阅读支架制造技术

本实用新型专利技术提供一种阅读支架，包括：支架本体以及设置在本体上的透明板，其中：所述支架本体具有一个被设置用于支撑整个阅读支架的基底部以及与基底部连接的支架部，所述支架部与基底部之间形成有一夹角，该夹角的范围在30°～80°，并且所述支架部具有至少一对间隔开并相对设置的支撑臂，所述透明板可操作地支撑在所述的至少一对支撑臂之间。本实用新型专利技术的阅读支架，支持使用者躺着、坐着进行阅读，使用方便，易于携带，且结构简单。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及支撑书本和/或其他一种或多种片状/纸状阅读材料的装置，尤其是阅读支架。
技术介绍
现有技术中已经有各种装置来支撑书本或其他阅读材料。这样的支撑装置，被用于支撑书本或者其他阅读材料，以支撑使用者所查看的书本、文档和其他材料，并定位在使用者所容易阅读到书中内容的位置。这样的支撑装置，例如CN101179967所公开的阅读支架(文档固定器)，如图2所示，在阅读支架上设计了至少一个可调节地装在阅读平板上的书页夹持器，从而有助于将文本固定在阅读平板的前侧。同时，还提供一种支承部件。该支承部件从阅读平板的后侧面伸出，并适合于啮合该底座，从而将阅读盖支承在底座上。该支承部件例如形为侧卧阅读支承夹子，该夹子可以基本上垂直地将阅读盖支承在底座上，以便进行侧卧阅读。然而，这样的支撑装置仍有着各种不足。使用者希望仰卧时，例如在休闲阅读或者对于某些特殊群体来说，仅仅支持侧卧不足以满足使用需求。使用者希望仰卧时亦可方便地进行阅读。
技术实现思路
根据本专利技术的一个实施例，本专利技术提出一种阅读支架，包括:支架本体以及设置在本体上的透明板，其中:所述支架本体具有一个被设置用于支撑整个阅读支架的基底部以及与基底部连接的支架部，所述支架部与基底部之间形成有一夹角，该夹角的范围在30°?80°，并且所述支架部具有至少一对间隔开并相对设置的支撑臂，所述透明板可操作地支撑在所述的至少一对支撑臂之间。进一步的例子中，所述透明板由一透明板本体和位于该透明板本体上的阻挡部构成，所述的阻挡部高出透明板本体。进一步的例子中，所述基底部与支架部之间所形成的夹角为45°。进一步的例子中，所述基底部与支架部一体形成。进一步的例子中，所述的透明板以可沿着所述支撑臂并在支撑臂所在的平面内移动的方式支撑在所述的至少一对支撑臂之间。进一步的例子中，所述的支撑臂上形成有滑轨，所述的透明板的侧边上形成有与滑轨配合并卡在滑轨内的卡合部。进一步的例子中，所述的滑轨上还设置有一从支撑臂外部可操作的滑动调节螺母，该滑动调节螺母具有一紧固位置和一释放位置，当滑动调节螺母位于紧固位置时抵紧所述透明板使得所述透明板不可滑动，并且当滑动调节螺母位于释放位置时离开所述透明板使得所述透明板可滑动。进一步的例子中，所述的透明板以可围绕所述支撑臂所在的平面翻转的方式支撑在所述的至少一对支撑臂之间。进一步的例子中，所述的支撑臂上设置有一通孔，所述的透明板的侧边上形成有一伸入到所述通孔内以使得所述透明板可翻转的销。进一步的例子中，所述的支撑臂上还设置有一从支撑臂外部可操作的翻转调节螺母，该翻转调节螺母具有一紧固位置和一释放位置，当翻转调节螺母位于紧固位置时抵紧所述销使得所述透明板不可翻转，并且当翻转调节螺母位于释放位置时抵紧所述销使得所述透明板可翻转。应当理解，前述构思以及在下面更加详细地描述的额外构思的所有组合只要在这样的构思不相互矛盾的情况下都可以被视为本公开的专利技术主题的一部分。另外，所要求保护的主题的所有组合都被视为本公开的专利技术主题的一部分。由以上本技术的技术方案可知，本技术的阅读支架，支持使用者躺着、坐着进行阅读，使用方便，易于携带，且结构简单。结合附图从下面的描述中可以更加全面地理解本专利技术教导的前述和其他方面、实施例和特征。本专利技术的其他附加方面例如示例性实施方式的特征和/或有益效果将在下面的描述中显见，或通过根据本专利技术教导的【具体实施方式】的实践中得知。【附图说明】附图不意在按比例绘制。在附图中，在各个图中示出的每个相同或近似相同的组成部分可以用相同的标号表示。为了清晰起见，在每个图中，并非每个组成部分均被标记。现在，将通过例子并参考附图来描述本专利技术的各个方面的实施例，其中:图1是说明根据本专利技术某些实施例的阅读支架的结构示意图。图2是现有的阅读支架的结构示意图。【具体实施方式】为了更了解本专利技术的
技术实现思路
