本实用新型专利技术涉及一种小学教学工具，更具体的说是一种小学教学教具，小学生转动转盘，转盘停止转动后，小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题，趣味性强，并且可以记录小学生回答问题的时间，竞赛性强，可以增加小学生的学习兴趣。电池和控制芯片均设置在底座的内部。控制面板和喇叭均安装在底座上。连接轴的一端与底座相连接，连接轴的另一端与固定盘相连接。液晶显示屏和发光二极管均设置在固定盘上，并且液晶显示屏位于发光二极管的上方，指针安装在固定盘上，并且位于固定盘的顶端。转盘与连接轴活动连接，并且位于底座和固定盘中间。收容仓有多个，均布在转盘上，固定件安装在收容仓上，并且与转盘相连接，卡片放置在收容仓上。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种小学教学工具，更具体的说是一种小学教学教具。
技术介绍
目前中国的小学生就要接受教育，学习各种知识，但是小学生本身的学习兴趣不浓，学习效率低，所以设计一种小学教学教具来解决这一问题。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供一种小学教学教具，小学生转动转盘，转盘停止转动后，小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题，趣味性强，并且可以记录小学生回答问题的时间，竞赛性强，可以增加小学生的学习兴趣。为解决上述技术问题，本技术涉及一种小学教学工具，更具体的说是一种小学教学教具，包括底座、电池、控制芯片、控制面板、喇叭、转盘、固定件、收容仓、卡片、固定盘、液晶显示屏、指针、连接轴和发光二极管，小学生转动转盘，转盘停止转动后，小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题，趣味性强，并且可以记录小学生回答问题的时间，竞赛性强，可以增加小学生的学习兴趣。电池和控制芯片均设置在底座的内部，并且位于底座的下端。控制面板和喇叭均安装在底座上，并且控制面板位于喇叭的上方。连接轴的一端与底座相连接，并且位于底座的上端，连接轴的另一端与固定盘相连接。液晶显示屏和发光二极管均设置在固定盘上，并且液晶显示屏位于发光二极管的上方，指针安装在固定盘上，并且位于固定盘的顶端。转盘与连接轴活动连接，并且位于底座和固定盘中间。收容仓有多个，均布在转盘上，固定件安装在收容仓上，并且与转盘相连接，卡片放置在收容仓上。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种小学教学教具所述的固定件、收容仓和卡片的个数相同。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种小学教学教具所述的收容仓的材料为塑料。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种小学教学教具所述的转盘的材料为木头。本技术一种小学教学教具的有益效果为:本技术一种小学教学教具，小学生转动转盘，转盘停止转动后，小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题，趣味性强，并且可以记录小学生回答问题的时间，竞赛性强，可以增加小学生的学习兴趣。【附图说明】下面结合附图和具体实施方法对本技术做进一步详细的说明。图1为本技术一种小学教学教具的结构示意图。图中:底座1 ;电池2 ;控制芯片3 ;控制面板4 ;喇叭5 ;转盘6 ;固定件7 ;收容仓8 ;卡片9 ;固定盘10 ;液晶显示屏11 ;指针12 ;连接轴13 ;发光二极管14。【具体实施方式】【具体实施方式】一:下面结合图1说明本实施方式，本技术涉及一种小学教学工具，更具体的说是一种小学教学教具，包括底座1、电池2、控制芯片3、控制面板4、喇叭5、转盘6、固定件7、收容仓8、卡片9、固定盘10、液晶显示屏11、指针12、连接轴13和发光二极管14，小学生转动转盘，转盘停止转动后，小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题，趣味性强，并且可以记录小学生回答问题的时间，竞赛性强，可以增加小学生的学习兴趣。电池2和控制芯片3均设置在底座1的内部，并且位于底座1的下端，底座1用于装置的支撑，电池2给装置供电，控制芯片3是装置的信息处理核心。控制面板4和喇叭5均安装在底座1上，并且控制面板4位于喇叭5的上方，控制面板4控制着装置的运行。连接轴13的一端与底座1相连接，并且位于底座1的上端，连接轴13的另一端与固定盘10相连接。液晶显示屏11和发光二极管14均设置在固定盘10上，并且液晶显示屏11位于发光二极管14的上方，指针12安装在固定盘10上，并且位于固定盘10的顶端，液晶显示屏11用于时间的显示，还可以对学生回答问题所用的时间计时，并且可以通过喇叭5进行语音提醒，通过发光二极管14进行发光来提醒使用者时间。转盘6与连接轴13活动连接，并且位于底座1和固定盘10中间，转盘6相对于连接轴13可以转动，固定盘10用于转盘6的限位。