一种直剪仪制造技术

技术编号:12651489 阅读:109 留言:0更新日期:2016-01-03 15:33
本实用新型专利技术涉及岩土工程技术领域,具体涉及了一种直剪仪,包括实验平台、和设置于所述实验平台上的下剪切盒、上剪切盒,所述下剪切盒可移动的设置于所述实验平台上,所述上剪切盒设置于所述下剪切盒上,所述上剪切盒和下剪切盒配合构成用于容纳试样的方形剪切盒;还包括销钉,所述上剪切盒的两侧设有第一销钉孔,所述下剪切盒上设有与所述第一销钉孔对应的第二销钉孔,所述销钉穿过所述第一销钉孔并插入所述第二销钉孔,所述下剪切盒内设有销钉检测机构,所述销钉检测机构用于判断并提示所述销钉的状态。本实用新型专利技术提供的一种直剪仪,通过设置销钉检测机构,提醒实验人员拔出销钉后进行实验,防止因销钉未拔出进行实验导致直剪仪损坏。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及岩土工程
,尤其涉及一种直剪仪,更具体地涉及一种适用于学生实验用的光电读数直剪仪。
技术介绍
众所周知,直剪仪是一种用于测定土样在静载条件下抗剪强度的仪器,由于其简单易行,所以推广度较高。在目前,一般的传统直剪仪主要包括剪切盒、导轨、垂直加载装置、剪切力施加装置、量力钢环和读数仪表等。传统直剪仪在测量土的抗剪强度时,实验人员需要将土样装入剪切盒,然后用销钉固定住剪切盒,再用手摇动剪切力施加装置,每摇动一圈,就要读一次读数仪表上的读数。可以看出,传统直剪仪在数据记录过程中存在着极大的不便。首先,由于试验过程中千分表的读数处于动态变化过程,采用人工读数的方法既增加了试验数据误差,同时增加了试验操作人员的工作量,一般需要两个人配合完成;其次,在实验过程中,有很多同学忘记将固定剪切盒用的销钉拔除便进行试验,导致直剪仪容易损坏,而且实验室中的很多直剪仪都是由于剪切销钉而损坏的;另外,试验过程中手动摇动剪切力施加装置,很难严格的控制在4-6r/min,会造成一定的误差。
技术实现思路
(一 )要解决的技术问题本技术要解决的技术问题是提供了一种直剪仪,通过设置销钉检测机构,提醒实验人员拔出销钉后进行实验,防止因销钉未拔出进行实验导致直剪仪损坏。( 二)技术方案为了解决上述技术问题,本技术提供了一种直剪仪,包括实验平台、和设置于所述实验平台上的下剪切盒、上剪切盒,所述下剪切盒可移动的设置于所述实验平台上,所述上剪切盒设置于所述下剪切盒上,所述上剪切盒和下剪切盒配合构成用于容纳试样的方形剪切盒;还包括销钉,所述上剪切盒的两侧设有第一销钉孔,所述下剪切盒上设有与所述第一销钉孔对应的第二销钉孔,所述销钉穿过所述第一销钉孔并插入所述第二销钉孔,所述下剪切盒内设有销钉检测机构,所述销钉检测机构用于判断并提示所述销钉的状态。进一步的,前述销钉检测机构包括销钉电路、弹簧和触头,所述弹簧竖直固定于所述第二销钉孔的底面,所述触头设置于所述弹簧的活动端,所述第二销钉孔的开口处侧壁上设有滑槽,所述触头和滑槽配合控制所述销钉电路的通断。进一步的,前述销钉电路上设有用于提示所述销钉状态的指示灯。进一步的,前述指示灯的数量为两个,所述每个指示灯分别通过对应的触头和滑槽配合控制。进一步的,还包括垂直加载机构、水平加载机构和读数机构;所述垂直加载机构用于向所述上剪切盒施加竖直压力;所述水平加载机构和读数机构分别设置于所述方形剪切盒两侧,所述水平加载机构用于向所述下剪切盒施加水平压力,所述读数机构用于获取所述方形剪切盒内的试样的实验数据;进一步的,前述水平加载机构包括电机和剪切力施加装置,所述电机的输出轴和剪切力施加装置的输入轴通过皮带连接,所述剪切力施加装置向所述下剪切盒施加水平压力。