一种基于远程控制的手势快捷操作方法及系统技术方案

本发明专利技术公开了一种远程控制的手势快捷操作方法及系统，该系统包括电脑、大屏和远程控制端，其中具体的手势快捷操作方法为：在所述远程控制端上设置一个手势触控虚拟按钮，通过触发该按钮使远程控制端进入快捷操作状态并等待响应手势触控，实现了简单、快捷地手势触控响应；通过在水平方向上执行向上手势触控，将远程控制端的显示画面传屏到所述大屏以及电脑上，实现了大小屏同步传屏；通过在水平方向上执行向下手势触控，将所述电脑上的显示画面和控制信号传递到所述远程控制端，实现了远程控制端在大屏和电脑上的同步显示，同时向所述电脑发送操作指令实现了远程控制。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种基于远程控制的移动端控制方法及系统，特别是指一种基于远程控制的手势快捷操作方法及系统。
技术介绍
传统的课堂教学，老师在教室里言传声教，学生通过笔记、声音记录下课堂的教学内容。然而这样传统的方式常常会导致学生心思涣散，学生分心且不容易把关注点停留在授课老师身上。现在，大多数教师利用现代科技的便利，使用投影仪或者幻灯片来取代传统的黑板，以此提闻学生的注意力。现在较为常见的是通过大屏播放PPT演示画面或者计算机中的图像来进行课堂教学。但是因为一般而言与大屏连接的台式机或者个人计算机都是有线连接，在教师授课时就会受限于台式电脑安装的位置、个人计算机的连接线的长度，妨碍了教学的效果。比如不能够在教室中与学生实时地互动，不能够随时观察学生对课堂教学效果的反映以便对教学安排做出及时调整，对大屏中PPT演示的远程控制仅限于红外激光笔或者翻页笔。所以大多数教师对现代设备的有限使用和教师的移动性缺乏以及大屏和远程控制端切换工作状态时操作的冗余，都直接导致了学生对课堂的关注度和兴趣。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术的目的在于提出一种基于远程控制的手势快捷操作方法，能够通过手势操作快捷地进入需要的工作模式，且操作简单方便。本专利技术的另一目的在于提出一种基于远程控制的手势快捷操作系统，建立了大屏、电脑和远程控制端的有效连接，并可实现快捷地工作状态切换。基于上述目的本专利技术提供的一种基于远程控制的手势快捷操作方法，包括:在一区域中设置无线AP，将电脑、大屏分别与所述无线AP连接，所述电脑与所述大屏通过视频显示接口连接，将远程控制端接入所述无线AP ；在所述远程控制端上设置一个手势触控虚拟按钮，若所述手势触控虚拟按钮在触发状态，则所述远程控制端进入快捷操作状态并等待响应手势触控，若所述手势触控虚拟按钮在非触发状态，则所述远程控制端执行正常操作；所述快捷操作状态下，在水平方向上执行向上手势触控，通过所述无线AP将远程控制端的显示画面传屏到所述大屏以及电脑上；在水平方向上执行向下手势触控，通过所述无线AP将所述电脑上的显示画面和控制信号传递到所述远程控制端，并且所述远程控制端向所述电脑发送操作指令进行远程控制。在一些实施例中，所述响应手势触控的方法为:根据手势触控得到响应手势触控信号，并在可触发范围内检测到第一触控点；记录从所述第一触控点开始的滑动轨迹，在滑动过程中当不满足设定的偏移量时，则继续记录滑动轨迹，当满足设定的偏移量时，则默认滑动轨迹为放弃操作；当所述滑动轨迹结束，检测并记录第二触控点；根据所述第二触控点和第一触控点的像素差判断出滑动轨迹的像素大小，当像素差在设定的阈值内，则确认触发此次操作，当像素差不在设定的阈值，则认为放弃操作。在一些实施例中，所述设定的偏移量为不大于15像素的横向偏移量，所述横向偏移量根据所述滑动轨迹在变化过程中实时记录并检测。在一些实施例中，所述可触发范围在所述远程控制端上的屏幕边缘至15像素范围内，并将检测到的所述可触发范围内的首次触发点设置为第一触发点。在一些实施例中，所述滑动轨迹的像素大于153像素，并且小于360像素，并将检测到的最后触发点设置为第二触发点。在一些实施例中，在所述放弃操作后还包括重置手势状态:重新检测触控点和计算滑动轨迹的像素差。在一些实施例中，将所述远程控制端与云端服务器连接，上传并同步远程控制端上的用户个人数据，和/或下载云端服务器中的共享数据，并通过用户个人账号登陆到云端服务器的云平台。在一些实施例中，将所述远程控制端的IP地址预先储存后，并按照UDP网络通信协议，在设置无线AP的区域内搜寻指定的远程控制端。