一种多功能百宝箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能百宝箱，包括箱体，箱体的前侧面设置有敲琴和手拍鼓，箱体的左侧面设置有数字翻板，箱体的后侧面设置有若干相互啮合的齿轮，箱体的右侧面设置有英文字母翻板，箱体的顶面设置有积木组件和铁丝，积木组件包括若干积木和与所述积木相配合的指挥棒，指挥棒包括依次连接的手持件、连接绳和磁铁一，若干所述积木块上设置有与所述磁铁一相吸引的磁铁二。本实用新型专利技术以立体多面展示，每面都有不同的玩法，儿童在玩的过程中不但可以简易图形识别，还可以多方面的培养孩子的兴趣爱好，手脑并用使孩子的智力得到全面的开发，提高孩子的想象力训练孩子技能操作水平，培养小孩的逻辑思维能力。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及儿童玩具领域，尤其是涉及一种多功能百宝箱。
技术介绍
玩具是儿童童年生活的重要伙伴，是开发儿童智力的重要工具，市场上儿童玩具种类繁多，积木、齿轮、识字板、迷宫等，都是儿童的经典玩具，一次性购齐这些家具花费不菲，而且放置家中占据了大量位置，儿童游戏时也容易丢失；另外，处于大脑发育期的儿童，对于新鲜事物的特别感兴趣，但目前市场上大多数玩具单调乏味，缺乏对儿童的吸引力。
技术实现思路
针对相关技术中的上述技术问题，本技术提出一种多功能百宝箱，用以解决上述问题。为实现上述技术目的，本技术的技术方案是这样实现的:—种多功能百宝箱，包括箱体，所述箱体的前侧面设置有敲琴和手拍鼓，箱体的左侧面设置有数字翻板，箱体的后侧面设置有若干相互啮合的齿轮，箱体的右侧面设置有英文字母翻板，箱体的顶面设置有积木组件和铁丝，所述积木组件包括若干积木和与所述积木相配合的指挥棒，所述指挥棒包括依次连接的手持件、连接绳和磁铁一，若干所述积木块上设置有与所述磁铁一相吸引的磁铁二。进一步的，所述铁丝上设置有若干珠子。进一步的，所述敲琴和手拍鼓均设置有与其相配合的木锤。进一步的，所述手持件为木棒。进一步的，所述磁铁一上设置有与所述连接绳连接的外壳。进一步的，所述磁铁二嵌设在所述积木顶端。本技术的有益效果:本技术以立体多面展示，每面都有不同的玩法，儿童在玩的过程中不但可以简易图形识别，还可以多方面的培养孩子的兴趣爱好，手脑并用使孩子的智力得到全面的开发，提高孩子的想象力训练孩子技能操作水平，培养小孩的逻辑思维能力。【附图说明】为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱的结构示意图；图2是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱前侧板的结构示意图；图3是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱左侧板的结构示意图；图4是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱后侧板的结构示意图；图5是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱右侧板的结构示意图；图6是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱指挥棒的结构示意图；图7是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱积木的结构示意图；图8是根据本技术实施例所述的多功能百宝箱木锤的结构示意图。图中:1、箱体；2、敲琴；3、手拍鼓；4、数字翻板；5、齿轮；6、英文字母翻板；7、积木；9、铁丝；10、珠子；11、木锤；71、磁铁二 ；81、手持件；82、连接绳；83、磁铁一。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1-图8所示，根据本技术实施例所述的一种多功能百宝箱，包括箱体1，所述箱体1的前侧面设置有敲琴2和手拍鼓3，箱体1的左侧面设置有数字翻板4，箱体1的后侧面设置有若干相互啮合的齿轮5，箱体1的右侧面设置有英文字母翻板6，箱体1的顶面设置有积木组件和铁丝9，所述积木组件包括若干积木7和与所述积木7相配合的指挥棒，所述指挥棒包括依次连接的手持件81、连接绳82和磁铁一 83，若干所述积木7上设置有与所述磁铁一 83相吸引的磁铁二 71。