本实用新型专利技术提供一种教学黑板，能获得两倍占墙面积的书写面积，书写时不会发生内凹。其包括黑板框架、环形传送带式面板、左转轴、右转轴、电机以及擦洗装置，电机通过左转轴和右转轴带动环形传送带式面板做循环传送运动；环形传送带式面板内部设置有支撑面板以及支撑面板的推送装置；擦洗装置包括集水槽、喷洒装置、刮水板、烘干器，集水槽位于环形传送带式面板的下缘与下边框之间，喷洒装置位于左边框与左转轴之间，刮水板位于环形传送带式面板的后板面且平行于左转轴，烘干器位于刮水板的右方，集水槽的右端与黑板框架的下边框通过销轴连接。在书写时，支撑面板向前移动，不会发生内凹；需要移动环形传送带式面板时，支撑面板向后移动。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学器械领域的教学黑板。
技术介绍
目前，黑板分为固定式黑板和滑动式黑板，固定式黑板书写面积有限，书写面积基本等于占墙面积；滑动式黑板，虽然书写面积大，但占墙面积也很大，书写面积也基本等于占墙面积，多媒体教室中或者面积较小的教室无法使用。目前有一种柔性的黑板，柔性黑板在书写时，容易发生内凹，书写不顺畅。
技术实现思路
本技术目的在于:提供一种教学黑板，能获得两倍占墙面积的书写面积，书写时，不会发生内凹。本技术的技术解决方案是:教学黑板，其特殊之处在于:包括黑板框架、环形传送带式面板、左转轴、右转轴、电机以及擦洗装置，所述黑板框架由上边框、下边框、左边框、右边框围成；所述左转轴、右转轴分别位于黑板框架的左边框、右边框处，所述环形传送带式面板包住两个转轴，所述电机通过左转轴和右转轴带动环形传送带式面板做循环传送运动；所述环形传送带式面板内部设置有与环形传送带式面板平行的支撑面板以及支撑面板的推送装置；所述支撑面板的推送装置推动支撑面板沿着垂直于支撑面板所在平面的方向前后移动；所述擦洗装置包括集水槽、喷洒装置、刮水板、烘干器，所述集水槽位于环形传送带式面板的下缘与下边框之间，所述喷洒装置位于左边框与左转轴之间，且喷洒方向垂直于左转轴，所述刮水板位于环形传送带式面板的后板面且平行于左转轴，所述烘干器位于刮水板的右方，烘干器朝向右转轴；所述集水槽的右端设置有放水口，所述集水槽的右端与黑板框架的下边框通过销轴连接。上述刮水板与左转轴轴心的距离为L1，左转轴轴心与右转轴轴心的距离为L2，0< L1 彡 l/3L2o上述喷洒装置与刮水板之间还设置有海绵胶条。上述推送装置包括电动气缸和推杆，所述推杆位于环形传送带式面板的内部且与环形传送带式面板平行，所述电动气缸推动推杆前后运动。所述推杆数量为4个，分布在环形传送带式面板的边缘，使得支撑面板能够平稳的前后移动。本技术的优点是:(1)支撑面板的设置，在书写时，支撑面板向前移动，与环形传送带式面板的前面板贴合，起到支撑作用，书写时，不会发生内凹；需要移动环形传送带式面板时，支撑面板向后移动，减小与移动环形传送带式面板之间的摩擦，延长环形传送带式面板的使用寿命。(2)喷洒装置位于左边框与左转轴之间，减小黑板的前后占地空间，且易于检修喷洒装置。(3)当需要排水时，可以将集水槽的左端抬起，打开右端的放水口，污水从右端的放水口排出，防水及清理方便。【附图说明】图1为本技术结构主视示意图；图2为本技术结构俯视不意图。其中:1-黑板框架；2_环形传送带式面板的前面板；3_左转轴；4_右转轴；5-集水槽；6_销轴；7_支撑面板；8_喷洒装置；9_环形传送带式面板的后面板；10_刮水板；11-烘干器。【具体实施方式】如图1-2，教学黑板包括黑板框架1、环形传送带式面板、左转轴3、右转轴4、电机以及擦洗装置，所述黑板框架由上边框、下边框、左边框、右边框围成；所述左转轴、右转轴分别位于黑板框架的左边框、右边框处，所述环形传送带式面板包住两个转轴，所述电机通过左转轴和右转轴带动环形传送带式面板做循环传送运动。环形传送带式面板内部设置有与环形传送带式面板平行的支撑面板7以及支撑面板的推送装置；所述支撑面板的推送装置推动支撑面板沿着垂直于支撑面板的所在平面的方向前后移动；所述擦洗装置包括集水槽5、喷洒装置8、刮水板10以及烘干器11，所述集水槽5位于环形传送带式面板的下缘与下边框之间，集水槽5的前后距离大于环形传送带式面板的前面板与环形传送带式面板的后面板之间的距离，所述喷洒装置8位于左边框与左转轴之间，且喷洒方向垂直于左转轴，所述刮水板位于环形传送带式面板的后面板9之后且平行于左转轴，刮水板与环形传送带式面板的后面板之间成一个锐角，以减小改教学黑板的前后占地面积；烘干器11位于刮水板10的右方，烘干器11朝向右转轴；所述集水槽5的右端设置有放水口，所述集水槽5的右端与黑板框架的下边框通过销轴6连接，当需要排水时，可以将集水槽的左端抬起，打开右端的放水口，污水从右端的放水口排出。