开了一种方便思想政治理论课教学的挂板装置,包括挂板、电池组、磁条、吸盘挂钩、时钟、复读机和书写笔；所述电池组布设于挂板的左下方的电池盒内，两条平行的磁条镶嵌于挂板的中间位置，吸盘挂钩设置在挂板上端边缘的中间位置处，时钟设置在挂板右上方位置处、复读机设置于挂板右下方位置处，书写笔设置在挂板中下部笔盒内；时钟、复读机与电池组电性连接；该多功能教学挂板的使用可有效增加学生的兴趣，方便教师授课活动，有利于增进师生互动，利用书写笔在学习中随时将关键词书写记录下，方便记忆。【IPC分类】G09B5/04【公开号】CN205050377【申请号】CN201520815291【专利技术人】齐冬莲 【申请人】湖南商学院【公开日】2016年2月24日【申请日】2015年10月20日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种方便思想政治理论课教学的挂板装置，其特征在于，该方便思想政治理论课教学的挂板装置包括挂板、电池组、磁条、吸盘挂钩、时钟、复读机和书写笔；所述电池组布设于挂板的左下方的电池盒内，两条平行的磁条镶嵌于挂板的中间位置，吸盘挂钩设置在挂板上端边缘的中间位置处，时钟设置在挂板右上方位置处、复读机设置于挂板右下方位置处，书写笔设置在挂板中下部笔盒内，所述时钟、复读机与电池组电性连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：齐冬莲，
申请(专利权)人：湖南商学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43
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