进一步的,前述剪切力施加装置包括摇动手轮和推进杆,所述摇动手轮带动所述推进杆水平运动,所述推进杆与所述下剪切盒连接。进一步的,前述水平加载机构还包括光电计时器,所述光电计时器设置于所述剪切力施加装置的输入轴的上方,所述皮带上设有遮光器,所述光电计时器和遮光器配合计时。进一步的,前述读数机构包括量力钢环、读数仪表和拍照机,所述方形剪切盒移动使所述量力钢环产生形变,所述量力钢环的形变使所述读数仪表显示所述实验数据,所述拍照机与所述读数仪表对应设置且与所述光电计时器电连接,所述光电计时器控制所述拍照机对所述读数仪表进行拍照。进一步的,前述上剪切盒上设有连接部,所述连接部与所述量力钢环之间、所述量力钢环与所述读数仪表之间分别通过连接杆连接。(三)有益效果本技术的上述技术方案具有以下有益效果:本技术提供了一种直剪仪,该直剪仪的上剪切盒和下剪切盒配合构成用于容纳试样的方形剪切盒;下剪切盒内设有销钉检测机构,销钉检测机构用于判断并提示销钉的状态,通过设置销钉检测机构,在销钉插入的时候,提醒实验人员拔出销钉后进行实验,防止因销钉未拔出进行实验导致直剪仪损坏,能大大避免直剪仪的损坏率,提高直剪仪的使用寿命。本技术提供的直剪仪的结构简单,操作方法简单,不同于传统直剪仪实验一般需要两个实验人员合作完成,本技术提供的直剪仪进行实验时,仅需一个实验人员便可以轻松的完成。【附图说明】图1为本技术直剪仪的结构示意图;图2为本技术中销钉的连接结构示意图;图3为本技术中第二销钉孔的结构示意图。图4为本技术中销钉电路的示意图;图5为本技术中水平加载机构的结构示意图;其中,1:电机;2:剪切力施加装置;3:光电计时器;4:指示灯;5:遮光器;6:上剪切盒;7:销钉;8:下剪切盒;9:读数仪表;10:量力钢环;11:弹簧;12:触头;13:滑槽;14:拍照机;15:第一销钉孔;16:第二销钉孔。【具体实施方式】下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术,但不能用来限制本技术的范围。在本技术的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。如图1所示,本实施例所述的一种直剪仪,包括实验平台、和设置于实验平台上的下剪切盒8、上剪切盒6,下剪切盒8可移动的设置于实验平台上,下剪切盒8下设有滚珠,滚珠可以带动下剪切盒8移动,上剪切盒6设置于下剪切盒8上,上剪切盒6和下剪切盒8配合构成用于容纳试样的方形剪切盒;还包括垂直加载机构、水平加载机构和读数机构;垂直加载机构用于向上剪切盒6施加竖直压力,垂直加载机构可以为任何能够当前第1页1 2 本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种直剪仪,其特征在于,包括实验平台、和设置于所述实验平台上的下剪切盒、上剪切盒,所述下剪切盒可移动的设置于所述实验平台上,所述上剪切盒设置于所述下剪切盒上,所述上剪切盒和下剪切盒配合构成用于容纳试样的方形剪切盒;还包括销钉,所述上剪切盒的两侧设有第一销钉孔,所述下剪切盒上设有与所述第一销钉孔对应的第二销钉孔,所述销钉穿过所述第一销钉孔并插入所述第二销钉孔,所述下剪切盒内设有销钉检测机构,所述销钉检测机构用于判断并提示所述销钉的状态。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:芦梦雅
申请(专利权)人:北京建筑大学
类型:新型
国别省市:北京;11

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1