刮水板靠近喷洒装置设置，例如，刮水板与左转轴轴心的距离为L1，左转轴轴心与右转轴轴心的距离为L2，0 < L1 ^ 1/3*L2。较佳的，喷洒装置与刮水板之间还设置有海绵胶条，海绵胶条可以起到擦拭吸收粉笔末的作用。较佳的，推送装置包括电动气缸和推杆，所述推杆位于环形传送带式面板的内部且与环形传送带式面板平行，所述电动气缸推动推杆前后运动，所述推杆数量为4个，分布在环形传送带式面板的边缘，使得支撑面板能够平稳的前后移动。在书写时，支撑面板向前移动，与环形传送带式面板的前面板贴合，起到支撑作用，书写时，不会发生内凹；需要移动环形传送带式面板时，支撑面板向后移动，减小与移动环形传送带式面板之间的摩擦，延长环形传送带式面板的使用寿命。【主权项】1.教学黑板，其特征在于:包括黑板框架、环形传送带式面板、左转轴、右转轴、电机以及擦洗装置，所述黑板框架由上边框、下边框、左边框、右边框围成；所述左转轴、右转轴分别位于黑板框架的左边框、右边框处，所述环形传送带式面板包住两个转轴，所述电机通过左转轴和右转轴带动环形传送带式面板做循环传送运动； 所述环形传送带式面板内部设置有与环形传送带式面板平行的支撑面板以及支撑面板的推送装置；所述支撑面板的推送装置推动支撑面板沿着垂直于支撑面板的方向前后移动； 所述擦洗装置包括集水槽、喷洒装置、刮水板、烘干器，所述集水槽位于环形传送带式面板的下缘与下边框之间，所述喷洒装置位于左边框与左转轴之间，且喷洒方向垂直于左转轴，所述刮水板位于环形传送带式面板的后板面且平行于左转轴，所述烘干器位于刮水板的右方，烘干器朝向右转轴； 所述集水槽的右端设置有放水口，所述集水槽的右端与黑板框架的下边框通过销轴连接。2.根据权利要求1所述的教学黑板，其特征在于，所述刮水板与左转轴轴心的距离为L1，左转轴轴心与右转轴轴心的距离为L2，0 < L1 ^ 1/3L2。3.根据权利要求1所述的教学黑板，其特征在于，喷洒装置与刮水板之间还设置有海绵胶条。4.根据权利要求1所述的教学黑板，其特征在于，推送装置包括电动气缸和推杆，所述推杆位于环形传送带式面板的内部且与环形传送带式面板平行，所述电动气缸推动推杆前后运动。【专利摘要】本技术提供一种教学黑板，能获得两倍占墙面积的书写面积，书写时不会发生内凹。其包括黑板框架、环形传送带式面板、左转轴、右转轴、电机以及擦洗装置，电机通过左转轴和右转轴带动环形传送带式面板做循环传送运动；环形传送带式面板内部设置有支撑面板以及支撑面板的推送装置；擦洗装置包括集水槽、喷洒装置、刮水板、烘干器，集水槽位于环形传送带式面板的下缘与下边框之间，喷洒装置位于左边框与左转轴之间，刮水板位于环形传送带式面板的后板面且平行于左转轴，烘干器位于刮水板的右方，集水槽的右端与黑板框架的下边框通过销轴连接。在书写时，支撑面板向前移动，不会发生内凹；需要移动环形传送带式面板时，支撑面板向后移动。【IPC分类】B43L1/08【公开号】CN204998207【申请号】CN201520765467【专利技术人】孙毓 【申请人】孙毓【公开日】2016年1月27本文档来自技高网...
【技术保护点】
教学黑板，其特征在于：包括黑板框架、环形传送带式面板、左转轴、右转轴、电机以及擦洗装置， 所述黑板框架由上边框、下边框、左边框、右边框围成；所述左转轴、右转轴分别位于黑板框架的左边框、右边框处，所述环形传送带式面板包住两个转轴，所述电机通过左转轴和右转轴带动环形传送带式面板做循环传送运动； 所述环形传送带式面板内部设置有与环形传送带式面板平行的支撑面板以及支撑面板的推送装置；所述支撑面板的推送装置推动支撑面板沿着垂直于支撑面板的方向前后移动；所述擦洗装置包括集水槽、喷洒装置、刮水板、烘干器，所述集水槽位于环形传送带式面板的下缘与下边框之间，所述喷洒装置位于左边框与左转轴之间，且喷洒方向垂直于左转轴，所述刮水板位于环形传送带式面板的后板面且平行于左转轴，所述烘干器位于刮水板的右方，烘干器朝向右转轴；所述集水槽的右端设置有放水口，所述集水槽的右端与黑板框架的下边框通过销轴连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：孙毓，
申请(专利权)人：孙毓，
类型：新型
国别省市：山东;37
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。