收容仓8有多个，均布在转盘6上，固定件7安装在收容仓8上，并且与转盘6相连接，卡片9放置在收容仓8上，收容仓8用于卡片9的放置，并且通过固定件7固定住，使得转盘6在转动时卡片9不会掉落，卡片9上写着各种适合小学生的题目。装置的工作原理:小学生转动转盘6，使得转盘6转动，当转盘6停止转动时，小学生要回答指针12所指的区域中的卡片9上的问题，此时会有液晶显示屏11记录小学生答题完毕的时间，并且通过喇叭12和发光二极管14进行提醒，本装置还可以多个人玩，用于小学生之间的比赛，竞赛性强，增强小学生的学习兴趣，有利于学习。【具体实施方式】二:下面结合图1说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的固定件7、收容仓8和卡片9的个数相同。【具体实施方式】三:下面结合图1说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的收容仓8的材料为塑料。【具体实施方式】四:下面结合图1说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的转盘6的材料为木头。当然，上述说明并非对本技术的限制，本技术也不仅限于上述举例，本
的普通技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本技术的保护范围。【主权项】1.一种小学教学教具，包括底座⑴、电池⑵、控制芯片⑶、控制面板(4)、喇叭(5)、转盘(6)、固定件(7)、收容仓(8)、卡片(9)、固定盘(10)、液晶显示屏(11)、指针(12)、连接轴(13)和发光二极管(14)，其特征在于:电池(2)和控制芯片(3)均设置在底座(1)的内部，并且位于底座(1)的下端；控制面板(4)和喇叭(5)均安装在底座(1)上，并且控制面板(4)位于喇叭(5)的上方；连接轴(13)的一端与底座(1)相连接，并且位于底座(1)的上端，连接轴(13)的另一端与固定盘(10)相连接；液晶显示屏(11)和发光二极管(14)均设置在固定盘(10)上，并且液晶显示屏(11)位于发光二极管(14)的上方，指针(12)安装在固定盘(10)上，并且位于固定盘(10)的顶端；转盘(6)与连接轴(13)活动连接，并且位于底座(1)和固定盘(10)中间；收容仓(8)有多个，均布在转盘(6)上，固定件(7)安装在收容仓(8)上，并且与转盘(6)相连接，卡片(9)放置在收容仓(8)上。2.根据权利要求1所述的一种小学教学教具，其特征在于:所述的固定件(7)、收容仓(8)和卡片(9)的个数相同。3.根据权利要求1所述的一种小学教学教具，其特征在于:所述的收容仓(8)的材料为塑料。4.根据权利要求1所述的一种小学教学教具，其特征在于:所述的转盘￠)的材料为木头。【专利摘要】本技术涉及一种小学教学工具，更具体的说是一种小学教学教具，小学生转动转盘，转盘停止转动后，小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题，趣味性强，并且可以记录小学生回答问题的时间，竞赛性强，可以增加小学生的学习兴趣。电池和控制芯片均设置在底座的内部。控制面板和喇叭均安装在底座上。连接轴的一端与底座相连接，连接轴的另一端与固定盘相连接。液晶显示屏和发光二极管均设置在固定盘上，并且液晶显示屏位于发光二极管的上方，指针安装在固定盘上，并且位于固定盘的顶端。转盘与连接轴活动连接，并且位于底座和固定盘中间。收容仓有多个，均布在转盘上，固定件安装在收容仓上，并且与转盘相连接，卡片放置在收容仓上。【IPC分类】本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种小学教学教具，包括底座(1)、电池(2)、控制芯片(3)、控制面板(4)、喇叭(5)、转盘(6)、固定件(7)、收容仓(8)、卡片(9)、固定盘(10)、液晶显示屏(11)、指针(12)、连接轴(13)和发光二极管(14)，其特征在于：电池(2)和控制芯片(3)均设置在底座(1)的内部，并且位于底座(1)的下端；控制面板(4)和喇叭(5)均安装在底座(1)上，并且控制面板(4)位于喇叭(5)的上方；连接轴(13)的一端与底座(1)相连接，并且位于底座(1)的上端，连接轴(13)的另一端与固定盘(10)相连接；液晶显示屏(11)和发光二极管(14)均设置在固定盘(10)上，并且液晶显示屏(11)位于发光二极管(14)的上方，指针(12)安装在固定盘(10)上，并且位于固定盘(10)的顶端；转盘(6)与连接轴(13)活动连接，并且位于底座(1)和固定盘(10)中间；收容仓(8)有多个，均布在转盘(6)上，固定件(7)安装在收容仓(8)上，并且与转盘(6)相连接，卡片(9)放置在收容仓(8)上。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：杨春晨，
申请(专利权)人：杨春晨，
类型：新型
国别省市：陕西;61
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