，特举具体实施例并配合所附图式说明如下。在本公开中参照附图来描述本专利技术的各方面，附图中示出了许多说明的实施例。本公开的实施例不必定意在包括本专利技术的所有方面。应当理解，上面介绍的多种构思和实施例，以及下面更加详细地描述的那些构思和实施方式可以以很多方式中任意一种来实施，这是应为本专利技术所公开的构思和实施例并不限于任何实施方式。另外，本专利技术公开的一些方面可以单独使用，或者与本专利技术公开的其他方面的任何适当组合来使用。结合图1所示，根据本专利技术的实施例，一种阅读支架，包括:支架本体110以及设置在本体上的透明板120。透明板120在支架本体110上可旋转或者翻转。所述支架本体110具有一个被设置用于支撑整个阅读支架的基底部111以及与基底部连接的支架部112，所述支架部112与基底部111之间形成有一夹角a，该夹角a的范围在30。?80。。结合图1，所述支架部112具有至少一对间隔开并相对设置的支撑臂(112a、112b)，所述透明板120可操作地支撑在所述的至少一对支撑臂(112a、112b)之间。这样，使用者可以将书本倒扣在透明板上，躺着(在床上或者地板上等)阅读，或者将书本正放在透明板上，坐着进行阅读，例如坐在地板上或者床上等。在一些例子中，基底部111被设置成具有与支架部112相适配的基底部支撑臂，平行地放置，并与支架部112的支撑臂相固定连接。作为优选的例子，前述透明板120由一透明板本体121和位于该透明板本体上的阻挡部122构成，所述的阻挡部122高出透明板本体121。如图1所示，透明板本体121与阻挡部122在透明板本体121的侧面方向看过去，形成一个L形结构，以方便托住书本，防止滑落。优选的，所述基底部111与支架部112之间所形成的夹角为45°，在45°以及45°附近，大约在正/负5°的范围内，这样的一个角度关系是比较符合人体工程设计的，方便使用者将书本定位到一个方便且舒适的阅读位置，而且利于使用者手动去操作透明板的位置，例如通过滑动或者翻转。在一些例子中，所述基底部111与支架部112 —体形成，例如采用硬质塑料材质或者金属材质、不锈钢材质等。在另一些例子中，所述基底部111与支架部112之间的连接部分可折叠。正如前述所描述的，透明板120以可沿着所述支撑臂112a、112b并在支撑臂所在的平面内移动的方式支撑在所述的至少一对支撑臂112a、112b之间。优选的，支撑臂112a、112b上形成有滑轨，透明板120的本体121的侧边上形成有与滑轨配合并卡在滑轨内的卡合部。通过这些卡合部与滑轨的卡合，一方面实现滑动连接，另一方面还可实现滑动式的约束限位，防止滑出来。更加优选地，为了实现透明化120在滑动时的定位问题，所述的滑轨上还设置有一从支撑臂外部可操作的滑动调节螺母，该滑动调节螺母具有一紧固位置和一释放位置，当滑动调节螺母位于紧固位置时抵紧所述透明板120使得所述透明板120不可滑动，并且当滑动调节螺母位于释放位置时离开所述透明板使得所述透明板120可滑动。在一些例子中，正如前述所描述的，透明板120以可围绕所述支撑臂112a、112b所在的平面翻转的方式支撑在所述的至少一对支撑臂112a、112b之间。优选的，所述的支撑臂112a、112b上设置有一通孔，所述的透明板的侧边上形成有一伸入到所述通孔内以使得所述透明板120可翻转的销。通过该本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种阅读支架，其特征在于，包括：支架本体以及设置在本体上的透明板，其中：所述支架本体具有一个被设置用于支撑整个阅读支架的基底部以及与基底部连接的支架部，所述支架部与基底部之间形成有一夹角，该夹角的范围在30°～80°，并且所述支架部具有至少一对间隔开并相对设置的支撑臂，所述透明板可操作地支撑在所述的至少一对支撑臂之间；所述的透明板以可沿着所述支撑臂并在支撑臂所在的平面内移动的方式支撑在所述的至少一对支撑臂之间；所述的支撑臂上形成有滑轨，所述的透明板的侧边上形成有与滑轨配合并卡在滑轨内的卡合部；所述的滑轨上还设置有一从支撑臂外部可操作的滑动调节螺母，该滑动调节螺母具有一紧固位置和一释放位置，当滑动调节螺母位于紧固位置时抵紧所述透明板使得所述透明板不可滑动，并且当滑动调节螺母位于释放位置时离开所述透明板使得所述透明板可滑动；所述的透明板还被设置成以可围绕所述支撑臂所在的平面翻转的方式支撑在所述的至少一对支撑臂之间；所述的支撑臂上设置有一通孔，所述的透明板的侧边上形成有一伸入到所述通孔内以使得所述透明板可翻转的销；所述的支撑臂上还设置有一从支撑臂外部可操作的翻转调节螺母，该翻转调节螺母具有一紧固位置和一释放位置，当翻转调节螺母位于紧固位置时抵紧所述销使得所述透明板不可翻转，并且当翻转调节螺母位于释放位置时抵紧所述销使得所述透明板可翻转。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘响，刘田添，
申请(专利权)人：常熟理工学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32