在一个具体的实施例中，所述铁丝9上设置有若干珠子10。在一个具体的实施例中，所述敲琴2和手拍鼓3均设置有与其相配合的木锤11。在一个具体的实施例中，所述手持件81为木棒。在一个具体的实施例中，所述磁铁一 83上设置有与所述连接绳82连接的外壳。在一个具体的实施例中，所述磁铁二 71嵌设在所述积木7顶端。为了方便理解本技术的上述技术方案，以下通过具体使用方式上对本技术的上述技术方案进行详细说明。根据本实施例所述的一种多功能百宝箱，在具体使用时:箱体五面，是五种不同的游戏；前侧面:敲琴2和手拍鼓3，琴片分为8个颜色具有8种不同的音阶，可以让儿童认识琴片的颜色，通过敲击不同颜色的图片产生不同的音色，培养儿童对音色的敏感度；左侧面:数字翻板4，提高儿童对数字的认知能力，培养儿童数字概念；后侧面:齿轮5，儿童可以左手反向、正向转动齿轮，感受齿轮上画面转动的视觉刺激，感受不同手对齿轮游戏的操作过程，感受双手的协调能力；右侧面:英文字母翻板6，英文认知字母有两面，一面是大写的英文字母，另外一面是相对于英文字母的单词，认颜色，学字母；顶面:先看看顶部的绕球，线路弯曲，需要儿童自己波动珠子，除了绕珠还有积木7，通过指挥棒上的磁铁一 83和积木7顶端的磁铁二 71的相互吸引，带动积木7移动，可以一边讲故事一边引导小朋友玩耍，锻炼小朋友的手指灵活性，增强手眼协调能力。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种多功能百宝箱，其特征在于:包括箱体(1)，所述箱体(1)的前侧面设置有敲琴(2)和手拍鼓(3)，箱体(1)的左侧面设置有数字翻板(4)，箱体(1)的后侧面设置有若干相互啮合的齿轮(5)，箱体(1)的右侧面设置有英文字母翻板(6)，箱体(1)的顶面设置有积木组件和铁丝(9)，所述积木组件包括若干积木(7)和与所述积木(7)相配合的指挥棒，所述指挥棒包括依次连接的手持件(81)、连接绳(82)和磁铁一(83)，若干所述积木(7)上设置有与所述磁铁一(83 )互吸引的磁铁二(71)。2.根据权利要求1所述的一种多功能百宝箱，其特征在于:所述铁丝(9)上设置有若干珠子(10)。3.根据权利要求1所述的一种多功能百宝箱，其特征在于:所述敲琴(2)和手拍鼓(3)均设置有与其相配合的木锤(11)。4.根据权利要求1所述的一种多功能百宝箱，其特征在于:所述手持件(81)为木棒。5.根据权利要求1所述的一种多功能百宝箱，其特征在于:所述磁铁一(83)上设置有与所述连接绳(82)连接的外壳。6.根据权利要求1所述的一种多功能百宝箱，其特征在于:所述磁铁二(71)嵌设在所述积木(7)顶端。【专利摘要】本技术公开了一种多功能百宝箱，包括箱体，箱体的前侧面设置有敲琴和手拍鼓，箱体的左侧面设置有数字翻板，箱体的后侧面设置有若干相互啮合的齿轮，箱体的右侧面设置有英文字母翻板，箱体的顶面设置有积木组件和铁丝，积木组件包括若干积木和与所述积木相配合的指挥棒，指挥棒包括依次连接的手持件、连接绳和磁铁一，若干所述积木块上设置有与所述磁铁一相吸引的磁铁二。本技术以立体多面展示，每面都有不同的玩法，儿童在玩的过程中不但可以简易图形识别，还可以多方面的培养孩子的兴趣爱好，手脑并用使孩子的智力得到全面的开发，提高孩子的想象力训练孩子技能操作水平，培养小孩的逻辑思维能力。【IPC分类】A63H33/00【公开号】CN204973075【申请号】CN20152074本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能百宝箱，其特征在于：包括箱体（1），所述箱体（1）的前侧面设置有敲琴（2）和手拍鼓（3），箱体（1）的左侧面设置有数字翻板（4），箱体（1）的后侧面设置有若干相互啮合的齿轮（5），箱体（1）的右侧面设置有英文字母翻板（6），箱体（1）的顶面设置有积木组件和铁丝（9），所述积木组件包括若干积木（7）和与所述积木（7）相配合的指挥棒，所述指挥棒包括依次连接的手持件（81）、连接绳（82）和磁铁一（83），若干所述积木（7）上设置有与所述磁铁一（83）互吸引的磁铁二（71）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：郑学仙，
申请(专利权)人：郑学仙，
类型：新型
国别省市：浙江;33