本专利技术还提出了一种基于远程控制的手势快捷操作系统，在设置有无线AP的区域中，包括:大屏，用于显示电脑的显示画面和/或远程控制端的显示画面；电脑，与所述大屏通过视频显示接口连接，用于将显示画面和控制信号传递到远程控制端；远程控制端，与所述无线AP连接，用于接收电脑的显示画面和控制信号，并发送控制指令到电脑；以及将本身的显示画面传屏到大屏和电脑上；在所述远程控制端启动手势触控操作，并在水平方向上沿滑动轨迹向上时触发无线传屏，将所述远程控制端本身的显示画面传屏到大屏和电脑上；以及在水平方向上沿滑动轨迹向下时触发远程控制，接收所述电脑的显示画面和控制信号，并向所述电脑发送操作指令。在一些实施例中，所述远程控制端包括:外部显示触控单元和内部操作显示单元，所述外部显示触控单元，用于在触发手势快捷操作后，根据水平方向沿滑动轨迹的方向判断手势快捷操作的内容；所述内部操作显示单元，用于显示所述远程控制端本身的操作指令以及接受无线信号后显示画面。在一些实施例中，所述远程控制端设置的一个透明的悬浮手势触控虚拟按钮，用于对所述外部显示触控单元和内部操作显示单元进行操作切换。从上面所述可以看出，本专利技术提供的一种远程控制的手势快捷操作方法在所述远程控制端上设置一个手势触控虚拟按钮，通过触发该按钮使远程控制端进入快捷操作状态并等待响应手势触控，实现了简单、快捷地手势触控响应；通过在水平方向上执行向上手势触控，将远程控制端的显示画面传屏到所述大屏以及电脑上，实现了大小屏同步传屏；通过在水平方向上执行向下手势触控，将所述电脑上的显示画面和控制信号传递到所述远程控制端，实现了远程控制端在大屏和电脑上的同步显示，同时向所述电脑发送操作指令实现了远程控制。本专利技术提供的基于远程控制的手势快捷操作系统，通过在所述远程控制端启动手势触控操作，使用户能够快捷地切换工作状态；通过在水平方向上沿滑动轨迹向上时触发无线传屏，通过水平方向上沿滑动轨迹向下时触发远程控制；在无线区域中实现了三端的画面互传和远程控制端对电脑的远程控制。【附图说明】图1为本专利技术一实施例中基于远程控制的手势快捷操作方法的流程示意图；图2为本专利技术一实施例中手势快捷操作方法的响应手势触控方法流程示意图；图3为本专利技术一实施例示中在远程控制端上触控点与偏移量等位置关系示意图；图4为本专利技术一实施例中远程控制端与云端服务器连接流程示意图；图5为本专利技术一实施例中远程控制端与电脑间的无线传输示意图；图6为本专利技术一实施例中基于远程控制的手势快捷操作系统的传递关系时序示意图。【具体实施方式】为使本专利技术的目的、技术方案和优点更加清楚明白，以下结合具体实施例，并参照附图，对本专利技术进一步详细说明。请参考图1，步骤从S101开始，到S109结束，S101 —般需要在无线AP可覆盖的区域内设置，可采用本领域中公知的无线路由设置方法。S101，在一区域中设置无线AP，将电脑、大屏分别与所述无线AP连接，电脑可以是个人笔记本电脑或者是安装在固定位置的台式电脑，以教学场景为例，教师可以将家中的笔记本电脑带到教室中，并接通区域内的无线AP，或者直接使用教学台上的固定位置的台式电脑，并将课件通过USB带到教室，再进行教学。同样也以教学场景为例:大屏并不同于常见的仅有显示投影功能的大屏，这里将大屏设定为具有安卓操作系统的智能大屏，所以大屏可以通过无线网卡与无线AP建立连接。S102，所述电脑与所述大屏通过视频显示接口连接，将远程控制端接入所述无线AP,本领域中已知，视频显示接口可以是VGA (Video Graphics Array)视频图形阵列的数字传本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于远程控制的手势快捷操作方法，其特征在于，包括：在一区域中设置无线AP，将电脑、大屏分别与所述无线AP连接，所述电脑与所述大屏通过视频显示接口连接，将远程控制端接入所述无线AP；在所述远程控制端上设置一个手势触控虚拟按钮，若所述手势触控虚拟按钮在触发状态，则所述远程控制端进入快捷操作状态并等待响应手势触控，若所述手势触控虚拟按钮在非触发状态，则所述远程控制端执行正常操作；所述快捷操作状态下，在水平方向上执行向上手势触控，通过所述无线AP将远程控制端的显示画面传屏到所述大屏以及电脑上；在水平方向上执行向下手势触控，通过所述无线AP将所述电脑上的显示画面和控制信号传递到所述远程控制端，并且所述远程控制端向所述电脑发送操作指令进行远程控制。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：骆国程，张春彬，朱黎，李昊，陈建军，高泽辉，
申请(专利权)人：鸿合科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11